1:在进步教育运动中,美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了()
单项选择题
A、葛雷制
B、昆西教学法
C、道尔顿制
D、设计教学法
2:在韦纳的三维度归因模式中,任务难度属于()。
单项选择题
A、内部的、稳定的、不可控的
B、外部的、稳定的、不可控的
C、内部的、不稳定的、可控的
D、外部的、不稳定的、可控的
3:依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为()。
单项选择题
A、心理测验
B、心理咨询
C、心理辅导
D、心理评估
4:下列国家中,不属于加勒比海地区的是()。(2014年上半年)
单项选择题
A、海地
B、牙买加
C、多米尼加
D、马达加斯加
5:特朗普制是由美国教育家劳伊德·特朗普在20世纪50年代创立的。()
判断题
对
错
6:教师的劳动价值主要体现在教育劳动的()
单项选择题
A、个人价值和社会价值
B、主体价值
C、创造价值
D、教育价值
7:学生在记圆周率3.14159时,用“山颠一寺一壶酒”来记,这是利用了()。
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、调节策略
8:青年初期的年龄阶段指的是()
单项选择题
A、6、7~11、12岁
B、11、l2~14、15岁
C、14、15~17、18岁
D、17、l8~25岁
9:在教学过程中,教师突出那些强度低但重要的要素,使它们充分展示在学生面前,这是利用了教学中的()
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
10:下列属于少年期心理特点的是()
多项选择题
A、思想具有半成熟、半幼稚的特点
B、抽象思维已占主导地位
C、出现心理断乳期
D、自我控制力较强
E、思维仍带有不少片面性和主观性
11:在我国,初级中学实行党委领导下的校长负责制。()
判断题
对
错
12:最稳定、最重要的学习动机是()。
单项选择题
A、兴趣
B、认知内驱力
C、高尚的动机
D、成功感
13:下列不属于书法“宋四家”的是()。
单项选择题
A、苏轼
B、米芾
C、黄庭坚
D、赵孟频
14:班级人际关系形成和发展的手段是()
单项选择题
A、交往
B、学习
C、课堂
D、课外活动
15:选择与运用教学方法的基本依据不包括()。
单项选择题
A、教学目的和任务的要求
B、学生特点
C、课程性质和教材特点
D、学校的要求
16:“长善救失”“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。
单项选择题
A、《论语》
B、《孟子》
C、《学记》
D、《劝学篇》
17:下列作品不是莎士比亚四大悲剧之一的是()
单项选择题
A、《哈姆莱特》
B、《奥赛罗》
C、《麦克白》
D、《罗密欧与朱丽叶》
18:根据我国相关法律规定,下列各项中属于教师权利的是()
单项选择题
A、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩
B、贯彻国家的教育方针、遵守规章制度、执行学校的教学计划
C、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象
D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
19:某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该老师的做法()。【2012年上半年中学】
单项选择题
A、反映教学需要
B、体现敬业精神
C、违背教育规律
D、违背师德规范
20:根据迁移的影响效果不同,可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。()
判断题
对
错
21:下列哪部作品不是安徒生童话?()
单项选择题
A、《海的女儿》
B、《小红帽》
C、《丑小鸭》
D、《皇帝的新装》
22:成败归因理论的提出者是美国心理学家()。
单项选择题
A、马斯洛
B、韦纳
C、布鲁纳
D、班杜拉
23:初中生王某因犯罪,被法院判处有期徒刑1年缓刑2年。下列说法正确的是()。(2015年下半年)
单项选择题
A、王某不可继续回学校读书
B、学校可以取消王某的学籍
C、王某只能够到工读学校就读
D、王某可由政府依法收容教养
24:“美育”一词最早是()在《美学书简》中提出的。
单项选择题
A、培根
B、康德
C、席勒
D、卢梭
25:学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的()。
单项选择题
A、名誉权
B、荣誉权
C、隐私权
D、人格尊严权
26:1933年罗斯福宣誓就任美国总统,并发表鼓舞人心的就职演说。该演说的核心内容应该是()。
单项选择题
A、抗击法西斯国家的侵略
B、建立雅尔塔体制
C、参加第一次世界大战
D、“医治”危机中的美国经济
27:学生管理是()
单项选择题
A、学校管理者为实现学生德、智、体全面发展进行有目的的教育的过程
B、对学生的潜在的学习能力挖掘的教育过程
C、学校及上级对学生进行行为控制的过程
D、教学管理人员在对学生的各种活动进行的一种强制性的限制制度
28:传授新知识的问答法是以学生的知识准备和心理准备为前提条件的。()
判断题
对
错
29:着眼于人的完整性,我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一,即将知识与技能、()三者统一起来。
多项选择题
A、理性与感性
