1:课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为( )。
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、人际关系
2:当学生出现问题时要及时请家长到学校来,以便学校和家庭共同合作,为学生负责。( )
判断题
对
错
3:社会主义全面发展教育的组成部分是( )。
多项选择题
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
E、劳动教育
4:在Windows系统,如想进入“安全模式”,则在开机的时候按( )键。
单项选择题
A、Alt
B、ESC
C、F6
D、F8
5:我国制定教育目的的理论基础是马克思的( )
单项选择题
A、 剩余价值学说
B、 资本和商品的学说
C、 劳动力价值学说
D、 关于人的全面发展学说
6:评分的绝对标准是 ,相对标准是其他学生的成绩。
单项选择题
A、 课程内容
B、 社会议论
C、 平时表现
D、 学校要求
7:以下属于帛画的是( )。
单项选择题
A、《松岩楼阁图》
B、《步辇图》
C、《人物御龙图》
D、《消夏图》
8:托兰斯调查发现,高创造性儿童具有如下特点( )
多项选择题
A、高智商
B、顽皮、淘气
C、所作所为有时会逾越常规
D、待人处事不固执,较幽默,但难免带有嬉戏
E、谦虚
9:掌握了加、减法的学生,容易学好乘法运算,这就是一种知识的迁移。( )
判断题
对
错
10:德育过程的矛盾包括( )。
多项选择题
A、教育者与受教育者的矛盾
B、德育与智育的矛盾
C、德育与教学过程的矛盾
D、受教育者与德育内容、方法的矛盾
E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
11:生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )。
单项选择题
A、新的理解
B、不同的见解
C、认知策略
D、类比或表象等
12:信度是指测验的( )。
单项选择题
A、正确性
B、可靠性
C、真实性
D、适合性
13:在发掘一处西汉晚期墓葬时,考古人员发现了一个“异象”,一般这一时期的墓葬随葬陶器都在7件以上,而该墓葬的随葬陶器只有2件,且没有钱币、铜镜等物。考古人员推测,有可能是凶杀、暴毙一类的意外身亡导致墓主人的葬礼匆忙而简单。 以下哪项如果为真,最能支持上述推测?( )
单项选择题
A、考古人员同时发现,该墓室墙壁也比同时期的其他墓葬的墓室墙壁薄
B、在古代,如果不是皇室成员或者王公贵族,葬礼都十分简单
C、被刺身亡的埃及法老图坦卡蒙的墓葬规格小于其他自然死亡的法老的墓葬规格
D、据史料记载,自西周以来我国民间就有非正常死亡丧事从简的传统
14:将成功归因于任务难度低,这种归因是( )
多项选择题
A、不可控的
B、可控的
C、内部的
D、外部的
E、不稳定的
15:在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( )。
单项选择题
A、操作定向
B、原型操作
C、原型内化
16:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )。
单项选择题
A、陶行知
B、廖世承
C、潘菽
D、蔡元培
17:在浏览Web页面时,发现了需要经常使用的Web页面,最好的方法是( )。
单项选择题
A、将该Web页面的地址加入“收藏夹”
B、将该Web页面的地址加入“地址簿”
C、将该Web页面的地址加人“notepad”
D、将该Web页面的地址加入“历史记录”
18:根据人格发展阶段理论,小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。( )
判断题
对
错
19:人类具有相信“自己人”的倾向,一个有经验的谈话者,总是使自己的声调、音量、节奏与对方相称,就连坐的姿势也尽力给对方在心理上有相容感。比如,并排坐着比相对而坐在心理上更具有共同感。这段话的主旨是( )。
单项选择题
A、有经验的谈话者一般都比较自信,在交谈过程中能掌控局面
B、人们总是更善于和自己熟悉的人谈话
C、谈话过程中的坐姿与声调、音量、节奏等同样重要
D、创造相容感能对谈话过程产生积极的作用
20:水是家中最好用的灭火剂,家庭常见的火灾都可以用水扑救。以下哪类火灾能用水扑灭?( )
单项选择题
A、带电设备火灾
B、油类火灾
C、特殊的化学品火灾
D、木材火灾
21:下列有关文学常识的表述正确的一项是( )。
单项选择题
A、《国语》是我国最早的国别体史书,《左传》是我国最早的叙事详备的编年体史书;《国语》、《左传》既长于记事,又长于记言
B、我国古典小说中真正的吸收史传文学写人艺术经验的第一部作品是《三国演义》
C、《金瓶梅》开辟了一条写平凡人生活的道路,显示了现实主义文学的长足发展
D、莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克,莫里哀悲剧《悭吝人》中的阿巴贡,《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台都是悲剧式的人物
22:有些小孩子见了陌生人就躲避,上幼儿园一段时间后,这种行为就消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生了( )的学习。
单项选择题
A、言语信息
B、智慧技能
C、动作技能
D、态度
23:为了保护环境我们提倡使用清洁能源。下列不属于清洁能源的是( )。
单项选择题
A、潮汐能
B、太阳能
C、风能
D、含硫煤
24:在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是( )。
单项选择题
A、卢梭
B、洛克
C、杜威
D、赫尔巴特
25:双轨制在( )表现得非常典型。
单项选择题
A、美国
B、英国
C、苏联
D、中国
26:实施义务教育需要一系列的办法条件,其中最重要的是( )。
单项选择题
A、办学经费和设备
B、办学经费和师资
C、基础设施和师资
D、经费和设施
27:主张“有教无类\"的教育家是( )。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、墨子
