1:教师职业道德修养是教师职业道德体系中的重要组成部分,是对教师职业道德的基本原则和基本规范的具体贯彻。()
判断题
对
错
2:反映亚里士多德教育思想的著作是()。
单项选择题
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的培养》
D、《民本主义与教育》
3:发现法就是让学生寻找人类尚未知晓的事物。()
判断题
对
错
4:儿童在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己认同的思想与自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系,这是态度形成的()
单项选择题
A、依从阶段
B、认同阶段
C、内化阶段
D、注意阶段
5:教学是智育的主要途径。()
判断题
对
错
6:为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的是()
单项选择题
A、德国教育家赫尔巴特
B、英国牧师贝尔
C、苏联教育家凯洛夫
D、捷克教育家夸美纽斯
7:哪个学习理论的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?()
单项选择题
A、完形顿悟说
B、认知结构学习论
C、信息加工学习理论
D、建构主义学习理论
8:学校教育与学生生活的关系是教育学重要的理论问题,它集中表现在两个命题上.即“教育为生活做准备”和()。
单项选择题
A、“生活即教育”
B、“学校即社会”
C、“从做中学”
D、“教育即生活”
9:美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们。我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。
单项选择题
A、遗传决定论的观点
B、环境决定论的观点
C、家庭决定论的观点
D、儿童决定论的观点
10:爱国主义情感属于()的道德情感。
单项选择题
A、直觉的
B、想象的
C、行为的
D、伦理的
11:下列事件中,揭开全面抗战序幕的是()。
单项选择题
A、九一八事变
B、卢沟桥事变
C、台儿庄战役
D、平型关战役
12:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。
单项选择题
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法
13:通过练习而形成的合乎法则的活动方式是()
单项选择题
A、迁移
B、技能
C、态度
D、心向
14:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。
单项选择题
A、陶行知
B、杨贤江
C、徐特立
D、蔡元培
15:实用主义教育学的主要观点是()。
多项选择题
A、师生关系以儿童为中心
B、重视学生自己在教学过程中的独立发现
C、学校即社会
D、以经验为中心组织课程
E、教育即学生个体经验继续不断的增长
16:小敏原来很怕生人,上幼儿园后这种行为消失了。按加涅的学习结果分类,在小敏身上发生了()学习
单项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、态度
D、言语信息
17:个体把成功或失败归时于努力(任务难度、运气、能力),这分别属于()
单项选择题
A、稳定的内部归因
B、不稳定的内部归因
C、稳定的外部归因
D、不稳定的外部归因
18:看《西游记》时,在头脑中形成的孙悟空形象是()。
单项选择题
A、创造性想象
B、空想
C、幻想
D、再造性想象
19:中小学教师应当具备的知识方面的素养要求就是指对学科专业知识的精通。()
判断题
对
错
20:学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳定的组合模式就是()。
单项选择题
A、课堂情境
B、课堂结构
C、课堂形势
D、课堂教学
21:我国义务教育应当坚持()。
单项选择题
A、以国家办学为主
B、以企事业办学为主
C、以学校办学为主
D、以社会力量办学为主
22:课程类型指课程的()。
单项选择题
A、组织方式
B、进程
C、原则
D、体系
23:松散群体是指学生们只是在空间和时间上结成群体,但成员问尚无共同活动的()。
单项选择题
A、目的和内容
B、共同语言
C、深厚友谊
D、约束力量
24:1966年提出动作技能的七层次结构理论的心理学家是【】
单项选择题
A、安德森
B、韦特海默
C、乌申斯基
D、辛普森
25:教师公正的内容有()
多项选择题
A、坚持真理
B、不偏不倚
C、秉公办事
D、奖罚分明
E、为人正派
26:被称为“科幻小说之父”的是()。
单项选择题
A、安徒生
B、高士奇
C、凡尔纳
D、歌德
27:“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果。”这是()的言论。
单项选择题
A、卢梭
B、洛克
C、康德
D、柏拉图
28:布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括()。
多项选择题
A、获得
B、转化
C、猎取
D、评价