B、个人发展与社会发展
C、过程与方法
D、情感态度与价值观
30:根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研究,将知识学习的心理过程分为三个阶段,不包括下列哪个选项()
单项选择题
A、知识的识记阶段
B、知识的理解阶段
C、知识的巩固阶段
D、知识的运用阶段
31:对教师而言,教学运行的基本环节是()
单项选择题
A、备课、上课、课后辅导、评价
B、备课、上课、评价、课后辅导
C、预习、上课、巩固、练习
D、预习、联想、系统、练习
32:在教学和学习后进行的评价是()
单项选择题
A、诊断陛评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、发展性评价
33:体态语言不能在教学信息传递占主导地位,是因为它()
单项选择题
A、稍纵即逝
B、表意不准
C、难以重复
D、直观性差
34:教师职业道德的首要准则是()
单项选择题
A、恪尽职守
B、依法执教
C、廉洁从教
D、热爱学生
35:()中明确宣告:战后,日本必须将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国。
单项选择题
A、《开罗宣言》
B、《德黑兰宣言》
C、《波茨坦公告》
D、《雅尔塔宣言》
36:作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。()
判断题
对
错
37:刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是()
单项选择题
A、桑代克
B、斯金纳
C、化生
D、布鲁纳
38:课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性,运用层次的教学目标可以表述为()。
多项选择题
A、复述知识
B、解释所学知识
C、完成某个操作任务
D、解答综合性习题
E、说明某些实际问题
39:学习评定在常见的教师心理因素所导致的误差有()
多项选择题
A、宽大效应
B、光环效应
C、集中趋势
D、逻辑误差
E、对比效应
40:读文章标题,去猜测文中具体内容是属于()训练。
单项选择题
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推测与假设训练
D、发散思维训练
41:课堂倾听的类别有介入型倾听和非介入型倾听。()
判断题
对
错
42:“建国君民,教学为先”这句话反映了()
单项选择题
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
43:根据备课把握的内容,可以把备课分为()一
多项选择题
A、学期备课
B、单元备课
C、课时备课
D、课后备课
44:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()
单项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、相对性评价
45:班主任在班级管理中发挥着主导作用,因而要研究班级管理,提高自身素质。()
判断题
对
错
46:科学技术决定着受教育的权利。()
判断题
对
错
47:按照想象活动是否具有目的性,可以将想象分为()
多项选择题
A、动作想象
B、逻辑想象
C、无意想象
D、一般想象
E、有意想象
48:义务教育阶段学生专有的权利有()。
多项选择题
A、获得公正评价权
B、申诉权
C、免试入学权
D、就近入学权
E、不交学费权
49:按造就焦虑的根源来划分,焦虑包括()
多项选择题
A、现实性焦虑
B、神经性焦虑
C、过敏性焦虑
D、道德性焦虑
50:使学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是()
单项选择题
A、自然成长
B、训练
C、个体与环境的相互作用
D、教师的严格要求
51:认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累,教育过程就是教育目的,教育之外没有任何目的”的教育家是()
单项选择题
A、赫尔巴特
B、卢梭
C、孔德
D、杜威
52:把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。
单项选择题
A、常规管理
B、目标管理
C、平行管理
D、民主管理
53:为了有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点,这些感知规律包括()。
多项选择题
A、强度律
B、活动律
C、层次律
D、差异律
E、组合律
54:“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了()。
单项选择题
A、《学校管理条例》
B、《中华人民共和国教师法》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国义务教育法》
55:分数不是评价学生的唯一标准。
判断题
对
错
56:认为社会价值高于个体价值,把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于【】
单项选择题
A、伦理本位论
B、个人本位论
C、社会本位论
D、生活本位论
57:正确表述限制民事行为能力人的年龄是()
单项选择题
A、不满11周岁
B、10~16周岁
C、11~16周岁
D、16~18周岁
58:教学是以传授知识和掌握知识为中心,从而促进学生身心全面发展。()
判断题
对
错
