大田中学教师招聘2025年考试试题及答案解析【最新word版】

1：操作技能和心智技能都是一般的习惯动作。（）
判断题
对
错

2：冯忠良提出的心智技能形成的三阶段不包括（）
单项选择题
A、原型定向
B、原型操作
C、原型分析
D、原型内化

3：人际交往的心理因素包括（）
多项选择题
A、认知
B、动机
C、情感
D、态度

E、行为

4：课程计划的编制应该遵循的原则（）。
多项选择题
A、考虑到教师的意愿
B、保证实现教育目的和任务
C、体现课程结构的完整性
D、保证学科之间协调平衡

E、考虑学校和地方的特色

5：班里要推选l位同学到校迎新晚会上表演。班长征询同学意见——小王说：小刘很有艺术细胞，小刘合适。小白说：小张是舞林高手，小张最合适。小刘说：小白唱歌非常好，小白也合适。小张说：小白过奖了，小白或小刘都合适。如果只有1个人的话与推选结果相符，则推选出来的同学是（）。(2015年上半年)
单项选择题
A、小王
B、小张
C、小刘
D、小白

6：加涅的学习理论中最核心的内容是（）
单项选择题
A、学习实质的学说
B、学习过程的学说
C、学习条件的学说
D、学习结果的学说

7：以下心理学家不属于认知心理学派的是（）。
单项选择题
A、苛勒
B、斯金纳
C、布鲁纳
D、奥苏伯尔

8：“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。
单项选择题
A、情境性
B、创造性
C、示范性
D、个别性

9：我国义务教育的课程计划应该能够促进学生的各种素质全面和谐发展，课程门类要齐全，各门课程的课时比重要恰当，这一点体现了教学计划的什么特征?（）
单项选择题
A、强制性
B、普遍性
C、基础性
D、创造性

10：下列哪项内容不是学生心理发展的特征（）。
单项选择题
A、连续性与阶段性
B、定向性与顺序性
C、不平衡性与差异性
D、跳跃性

11：通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性活动属于（）。
单项选择题
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理

12：加涅提倡“为学习而教学”。【】
判断题
对
错

13：14世纪前后，西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜，掀起了文艺复兴运动。这场运动（）
单项选择题
A、废除了君主专制制度
B、冲击了教会的陈腐说教
C、确立了资产阶级的统治
D、引发了殖民扩张的狂潮

14：“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的（）特点。
单项选择题
A、复杂性
B、长期性
C、主体性
D、示范性

15：“不愤不启。不悱不发”体现了（）教学原则
单项选择题
A、循序渐进
B、启发性
C、因材施教
D、巩固性

16：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出把促进教育公平作为国家基本教育政策。教育公平的关键是（）。
单项选择题
A、区域公平
B、结果公平
C、机会公平
D、过程公平

17：画线是一种信息选择策略，也是一种复述策略。（）
判断题
对
错

18：结束一个相对完整的教学过程可以采取的方式有（）
多项选择题
A、总结结束
B、直接结束
C、复述结束
D、谈话结束

E、辨析结束

19：教学过程中的测量，主要借助的方法是（）
单项选择题
A、测验
B、观察
C、访谈
D、实验

20：主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验。这反映的课程类型是（）。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、分科课程
D、综合课程

21：约束群体内成员的行为准则称之为（）。
单项选择题
A、群体气氛
B、群体压力
C、群体凝聚力
D、群体规范

22：每个人的品德特质在任何场合下都是一致的。（）
判断题
对
错

23：他人的成败经验不会影响一个人的自我效能感。（）
判断题
对
错

24：该案例说明少年期学生心理发展具有以下哪些特点?（）
多项选择题
A、有意注意已开始发展
B、注意力不稳定不持久
C、情感不稳定性以及不善于控制
D、独立意识增强

25：学校教育心理学中最重要、最核心的理论是（）
单项选择题
A、智力理论
B、动机理论
C、学习理论
D、认知理论

26：最早提出对班级教学进行改造的是（）
单项选择题
A、道而顿制
B、哈利斯制
C、巴达维亚法
D、特朗普里制

27：将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（）。
单项选择题
A、任务分析
B、目标分类
C、目标表述
D、任务执行

28：通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、总结性评价

29：根据耶克斯—多德森定律，下列说法中正确的是（）
单项选择题
A、学习动机越高越好
B、学习动机越低越好
C、学习动机呈正U型关系
D、学习动机呈倒U型关系

30：注意的品质有（）
多项选择题
A、注意的稳定性
B、注意的范围
C、注意分配
D、注意转移

E、注意的敏捷

31：下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是（）。
单项选择题
A、但丁—《神曲》—意大利；莫里哀—《伪君子》—法
B、司汤达—《红与黑》—法；狄更斯—《双城记》—英
C、屠格涅夫—《上尉的女儿》—俄；海明威—《老人与海》—美
D、肖洛霍夫—《静静的顿河》—前苏联；伏尼契—《牛虻》—爱尔兰