29:一天,小红、小明做完数学题后发现答案不一样。小红说:“如果我的不对,那你的就对了。”小明说:“我看你的不对,我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说:“小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来,听到了他们的谈话,并查看了他们的运算结果后说:“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。”请问下述说法中哪一个是正确的?()
单项选择题
A、小红说的是真话,小明的答案对了
B、小刚说的是真话,小明的答案错了
C、小明说对了,小红和小明的答案都不对
D、小明说错了,小红的答案是对的
30:对教育法规的实施情况进行检查和监督的国家司法机关是检察机关和审判机关。()
判断题
对
错
31:19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是()
单项选择题
A、实验教育学
B、文化教育学
C、批判教育学
D、科学教育学
32:德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。()
判断题
对
错
33:在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合下列哪一条学习规律?()
单项选择题
A、练习律
B、效果律
C、准备律
D、近因律
34:《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义务教育阶段主要包括()
多项选择题
A、学前教育
B、小学教育
C、初级中等教育
D、初级中等职业教育
E、高级中等教育
35:某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名。该中学侵犯了未成年学生的()
单项选择题
A、人格尊严权
B、隐私权
C、受教育权
D、公民权
36:我国当代第一个以法律形式出现的教育目的是()
单项选择题
A、1957年,毛泽东在国务院会议上提出的教育方针
B、1982年,第五届全国人民代表大会通过的教育目的
C、1985年,中共中央《关于教育体制改革的决定》中提出的教育目的
D、1986年,第六届全国人民代表大会通过的教育目的
37:教师提高职业道德修养的根本途径是()
单项选择题
A、榜样学习
B、理论学习
C、社会实践
D、职业实践
38:诊断性评价多半是在()实施。
单项选择题
A、教学过程中
B、形成性评价之后
C、形成性评价之前
D、教学过程之后
39:以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()。
单项选择题
A、奥苏伯尔——认知发现说
B、苛勒——完形一顿悟说
C、托尔曼——认知目的说
D、加涅——信息加工理论
40:我国中学教学的特殊形式是()
单项选择题
A、组合教学
B、复式教学
C、课堂教学
D、课下补习
41:不属于我国中小学德育的主要途径的是()。
单项选择题
A、政治课与其他学科教学
B、学校共青团、少先队活动
C、班主任工作
D、体育竞赛
42:教学是()。
单项选择题
A、教师教的活动
B、学生学的活动
C、教师指导下学生学的活动
D、教师教和学生学的统一活动
43:为完成一种教学任务,教师可以同时选用几种不同的教学法。()
判断题
对
错
44:学校的中心工作是()。
单项选择题
A、教学工作
B、公共关系
C、行政工作
D、总务工作
45:最具有代表性的教材是()
单项选择题
A、教科书
B、教学参考书
C、课外读物
D、练习册
46:用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需经过两个步骤,一是创拟确立模型,二是检验修正模型,其中第二步是关键。()
判断题
对
错
47:下列选项中不属于中国教师角色的文化传统是()
单项选择题
A、道德追求大于社会索取
B、社会本位高于个人本位
C、自我修养先于对他人教育
D、重视争取自我权益
48:看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。
单项选择题
A、强化
B、惩罚
C、逃避条件作用
D、消退
49:最早实施义务教育的国家是()
单项选择题
A、英国
B、德国
C、法国
D、日本
50:通过问答的形式引导学生获取或巩固知识的方法叫谈话法。()
判断题
对
错
51:在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是()。
单项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、内差性评价
52:对合作学习的评价应该以团体成绩为主。()
判断题
对
错
53:教学工作的中心环节是()
单项选择题
A、备课
B、课外辅导
C、课外作业的布置与批改
D、上课
54:有的学生看见警察在时,遵守交通规则;警察不在时,就违反交通规则;其态度和品德属于哪一阶段?()
单项选择题
A、解冻
B、依从
C、认同
D、内化
55:“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。
判断题
对
错
56:程序性教学实际上是()理论在实践中的运用。
单项选择题
A、学习的操作性条件作用
B、观察学习
C、认知学习
D、认知同化
57:心理定势对解决问题具有()。
单项选择题
A、积极作用
B、消极作用
C、既有积极作用也有消极作用
D、没有作用
58:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。
单项选择题
A、以情为开端,情、知、意、行依次进行