59:标准化测验常用来测验学生的学习状况。()
判断题
对
错
60:现代教育的代表人物是杜威。()
判断题
对
错
1:答案D 解析 2:答案B 解析 3:答案D 解析 4:答案D 解析 加勒比海是大西洋西部、南北美洲之间的一个海,它的北部和东部的边缘是一连串从墨西哥湾一直延伸到委内瑞拉的岛屿(西印度群岛),包括北部的古巴、海地、多米尼加、牙买加、波多黎各和东部的小安的列斯群岛。其南部是南美洲北部的几个国家,包括委内瑞拉、哥伦比亚和巴拿马。其西部是中美洲的大西洋沿岸国家,包括哥斯达黎加、尼加拉瓜、洪都拉斯、危地马拉、伯利兹及墨西哥的尤卡坦半岛。5:答案正确 解析 6:答案A 解析 教师劳动的价值是社会价值与个人价值的统一。7:答案B 解析 精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有的知识联系起来,从而增加新信息意义的深层加工策略。8:答案C 解析 系统暂无解析9:答案A 解析 10:答案A,B,C,E 解析 11:答案错误 解析 12:答案B 解析 略。13:答案D 解析 宋四家,即宋人苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄的合称,被后世认为是最能代表宋代书法成就的书法家。14:答案A 解析 15:答案D 解析 选择与运用教学方法的基本依据:教学目的和任务的要求;课程性质和教材特点;学生特点;教学时间、设备、条件;教师业务水平、实际经验及个性特点。16:答案C 解析 17:答案D 解析 莎士比亚的四大悲剧分别为:《哈姆莱特》《奥赛罗》《麦克白》《李尔王》。18:答案A 解析 根据《中华人民共和国教师法》第七条和第八条的规定,A项属于属于教师的权利,B、C、D项都是教师的义务。19:答案D 解析 略20:答案错误 解析 根据迁移内容的不同抽象与概括水平不同,可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。21:答案B 解析 《小红帽》是格林童话。22:答案B 解析 23:答案D 解析 王某犯罪被判刑,根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十八条,对于受到处罚,并且处罚执行完毕的未成年人,学习就业不受歧视。第三十八条规定,未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的父母或者监护人严加管教,必要时,也可由政府依法收容教养。24:答案C 解析 这是关于美育起源的题目,根据历史资料,“美育”一词最早见于《美学书简》,其作者是席勒。因此,正确答案选C。25:答案D 解析 26:答案D 解析 时间“1933年”是解题信息,罗斯福在上任演说中提到要用“新政”来“医治”危机中的美国经济。27:答案A 解析 28:答案正确 解析 29:答案C,D 解析 30:答案A 解析 31:答案A 解析 32:答案C 解析 33:答案B 解析 34:答案B 解析 35:答案A 解析 第二次世界大战期间,美国、英国和中国在开罗举行了国际会议。会后发表的《开罗宣言》中明确宣告:战后,日本必须将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国。36:答案错误 解析 37:答案A 解析 刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物为桑代克,后来又发展为行为主义学派,代表人物有华生和斯金纳等人。38:答案C,E 解析 39:答案A,B,C,D,E 解析 40:答案C 解析 本题内容属于推测与假设训练。41:答案正确 解析 课堂倾听是指教师在课堂教学中把感官、感情和智力综合起来,用心去理解和感受学生的各类语言涵义的智力和情感过程。其类型有:介入型倾听;非介入型倾听。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)42:答案A 解析 这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。43:答案A,B,C 解析 根据备课把握的内容,可以把备课分为学期备课、单元备课、课时备课。课后备课是根据备课的时间来划分的。(本解析由张恩凯提供)44:答案D 解析 45:答案正确 解析 略。46:答案错误 解析 受教育的权利是受政治经济制度制约的。47:答案C,E 解析 48:答案C,D,E 解析 49:答案A,B,D 解析 50:答案C 解析 个体与环境的相互作用使学生发展的可能性和可塑性转变为现实性。51:答案D 解析 52:答案C 解析 略53:答案A,B,D,E 解析 这些感知规律包括:强度律、差异律、活动律和组合律。54:答案B 解析 根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定:“教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。”由此可见,只有具备上述三种情形之一,才可以给予教师行政处分或者解聘。学校不能以“生源锐减,教师严重超编”为由,强迫教师进行其义务之外的工作或解聘教师。55:答案正确 解析 对学生的评价内容要从德智体美等多方面进行,实现评价内容的多元化。(本解析由张恩凯提供)56:答案C 解析 57:答案B 解析 58:答案错误 解析 教学应从诱发和激起求知欲开始,引导学生作好学习的心里准备开始。(本解析由安宝蓝提供)59:答案错误 解析 60:答案正确 解析
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、葛雷制
