龙川2024年中学教师招聘考试试题及答案解析【可复制版】

1：布鲁纳认为，学生掌握学科的基本结构的最好方法是（）。
单项选择题
A、建构法
B、发现法
C、顿悟法
D、接受法

2：在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。（）
判断题
对
错

3：特定程序法律优于一般程序法律。（）
判断题
对
错

4：教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现。
多项选择题
A、教育促进劳动力的生产和再生产
B、教育促进社会变革
C、教育促进科学知识的生产和再生产
D、教育是对文化的延续

E、教育可以提高人的修养

5：下列选项中，属于组织策略的是（）。
多项选择题
A、画线
B、记笔记
C、列提纲
D、画关系图

E、位置记忆术

6：个体的心理发展不是一个连续量变的过程，而是一个有不同发展阶段的非连续的过程。（）
判断题
对
错

7：根据维纳的观点，影响学生学习成败的主要因素包括（）
多项选择题
A、能力
B、努力
C、运气
D、任务难易

E、教师

8：发明“介入教学”方法的日本教育家是（）
单项选择题
A、斋藤喜博
B、南部吕敏
C、中野光
D、泽柳政太郎

9：德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的（）功能的两大含义。
单项选择题
A、社会性
B、个体性
C、教育性
D、享用性

10：极力提倡使用发现法的人是（）
单项选择题
A、杜威
B、布卢姆
C、布鲁纳
D、罗杰斯

11：在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，下列说法错误的是（）。
单项选择题
A、基础知识的教学是教育的主要目的
B、中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识
C、教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能
D、掌握基础知识是发展的前提

12：以教研组或年级组为单位，以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是（）
单项选择题
A、示范性说课
B、研讨性说课
C、评比性说课
D、检查性说课

13：班集体在育人方面价值的实现是通过（）。
单项选择题
A、班主任
B、班干部
C、男女学生
D、集体教学

14：美国心理学家布鲁姆将教育目标分为（）
多项选择题
A、认知目标
B、态度目标
C、情感目标
D、动作技能目标

E、价值观目标

15：掌握学习是由（）提出的。
单项选择题
A、布鲁纳
B、斯金纳
C、布卢姆
D、艾里斯

16：亚里士多德在物理学方面的主要著作有（）
单项选择题
A、《物理学》
B、《论产生和消灭》
C、《天论》
D、以上都是

17：可采用（）来治疗失眠。
单项选择题
A、系统脱敏法
B、肌肉松弛法
C、自我暗示法
D、行为疗法

18：儿童身体发展是先头部后躯干和四肢，这是其身心发展的（）
单项选择题
A、阶段性
B、不平衡性
C、个别差异性
D、顺序性

19：长时记忆的容量（）
单项选择题
A、较大
B、没有限制
C、非常之小
D、为7±2个组块

20：结构主义课程理论的代表是（）。
单项选择题
A、杜威
B、怀特海
C、布鲁纳
D、克伯屈

21：了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（）的目的。
单项选择题
A、讲授新教材
B、上课
C、批改作业
D、巩固新教材

22：按照评价的功能，教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。（）
判断题
对
错

23：构成品德心理结构的基本成分是（）。
多项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行

E、态度

24：根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项，即知识、理解、应用、分析、综合和（）
单项选择题
A、接受
B、评审
C、反应
D、组织

25：布鲁巴奇等人在1994年提出的四种反思方法包括（）。
多项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、行动研究

26：人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）。
单项选择题
A、自我期待感
B、自我归因感
C、自我预期感
D、自我效能感

27：素质教育的主渠道和教育改革的原点是（）
单项选择题
A、家庭教育
B、教师培训
C、课外活动
D、课堂教学

28：俗话说“知子莫过父，知女莫过母”这句话体现了家庭教育中（）
单项选择题
A、教育者对受教育者了解和影响的深刻性
B、家庭群体中教育和生活的统一性
C、家庭群体中交往接触的密切性
D、家庭对受教育者的控制方式具有多维性

29：影响教学方法发展的直接因素有（）
多项选择题
A、教学目的和任务
B、教学内容
C、时代要求
D、学校环境

E、生产力的发展水平

30：运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。（）
判断题
对
错

31：一个人根据自己的总体目标，对时间做出总体安排，并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动，都要列出一张活动顺序表来。这是属于（）。
单项选择题
A、资源管理策略
B、复述策略
C、组织策略
D、精加工策略

32：在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即（）。
单项选择题
A、教育
B、教学
C、德育
D、智育

33：1903年，美国心理学家洛克出版的《教育心理学》是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。（）
判断题
对
错