32：《中华人民共和国义务教育法》通过的时间是（）
单项选择题
A、1986年4月12日
B、1986年9月1日
C、2006年6月29日
D、2006年9月1日

33：素质教育就是特长教育。
判断题
对
错

34：当代教育家苏霍姆林斯基在他曾担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个课外兴趣小组供学生选择。这反映了教育必须适应发展的哪一特点?（）
单项选择题
A、顺序性
B、稳定性
C、可变性
D、个别差异性

35：有的人情绪爆发快，精力旺盛，争强好斗，做事勇敢果断，为人热情直率，朴实真诚，但是这种人的思维活动常常是粗枝大叶、不求甚解，遇事常欠思量、鲁莽冒失，做事也常常感情用事、刚愎自用，但表里如一。这种人的气质属于()。
单项选择题
A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质

36：在我国，第一次从法律角度确认了教师职业的专业地位的文件是（）。
单项选择题
A、《中华人民共和国教师法》
B、《<教师资格条例)实施办法》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国义务教育法》

37：学校教育的基本要素有（）。
多项选择题
A、教育场地
B、教育者
C、教育管理
D、受教育者

E、教育影响

38：班级成员在服从班级集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的模式是（）
单项选择题
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理

39：学习者利用原有知识获得了新知识和解决了新问题的迁移属于（）
单项选择题
A、逆向迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、正迁移

40：注重加强学生文学、艺术鉴赏方面教育、科学素质教育、环境保护意识教育等课程，都属于（）。
单项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、活动型课程

41：在教师的人格中有两种重要特征对教学有重要影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）。
单项选择题
A、说到做到
B、敬业精神
C、热心和同情心
D、重义气讲交情

42：自（）阶段开始，自然科学就成为学校教学内容的组成部分。
单项选择题
A、原始教育
B、近代教育
C、现代教育
D、古代教育

43：备课的实质是教师把教学内容背熟以便顺利地进行课堂教学。（）
判断题
对
错

44：传统学校教育是等级制教育，网络教育是平等的开放式教育。（）
判断题
对
错

45：最稳定、最重要的学习动机是（）。
单项选择题
A、兴趣
B、认知内驱力
C、高尚的动机
D、成功感

46：环境是指个体生活在其中，影响个体身心发展的一切外部因素。（）
判断题
对
错

47：我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是（）的表现。
单项选择题
A、课程是知识
B、课程是经验
C、课程是活动
D、课程是项目

48：教师进行师德评价的基本准则和依据是《教师法》。（）
判断题
对
错

49：（）根据长期的临床经验，认为存在着两种不同的心理类型，内倾的和外倾的。
单项选择题
A、苛勒
B、西蒙
C、荣格
D、马斯洛

50：学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V＝Sh，这属于（）。
单项选择题
A、并列结合学习
B、下位学习
C、上位学习
D、相关类属学习

51：我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是《中华人民共和国教师法》。（）
判断题
对
错

52：为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（）。
多项选择题
A、强度律
B、活动律
C、层次律
D、差异律

E、组合律

53：对学生的学习进行管理，目的是为了提高学生的学习成绩。（）
判断题
对
错

54：课外活动不包括（）。
单项选择题
A、社会活动
B、科技活动
C、文学艺术活动
D、选修课

55：（）的核心与关键是人际关系。
单项选择题
A、“纲要信号”图表教学法
B、非指导性教学法
C、暗示教学法
D、程序教学法

56：某单位选派出国留学人员，条件是：业务精通，并且英语流利或者法语流利。小洪没有被选上。以下哪项解释可以从上述条件得出?（）
单项选择题
A、小洪只有英语流利是不够的，还需要法语也比其他候选人流利
B、如果小洪业务精通的话，那么她的英语和法语都不够流利
C、小洪业务精通，但英语不流利
D、小洪业务精通，但法语不流利

57：研究者认为，发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有（）
多项选择题
A、目的性
B、流畅性
C、序列性
D、变通性

E、独创性

58：目的游离评价模式主张（）。
多项选择题
A、评价的重点是课程计划预期的结果
B、评价应关注非预期的结果
C、应着重关注课程计划满足目标的程度
D、评价的重点放在课程计划实际的结果上

E、更多地考虑课程计划满足实际需要的程度

59：皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。
多项选择题
A、感知运算阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