B、昆西教学法
C、道尔顿制
D、设计教学法
2:在韦纳的三维度归因模式中,任务难度属于()。
单项选择题
A、内部的、稳定的、不可控的
B、外部的、稳定的、不可控的
C、内部的、不稳定的、可控的
D、外部的、不稳定的、可控的
3:依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为()。
单项选择题
A、心理测验
B、心理咨询
C、心理辅导
D、心理评估
4:下列国家中,不属于加勒比海地区的是()。(2014年上半年)
单项选择题
A、海地
B、牙买加
C、多米尼加
D、马达加斯加
5:特朗普制是由美国教育家劳伊德·特朗普在20世纪50年代创立的。()
判断题
对
错
6:教师的劳动价值主要体现在教育劳动的()
单项选择题
A、个人价值和社会价值
B、主体价值
C、创造价值
D、教育价值
7:学生在记圆周率3.14159时,用“山颠一寺一壶酒”来记,这是利用了()。
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、调节策略
8:青年初期的年龄阶段指的是()
单项选择题
A、6、7~11、12岁
B、11、l2~14、15岁
C、14、15~17、18岁
D、17、l8~25岁
9:在教学过程中,教师突出那些强度低但重要的要素,使它们充分展示在学生面前,这是利用了教学中的()
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
10:下列属于少年期心理特点的是()
多项选择题
A、思想具有半成熟、半幼稚的特点
B、抽象思维已占主导地位
C、出现心理断乳期
D、自我控制力较强
11:在我国,初级中学实行党委领导下的校长负责制。()
判断题
对
错
12:最稳定、最重要的学习动机是()。
单项选择题
A、兴趣
B、认知内驱力
C、高尚的动机
D、成功感
13:下列不属于书法“宋四家”的是()。
单项选择题
A、苏轼
B、米芾
C、黄庭坚
D、赵孟频
14:班级人际关系形成和发展的手段是()
单项选择题
A、交往
B、学习
C、课堂
D、课外活动
15:选择与运用教学方法的基本依据不包括()。
单项选择题
A、教学目的和任务的要求
B、学生特点
C、课程性质和教材特点
D、学校的要求
16:“长善救失”“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。
单项选择题
A、《论语》
B、《孟子》
C、《学记》
D、《劝学篇》
17:下列作品不是莎士比亚四大悲剧之一的是()
单项选择题
A、《哈姆莱特》
B、《奥赛罗》
C、《麦克白》
D、《罗密欧与朱丽叶》
18:根据我国相关法律规定,下列各项中属于教师权利的是()
单项选择题
A、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩
B、贯彻国家的教育方针、遵守规章制度、执行学校的教学计划
C、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象
D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
19:某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该老师的做法()。【2012年上半年中学】
单项选择题
A、反映教学需要
B、体现敬业精神
C、违背教育规律
D、违背师德规范
20:根据迁移的影响效果不同,可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。()
判断题
对
错
21:下列哪部作品不是安徒生童话?()
单项选择题
A、《海的女儿》
B、《小红帽》
C、《丑小鸭》
D、《皇帝的新装》
22:成败归因理论的提出者是美国心理学家()。
单项选择题
A、马斯洛
B、韦纳
C、布鲁纳
D、班杜拉
23:初中生王某因犯罪,被法院判处有期徒刑1年缓刑2年。下列说法正确的是()。(2015年下半年)
单项选择题
A、王某不可继续回学校读书
B、学校可以取消王某的学籍
C、王某只能够到工读学校就读
D、王某可由政府依法收容教养
24:“美育”一词最早是()在《美学书简》中提出的。
单项选择题
A、培根
B、康德
C、席勒
D、卢梭
25:学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的()。
单项选择题
A、名誉权
B、荣誉权
C、隐私权
D、人格尊严权
26:1933年罗斯福宣誓就任美国总统,并发表鼓舞人心的就职演说。该演说的核心内容应该是()。
单项选择题
A、抗击法西斯国家的侵略
B、建立雅尔塔体制
C、参加第一次世界大战
D、“医治”危机中的美国经济
27:学生管理是()
单项选择题
A、学校管理者为实现学生德、智、体全面发展进行有目的的教育的过程
B、对学生的潜在的学习能力挖掘的教育过程
C、学校及上级对学生进行行为控制的过程
D、教学管理人员在对学生的各种活动进行的一种强制性的限制制度
28:传授新知识的问答法是以学生的知识准备和心理准备为前提条件的。()
判断题
对
错
29:着眼于人的完整性,我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一,即将知识与技能、()三者统一起来。
多项选择题
A、理性与感性
B、个人发展与社会发展
C、过程与方法
D、情感态度与价值观