34：实物和标本是最真实的教具，所以在课堂教学中用实物和标本进行演示，达成直观的效果要优于教具。（）
判断题
对
错

35：微格教学的创始人是美国著名教育改革家（）。
单项选择题
A、特罗特
B、德瓦特·爱伦
C、莫利
D、拉萨尔

36：强迫症包括强迫观念和（）。
单项选择题
A、怪异观念
B、强迫行为
C、强迫洗手
D、强迫恐惧

37：根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为（）
多项选择题
A、接受
B、反应
C、形成价值观念
D、组织价值观念系统

E、价值体系个性化

38：柯尔柏格认为道德发展依赖个人的（）的发展。
单项选择题
A、认知能力
B、学习能力
C、自控能力
D、交往能力

39：下列属于教学口语功能的是（）
多项选择题
A、传递信息
B、净化思想
C、和谐师生关系
D、调控课堂教学

40：教师在教育过程中主要涉及（）。
多项选择题
A、敬业精神
B、职业素养
C、专业知识
D、专业技能

E、教学风格

41：小学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课。可是三天后，武某感到腿脚发麻，后来发展为没办法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断，经检查为尾椎受挫伤，导致下半身麻痹，需要长期治疗。对这起事故，（）应该担负责任?
单项选择题
A、陈某
B、老师
C、陈某和老师
D、陈某和学校

42：世界上最著名的智力量表是（），该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。
单项选择题
A、S—B量表
B、斯坦福量表
C、韦克斯勒量表
D、比纳量表

43：记忆的过程包括（）
多项选择题
A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆

E、遗忘

44：如果希望查找与“玻璃复合薄膜的研究”这个课题相关的文献，较好的检索词应该是（）。
单项选择题
A、玻璃复合薄膜研究
B、玻璃复合薄膜
C、复合薄膜研究
D、玻璃薄膜研究

45：教育从本质上来说，是通过（）来构成的。
单项选择题
A、情感关系
B、师生关系
C、伦理关系
D、教学关系

46：人们在具有道德认识与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。
单项选择题
A、道德信念
B、道德动机
C、道德意志
D、道德知识

47：应试教育与素质教育的不同主要表现在（）的不同。
单项选择题
A、教育目的、教育对象、教育内容、教育方法、教育评价标准、教育结果
B、教育内容、教学组织形式、教育对象
C、教育评价标准、教育目的、教育对象、教育结果、教育方法
D、教育内容、教育对象、教学组织形式、教育效果

48：教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（）。
单项选择题
A、学科中心课程与活动中心课程
B、必修课程和选修课程
C、核心课程和广域课程
D、接受课程和发现课程

49：在教育思想史上第一次提出教育具有服务于社会与服务于个人闲暇生活的思想家是（）
单项选择题
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、苏格拉底
D、昆体良

50：班主任要善于恰如其分地确定班级发展目标，指定班级发展规划，这表明了教师的（）
单项选择题
A、教育教学能力
B、班级管理能力
C、道德反思能力
D、关怀能力

51：教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得关禁闭，这是由学生的（）决定的。
单项选择题
A、身心健康权
B、人身自由权
C、人格尊严权
D、隐私权

52：迁移的关系转换说强调（）。
单项选择题
A、发展了的心理官能
B、学习材料的相似性
C、已有经验的概括化
D、对情境关系的理解

53：我国现行法律中对教师职业的规定认为，教师职业是一种（）。
单项选择题
A、私人职业
B、从属职业
C、专门职业
D、附加职业

54：德育中的基本方法是（）
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法

55：教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。（）
判断题
对
错

56：把课程分为分科课程和综合课程是依据（）来划分的。
单项选择题
A、课程内容的组织方式
B、课程内容所固有的属性
C、课程计划对课程实施的要求
D、课程的表现形式

57：学生文化具有过渡性，是介于儿童世界与成人世界的一种文化现象。（）
判断题
对
错

58：学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径是（）
单项选择题
A、课外活动
B、教学活动
C、班主任活动
D、实践活动

59：下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是（）。
单项选择题
A、保持善意的目光接触
B、不时点头
C、时有微笑
D、手指指指戳戳

60：在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即（）。
单项选择题
A、教育
B、教学
C、德育
D、智育