E、抽象运算阶段

60：道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。（）
判断题
对
错

查看答案 1：答案错误
解析 系统暂无解析
2：答案C
解析
3：答案A,B,C,D,E
解析
4：答案B,C,D,E
解析
5：答案B
解析 本题考查真假话问题小王：小刘。小白：小张。小刘：小白。小张：小白或小刘。假如小王说真话，则小张说真话，所以小王说假话；假如小刘说真话，则小张说真话，所以小刘说假话；假如小张说真话，则小王或小刘至少有一人说真话，也会导致有两人说的话与结果相符，与题干的“只有1个人的话与推选结果相符”不符，故小张也说假话，小白说真话，则推选出来的同学是小张。故选择B项。
6：答案C
解析 加涅的信息加工学习理论认为学习就是一个信息加工的过程，教学就是由教师安排和控制这些外部条件构成的。所以其最核心的内容就是关于学习条件的学说。(本解析由张恩凯提供)
7：答案B
解析
8：答案B
解析 “教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有创造性。
9：答案C
解析
10：答案D
解析
11：答案A
解析 通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级的常规管理。
12：答案正确
解析 加涅的信息加工理论认为教学的艺术，就在于学习阶段与教学阶段是否完全吻合。所以说“加涅提倡为学习而教学”的说法是正确的。(本解析由张恩凯提供)
13：答案B
解析 文艺复兴运动猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放，取得了辉煌的成果，孕育了西欧近现代资产阶级文化，为资产阶级革命准备了思想文化条件。
14：答案B
解析 教师任务的繁重和人才成长的周期性长的规律决定了教师的劳动是个长期的过程。“十年树木，百年树人”，说明培养一个人才，不是一朝一夕的事情，它有一个较长的周期，是一个艰苦的过程。
15：答案B
解析 孔子的“不愤不启，不悱不发”是“启发”一词的来源。
16：答案C
解析 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中提出教育公平关键是机会公平。
17：答案正确
解析 略。
18：答案A,E
解析
19：答案A
解析
20：答案B
解析 活动课程主张从儿童的兴趣和经验出发，以儿童活动为中心来设计课程，代表人物杜威。
21：答案D
解析
22：答案错误
解析 虽然一个人的品德具有相对的稳定性，但是它同时还具有情境性的特点，在不同的场合下会有不一致的表现。(本解析由张恩凯提供)
23：答案错误
解析 替代经验也是自我效能感的影响因素之一。
24：答案A,B,C
解析
25：答案C
解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容，如学习的实质、条件、动机、迁移以及不同种类学习的特点。所以学习理论是其最核心的理论。
26：答案A
解析
27：答案A
解析
28：答案D
解析 【解析】略。
29：答案D
解析
30：答案A,B,C,D
解析
31：答案C
解析 《上尉的女儿》是普希金的作品。
32：答案A
解析
33：答案错误
解析
34：答案D
解析 不同的学生各有其特点，设置供学生选择的兴趣小组正是遵循了学生的个别差异性规律。
35：答案A
解析 胆汁质以直率热情，精力旺盛，好冲动，但暴躁易怒，脾气急，热情忽高忽低为特征。
36：答案A
解析 1994年实施的《中华人民共和国教师法》第一次从法律角度确认了教师职业的专业地位。
37：答案B,D,E
解析 学校教育的基本要素有教育者、受教育者、教育影响。
38：答案C
解析 略
39：答案C
解析
40：答案B
解析
41：答案C
解析 教师的人格特征与职业成就密切相关，其中最重要的就是教师的热心和同情心，还有教师富于激励和想象的倾向性。
42：答案B
解析 对于这个问题而言，首先的弄清各个阶段是如何划分的，古代教育是5000年前的一种教育（远古时代，在中国是石器时代），那个时候文化还没有形成，原始教育是指已经有懂得用文字和语言交流的那个年代（原始社会），大概在孔孟时代以前，孔孟时代开始为近代教育（封建社会），后出现资本主义社会和社会主义社会就开始现代教育。（本解析由考试大学员提供）
43：答案错误
解析
44：答案正确
解析
45：答案B
解析 略。
46：答案正确
解析 √
47：答案A
解析
48：答案错误
解析
49：答案C
解析
50：答案C
解析
51：答案正确
解析 我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是《中华人民共和国教师法》。本题的观点是正确的。
52：答案A,B,D,E
解析 这些感知规律包括：强度律、差异律、活动律和组合律。
53：答案错误
解析
54：答案D
解析
55：答案B
解析 非指导性教学法强调师生间信任、和谐的人际关系。
56：答案B
解析 题干原意是如果业务精通，并且英语或法语流利，那么选派出国。小洪没有被选上，说明要么她业务不精通，要么英语和法语都不流利。即在原假言命题中充分条件否定后件，则前件被否定，形成一个选言命题。在选言命题中，若对一个选言肢进行否定，则另一个选言肢必为肯定。B项符合此推理规则。
57：答案B,D,E
解析 系统暂无解析
58：答案B,D,E
解析 目的游离评价模式关注点在非预期的结果上，更多地考虑课程计划满足实际需要的程度。
59：答案A,B,C,D
解析 略。
60：答案错误
解析 系统暂无解析

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注：本试题来源于互联网。