30:根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研究,将知识学习的心理过程分为三个阶段,不包括下列哪个选项()
单项选择题
A、知识的识记阶段
B、知识的理解阶段
C、知识的巩固阶段
D、知识的运用阶段
31:对教师而言,教学运行的基本环节是()
单项选择题
A、备课、上课、课后辅导、评价
B、备课、上课、评价、课后辅导
C、预习、上课、巩固、练习
D、预习、联想、系统、练习
32:在教学和学习后进行的评价是()
单项选择题
A、诊断陛评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、发展性评价
33:体态语言不能在教学信息传递占主导地位,是因为它()
单项选择题
A、稍纵即逝
B、表意不准
C、难以重复
D、直观性差
34:教师职业道德的首要准则是()
单项选择题
A、恪尽职守
B、依法执教
C、廉洁从教
D、热爱学生
35:()中明确宣告:战后,日本必须将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国。
单项选择题
A、《开罗宣言》
B、《德黑兰宣言》
C、《波茨坦公告》
D、《雅尔塔宣言》
36:作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。()
判断题
对
错
37:刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是()
单项选择题
A、桑代克
B、斯金纳
C、化生
D、布鲁纳
38:课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性,运用层次的教学目标可以表述为()。
多项选择题
A、复述知识
B、解释所学知识
C、完成某个操作任务
D、解答综合性习题
39:学习评定在常见的教师心理因素所导致的误差有()
多项选择题
A、宽大效应
B、光环效应
C、集中趋势
D、逻辑误差
40:读文章标题,去猜测文中具体内容是属于()训练。
单项选择题
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推测与假设训练
D、发散思维训练
41:课堂倾听的类别有介入型倾听和非介入型倾听。()
判断题
对
错
42:“建国君民,教学为先”这句话反映了()
单项选择题
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
43:根据备课把握的内容,可以把备课分为()一
多项选择题
A、学期备课
B、单元备课
C、课时备课
D、课后备课
44:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()
单项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、相对性评价
45:班主任在班级管理中发挥着主导作用,因而要研究班级管理,提高自身素质。()
判断题
对
错
46:科学技术决定着受教育的权利。()
判断题
对
错
47:按照想象活动是否具有目的性,可以将想象分为()
多项选择题
A、动作想象
B、逻辑想象
C、无意想象
D、一般想象
48:义务教育阶段学生专有的权利有()。
多项选择题
A、获得公正评价权
B、申诉权
C、免试入学权
D、就近入学权
49:按造就焦虑的根源来划分,焦虑包括()
多项选择题
A、现实性焦虑
B、神经性焦虑
C、过敏性焦虑
D、道德性焦虑
50:使学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是()
单项选择题
A、自然成长
B、训练
C、个体与环境的相互作用
D、教师的严格要求
51:认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累,教育过程就是教育目的,教育之外没有任何目的”的教育家是()
单项选择题
A、赫尔巴特
B、卢梭
C、孔德
D、杜威
52:把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。
单项选择题
A、常规管理
B、目标管理
C、平行管理
D、民主管理
53:为了有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点,这些感知规律包括()。
多项选择题
A、强度律
B、活动律
C、层次律
D、差异律
54:“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了()。
单项选择题
A、《学校管理条例》
B、《中华人民共和国教师法》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国义务教育法》
55:分数不是评价学生的唯一标准。
判断题
对
错
56:认为社会价值高于个体价值,把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于【】
单项选择题
A、伦理本位论
B、个人本位论
C、社会本位论
D、生活本位论
57:正确表述限制民事行为能力人的年龄是()
单项选择题
A、不满11周岁
B、10~16周岁
C、11~16周岁
D、16~18周岁
58:教学是以传授知识和掌握知识为中心,从而促进学生身心全面发展。()
判断题
对
错
59:标准化测验常用来测验学生的学习状况。()
判断题
对
错
60:现代教育的代表人物是杜威。()
判断题
对
错
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