查看答案 1：答案B
解析
2：答案错误
解析 在教育过程中，学生是学习过程的主体，但是这并不否定教师对学生的指导地位。
3：答案正确
解析 判断和确定教育法律的效力等级通常应遵循原则：①下位法服从上位法；②特殊法优于一般法；③后定法优于前定法；④特定程序法律优于一般程序法律；⑤被授权机关的立法等同于授权机关自己的立法。因此，本题的观点是正确的。(本解析由何龙提供)
4：答案A,C
解析 教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现：教育再生产劳动力和教育再生产科学知识．
5：答案C,D
解析 常用的组织策略有列提纲、利用图形和利用表格。画线属于复述策略，记笔记、位置记忆术属于精细加工策略。
6：答案错误
解析
7：答案A,B,C,D
解析
8：答案A
解析
9：答案C
解析 】德育的教育性功能：包括德育具有“教育”或价值属性，发挥着对学生价值追求的引导作用；同时作为教育子系统发挥着平衡系统的作用，对智育、体育和美育等方面具有促进作用，其作用包含动机作用、方向作用及习惯和方法上的支持等三方面。
10：答案C
解析 发现教学法是美国心理学家布鲁纳所倡导的，他认为：教学应让学生处于主动状态，让学生成为独立的发现者，发现不限于寻求人类尚未知晓的事物，用自己的头脑亲自获得知识的一切形式都是发现。(本解析由张恩凯提供)
11：答案B
解析 B项过于绝对，基础知识是学生能力的前提。
12：答案B
解析 根据“探索性研讨”这一关键词可以判断出选择研讨性说课。(本解析由张恩凯提供)
13：答案D
解析 班集体完成“育人”功能主要是通过集体教学进行的。
14：答案A,C,D
解析
15：答案C
解析 掌握学习是由布卢姆等人提出的。
16：答案D
解析 亚里士多德的著作甚多，在自然科学方面主要有《物理学》《论产生和消灭》《天论》《气象学》《动物的历史》《论动物的结构》等。其中《物理学》是最著名的自然哲学著作。
17：答案B
解析 肌肉松弛法通过改变肌肉紧张，减轻肌肉紧张引起的酸痛，以应付情绪上的紧张、不安、焦虑和气愤，而失眠状态的出现就是由于情绪上紧张、不安、焦虑，肌肉松弛法刚好能够治愈这一症状。
18：答案D
解析
19：答案B
解析 长时记忆保存时间长，容量没有限制。
20：答案C
解析
21：答案C
解析 教师批改作业是为了了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力，它有利于教师了解教学效果。
22：答案正确
解析 这是考察评价的分类的。按照评价的功能，教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。(本解析由张恩凯提供)
23：答案A,B,C,D
解析 品德的心理结构的基本成分为道德认识、道德情感、道德行为。
24：答案B
解析 根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和评审。
25：答案A,B,C,D
解析 布鲁巴奇等在1984年提出的四种反思方法包括详细描述、行动研究、反思日记和交流讨论。
26：答案D
解析 由自我效能感的定义可知。
27：答案D
解析 略。
28：答案A
解析
29：答案A,B,C,E
解析
30：答案错误
解析 练习法是在教师指导下，学生巩固知识，形成技能技巧的教学方法。运用练习法的基本要求：有效组织练习，把握好练习的时间、数量、难度、速度、方式和质量运用练习法。因此，本题的观点是错误的。(本解析由何龙提供)
31：答案A
解析
32：答案A
解析 题干为教育的定义。
33：答案错误
解析 11903年，美国心理学家桑代克出版的《教育心理学》是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
34：答案错误
解析
35：答案B
解析
36：答案B
解析
37：答案A,B,C,D,E
解析
38：答案A
解析
39：答案A,C,D
解析
40：答案A,C,D,E
解析 教师这一要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能和教学风格。
41：答案D
解析 学生陈某负主要责任，由其监护人负责赔偿。学校负有管理失职责任，负次要责任，应进行相应赔偿。
42：答案D
解析 比纳量表，又称比纳一西蒙量表。
43：答案A,B,C,D
解析
44：答案D
解析 如何提炼检索词是能否准确、快速搜索到所需查找内容的关键。“玻璃复合薄膜的研究”的中心词是研究，主要的形容词是玻璃、薄膜，一般介词、助词都不应算入检索词。
45：答案B
解析 教育从本质上来说是通过师生关系构成的，师生关系是对学生最具影响力的人际关系。
46：答案C
解析
47：答案A
解析 应试教育与素质教育的不同主要表现在教育目的、教育对象、教育内容、教育方法、教育评价标准、教育结果的不同。
48：答案A
解析
49：答案B
解析 B亚里士多德在教育思想史上第一次提出教育具有两种不同性质的功能，即服务于社会与服务于个人闲暇生活。
50：答案B
解析
51：答案B
解析 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得关禁闭，这是由学生的人身自由权决定的。
52：答案D
解析
53：答案C
解析 《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师的概念作了全面、科学的界定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。由此可见教师职业是一种专门的职业。
54：答案A
解析 德育中的基本方法是说服教育法。
55：答案错误
解析
56：答案A
解析
57：答案正确
解析 学生文化与成人价值观既有差异，也有相同。
58：答案B
解析 识记性试题。教学活动是学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径。(本解析由张恩凯提供)
59：答案D
解析 在教学中对学生用手指指指戳戳，不符合教师的良好仪态，会给学生留下不好的印象，从而造成不好的影响。教师在教学过程中一定要规范自己的行为，时刻做学生的榜样。
60：答案A
解析 题干为教育的定义。

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