B、以行为开端,行、知、情、意依次进行
C、视具体情况,可有多种开端和顺序
D、以知为开端,知、情、意、行依次进行
59:分配学生座位时,最值得教师关注的应该是()
单项选择题
A、对课堂纪律的影响
B、学生听课效果
C、学生心理感受
D、对人际关系的影响
60:英国物理学家()发明了世界上第一只电子管,标志着人类从此进入电子时代。
单项选择题
A、弗莱明
B、爱迪生
C、法拉第
D、贝尔
1:答案正确 解析 2:答案B 解析 柏拉图《理想国》昆体良.《论演说家的培养》杜威.《民本主义与教育》(本解析由迟到的间隔年提供)3:答案错误 解析 4:答案C 解析 5:答案正确 解析 6:答案D 解析 7:答案D 解析 8:答案D 解析 “教育为生活做准备”主要是指现在的教育是为了以后的生活做准备的;“教育即生活”主要是指教育为当下的生活而服务的。两者是相互对立的。(本解析由张恩凯提供)9:答案B 解析 10:答案D 解析 伦理的道德情感即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。11:答案B 解析 1937年7月7日爆发的“七七事变”,也叫卢沟桥事变,揭开了中国全面抗战的序幕。12:答案C 解析 根据组织教学过程的几个基本要素,教师安排的程序性事项就是教学事项。13:答案B 解析 14:答案D 解析 15:答案A,B,C,D,E 解析 实用主义教育学的基本观点有:教育即生活;教育即学生个体经验继续不断的增长}学校是一个雏形的社会;课程组织以学生的经验为中心;师生关系以儿童为中心;教学过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验。16:答案C 解析 17:答案B 解析 18:答案D 解析 再造性想象就是根据图片、语言文字或别人对某一事物的描述,经过构想在头脑中再造出某个对象的完整形象的心理过程。19:答案错误 解析 教师不仅要精通所教学科专业知识,也要有广博的文化知识和良好的教育理论知识等。20:答案B 解析 课堂结构就是由学生、学习过程和学习情境组成的相对稳定的模式。21:答案A 解析 22:答案A 解析 23:答案A 解析 松散群体指的是成员间没有共同活动的目的和内容。24:答案D 解析 识记性试题。1966年提出动作技能的七层次结构理论的心理学家是辛普森。(本解析由张恩凯提供)25:答案A,C,D 解析 26:答案C 解析 儒勒·凡尔纳是19世纪法国作家,著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“科幻小说之父”。27:答案C 解析 这是康德的原话,康德重视教育对人发展的决定作用。28:答案A,B,D 解析 布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括获得、转化和评价。29:答案A 解析 题干中小红和小明的话是相互矛盾的,因此根据排中律,其中必有一句是真的。既然老师说三句话中只有一句是真的,则小刚的话就是假的,由此可知小明的答案没有错,是对的,于是又可以知道小明的话是假的,而小红的话是真的。30:答案正确 解析 对教育法规的实施情况进行检查和监督的国家司法机关是检察机关和审判机关。此观点是正确的。31:答案A 解析 32:答案错误 解析 33:答案B 解析 34:答案B,C,D 解析 35:答案C 解析 根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。36:答案B 解析 37:答案D 解析 38:答案B 解析 诊断性评价多半是在形成性评价之后实施。39:答案A 解析 40:答案B 解析 41:答案D 解析 42:答案D 解析 43:答案正确 解析 44:答案A 解析 学校是培养人的专门机构,教学是学校的中心工作,其他工作都必须为教学服务。45:答案A 解析 46:答案错误 解析 用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需经过两个步骤,其中第一步创拟确立模型是关键。47:答案D 解析 中国教师角色的文化传统包括:道德追求大于社会索取、社会本位高于个人本位、自我修养先于对他人教育。48:答案C 解析 逃避条件作用是指当厌恶刺激出现后,有机体做出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的频率增加。49:答案B 解析 50:答案正确 解析 51:答案B 解析 52:答案正确 解析 53:答案D 解析 54:答案B 解析 55:答案正确 解析 “以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。56:答案A 解析 程序性教学,即把各门学科知识按其内在逻辑顺序分解,使学习由浅入深,在学习过程中,及时给予反馈和强化,以达到最终的教育目的。这是斯金纳的操作性条件作用理论在实践中的运用。57:答案C 解析 58:答案C 解析 德育过程可以从培养知、情、意、行的任何一个方面开始,因为德育过程具有多端性。59:答案D 解析 60:答案A 解析 1904年,英国物理学家弗莱明发明电子管,标志着人类从此进入电子时代。
注:本试题来源于互联网。
判断题
对
错
2:反映亚里士多德教育思想的著作是()。
单项选择题
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的培养》
D、《民本主义与教育》
3:发现法就是让学生寻找人类尚未知晓的事物。()
判断题
对
错
4:儿童在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己认同的思想与自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系,这是态度形成的()
单项选择题
A、依从阶段
B、认同阶段
C、内化阶段
D、注意阶段
5:教学是智育的主要途径。()
判断题
对
错
6:为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的是()
单项选择题
A、德国教育家赫尔巴特
B、英国牧师贝尔
C、苏联教育家凯洛夫
D、捷克教育家夸美纽斯
7:哪个学习理论的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?()
单项选择题
A、完形顿悟说
B、认知结构学习论
C、信息加工学习理论
D、建构主义学习理论
8:学校教育与学生生活的关系是教育学重要的理论问题,它集中表现在两个命题上.即“教育为生活做准备”和()。
单项选择题
A、“生活即教育”
B、“学校即社会”
C、“从做中学”
D、“教育即生活”
9:美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们。我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。
单项选择题
A、遗传决定论的观点
B、环境决定论的观点
C、家庭决定论的观点
D、儿童决定论的观点
10:爱国主义情感属于()的道德情感。
单项选择题
A、直觉的
B、想象的
C、行为的
D、伦理的
11:下列事件中,揭开全面抗战序幕的是()。
单项选择题
A、九一八事变
B、卢沟桥事变
C、台儿庄战役
D、平型关战役
12:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。
单项选择题
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法
13:通过练习而形成的合乎法则的活动方式是()
单项选择题
A、迁移
B、技能
C、态度
D、心向
14:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。
单项选择题
A、陶行知
B、杨贤江
C、徐特立
D、蔡元培
15:实用主义教育学的主要观点是()。
多项选择题
A、师生关系以儿童为中心
B、重视学生自己在教学过程中的独立发现
C、学校即社会
D、以经验为中心组织课程
16:小敏原来很怕生人,上幼儿园后这种行为消失了。按加涅的学习结果分类,在小敏身上发生了()学习
单项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、态度
D、言语信息
17:个体把成功或失败归时于努力(任务难度、运气、能力),这分别属于()
单项选择题
A、稳定的内部归因
B、不稳定的内部归因
C、稳定的外部归因
D、不稳定的外部归因
18:看《西游记》时,在头脑中形成的孙悟空形象是()。
单项选择题
A、创造性想象
B、空想
C、幻想
D、再造性想象
19:中小学教师应当具备的知识方面的素养要求就是指对学科专业知识的精通。()
判断题
对
错
20:学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳定的组合模式就是()。
单项选择题
A、课堂情境
B、课堂结构
C、课堂形势
D、课堂教学
21:我国义务教育应当坚持()。
单项选择题
A、以国家办学为主
B、以企事业办学为主
C、以学校办学为主
D、以社会力量办学为主
22:课程类型指课程的()。
单项选择题
A、组织方式
B、进程
C、原则
D、体系
23:松散群体是指学生们只是在空间和时间上结成群体,但成员问尚无共同活动的()。
单项选择题
A、目的和内容
B、共同语言
C、深厚友谊
D、约束力量
24:1966年提出动作技能的七层次结构理论的心理学家是【】
单项选择题
A、安德森
B、韦特海默
C、乌申斯基
D、辛普森
25:教师公正的内容有()
多项选择题
A、坚持真理
B、不偏不倚
C、秉公办事
D、奖罚分明
26:被称为“科幻小说之父”的是()。
单项选择题
A、安徒生
B、高士奇
C、凡尔纳
D、歌德
27:“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果。”这是()的言论。
单项选择题
A、卢梭
B、洛克
C、康德
D、柏拉图
28:布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括()。
多项选择题
A、获得
B、转化
C、猎取
D、评价
29:一天,小红、小明做完数学题后发现答案不一样。小红说:“如果我的不对,那你的就对了。”小明说:“我看你的不对,我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说:“小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来,听到了他们的谈话,并查看了他们的运算结果后说:“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。”请问下述说法中哪一个是正确的?()
单项选择题
A、小红说的是真话,小明的答案对了
B、小刚说的是真话,小明的答案错了
C、小明说对了,小红和小明的答案都不对
D、小明说错了,小红的答案是对的
30:对教育法规的实施情况进行检查和监督的国家司法机关是检察机关和审判机关。()
判断题
对
错
31:19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是()
单项选择题
A、实验教育学
B、文化教育学
C、批判教育学
D、科学教育学
32:德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。()
判断题
对
错
33:在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合下列哪一条学习规律?()
单项选择题
A、练习律
B、效果律
C、准备律
D、近因律
34:《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义务教育阶段主要包括()
多项选择题
A、学前教育
B、小学教育
C、初级中等教育
D、初级中等职业教育
35:某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名。该中学侵犯了未成年学生的()
单项选择题
A、人格尊严权
B、隐私权
C、受教育权
D、公民权
36:我国当代第一个以法律形式出现的教育目的是()
单项选择题
A、1957年,毛泽东在国务院会议上提出的教育方针
B、1982年,第五届全国人民代表大会通过的教育目的
C、1985年,中共中央《关于教育体制改革的决定》中提出的教育目的
D、1986年,第六届全国人民代表大会通过的教育目的
37:教师提高职业道德修养的根本途径是()
单项选择题
A、榜样学习
B、理论学习
C、社会实践
D、职业实践
38:诊断性评价多半是在()实施。
单项选择题
A、教学过程中
B、形成性评价之后
C、形成性评价之前
D、教学过程之后
39:以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()。
单项选择题
A、奥苏伯尔——认知发现说
B、苛勒——完形一顿悟说
C、托尔曼——认知目的说
D、加涅——信息加工理论
40:我国中学教学的特殊形式是()
单项选择题
A、组合教学
B、复式教学
C、课堂教学
D、课下补习
41:不属于我国中小学德育的主要途径的是()。
单项选择题
A、政治课与其他学科教学
B、学校共青团、少先队活动
C、班主任工作
D、体育竞赛
42:教学是()。
单项选择题
A、教师教的活动
B、学生学的活动
C、教师指导下学生学的活动
D、教师教和学生学的统一活动
43:为完成一种教学任务,教师可以同时选用几种不同的教学法。()
判断题
对
错
44:学校的中心工作是()。
单项选择题
A、教学工作
B、公共关系
C、行政工作
D、总务工作
45:最具有代表性的教材是()
单项选择题
A、教科书
B、教学参考书
C、课外读物
D、练习册
46:用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需经过两个步骤,一是创拟确立模型,二是检验修正模型,其中第二步是关键。()
判断题
对
错
47:下列选项中不属于中国教师角色的文化传统是()
单项选择题
A、道德追求大于社会索取
B、社会本位高于个人本位
C、自我修养先于对他人教育
D、重视争取自我权益
48:看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。
单项选择题
A、强化
B、惩罚
C、逃避条件作用
D、消退
49:最早实施义务教育的国家是()
单项选择题
A、英国
B、德国
C、法国
D、日本
50:通过问答的形式引导学生获取或巩固知识的方法叫谈话法。()
判断题
对
错
51:在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是()。
单项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、内差性评价
52:对合作学习的评价应该以团体成绩为主。()
判断题
对
错
53:教学工作的中心环节是()
单项选择题
A、备课
B、课外辅导
C、课外作业的布置与批改
D、上课
54:有的学生看见警察在时,遵守交通规则;警察不在时,就违反交通规则;其态度和品德属于哪一阶段?()
单项选择题
A、解冻
B、依从
C、认同
D、内化
55:“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。
判断题
对
错
56:程序性教学实际上是()理论在实践中的运用。
单项选择题
A、学习的操作性条件作用
B、观察学习
C、认知学习
D、认知同化
57:心理定势对解决问题具有()。
单项选择题
A、积极作用
B、消极作用
C、既有积极作用也有消极作用
D、没有作用
58:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。
单项选择题
A、以情为开端,情、知、意、行依次进行
B、以行为开端,行、知、情、意依次进行
C、视具体情况,可有多种开端和顺序
D、以知为开端,知、情、意、行依次进行
59:分配学生座位时,最值得教师关注的应该是()
单项选择题
A、对课堂纪律的影响
B、学生听课效果
C、学生心理感受
D、对人际关系的影响
60:英国物理学家()发明了世界上第一只电子管,标志着人类从此进入电子时代。
单项选择题
A、弗莱明
B、爱迪生
C、法拉第
D、贝尔
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