D、荀子
28:在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为收到强化.从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为( )。
单项选择题
A、内在强化
B、负强化
C、替代强化
D、无意强化
29:《刘海砍樵》是( )。的剧目。
单项选择题
A、豫剧
B、黄梅戏
C、花鼓戏
D、京剧
30:有的教师把纪律不良学生安排在教室的最后一排,只要他们不影响其他同学的学习,教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。关于老师做法( )。
单项选择题
A、正确,照顾到了大部分学生的需求
B、正确,防止纪律不良学生扰乱课堂
C、错误,忽略了纪律不良学生的需求
D、错误,不利于师生问的和平相处
31:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是( )。
单项选择题
A、孔子
B、昆体良
C、杜威
D、夸美纽斯
32:下列哪些教师的教学工作较为成功( )。
多项选择题
A、有激励作用
B、生动活泼
C、富于想象
D、热心于自己学科
33:问题解决的特点是( )。
多项选择题
A、目的性
B、认知性
C、序列性
D、唯一性
E、固定性
34:班主任工作计划中比较完整的计划是( )。
单项选择题
A、月计划
B、学期计划
C、具体的活动计划
D、周计划
35:课程按学生选择课程的自主性可分为( )。
多项选择题
A、基础性课程
B、拓展型课程
C、选修课程
D、必修课程
36:场独立型概念的提出人是威特金。( )
判断题
对
错
37:教师备课需要做好的工作不包括( )。
单项选择题
A、了解学生
B、钻研教材
C、设计教法
D、布置作业
38:教师职业开始出现在( )。
单项选择题
A、原始社会末期
B、奴隶社会初期
C、文艺复兴时期
D、资本主义社会
39:( )是把特定的教学作为对象放在自己的教学生涯中进行反思,比较历年教与学的情况,通过整体思考、类别、归纳、总结、改进,达到温故知新的目的的反思。
单项选择题
A、群体反思
B、个体反思
C、纵向反思
D、横向反思
40:我国小学德育的构成有( )。
多项选择题
A、道德教育
B、政治教育
C、思想教育
D、情感教育
41:布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下属于他提出的呈现方式的有( )。
多项选择题
A、动作表象
B、图像表象
C、符号表象
D、情感表象
42:依从阶段的行为具有哪些特点?( )
多项选择题
A、盲目性
B、被动性
C、不稳定
D、随情境的变化而变化
43:学校要以教学为主,以教学唯一。( )
单项选择题
A、对
B、错
44:个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做( )。
单项选择题
A、道德
B、品德
C、人格
D、个性
45:关于小王、小李和小张,我们知道他们三人中一位是律师,一位是医生,一位是教师,并且我们还知道:小张比教师的年龄大;小王和医生不同岁;医生比小李年龄小。 由此可知( )。
单项选择题
A、小王是律师,小李是医生,小张是教师
B、小王是医生,小李是教师,小张是律师
C、小王是教师,小李是律师,小张是医生
D、小王是教师,小李是医生,小张是律师
46:无论是德育内容还是德育方法,其切入点都是( )。
单项选择题
A、学生生活世界存在的问题
B、严格要求
C、学生科学世界存在的问题
D、学习榜样行为
47:根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为( )
单项选择题
A、正迁移和负迁移
B、水平迁移和垂直迁移
C、一般迁移与具体迁移
D、同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移
48:我国制定教育目的的理论基础是( )。
单项选择题
A、《义务教育法》
B、马克思主义关于人的全面发展的理论
C、我国优秀的教育传统
D、西方先进的教育教学经验
49:有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小忸怩,这是个体心理特征中( )的表现。
单项选择题
A、性格
B、情绪
C、人格
D、气质
50:按照评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有( )。
多项选择题
A、相对评价
B、诊断性评价
C、形成性评价
D、绝对性评价
E、终结性评价
51:( )心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、青年初期
52:与新教师相比,专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并具有( )。
单项选择题
A、系统性
B、预见性
C、结构性
D、实效性
53:幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是( )
单项选择题
A、同化
B、顺应
C、图式
D、平衡
54:将大班上课、小班研讨和个人独立研究结合在一起,并采取灵活的时间单代替固定划的上课时间,因而称作“灵活的课程表”的教学组织形式是( )。
单项选择题
A、贝尔-兰卡斯特制
B、道尔顿制
C、文纳特卡制
D、特朗普制
55:下列学习策略中,属于精细加工策略的是( )。
单项选择题
A、谐音联想法
B、分散复习
C、多种感官参与
D、画出系统结构图
56:班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体,其形成条件和前进动力是( )。
单项选择题
A、形式多样的教育活动
B、班主任的要求
C、班级内部的矛盾斗争
D、共同的奋斗目标
57:汉字造字的方法主要有四种:象形、指事、会意和形声。下列属于指事字的是( )。
单项选择题
A、本
B、日
C、明
D、樱
58:下列哪个概念属于维果斯基的理论观点?( )
单项选择题
A、图式
B、自我同一性
C、力比多
D、最近发展区
59:提问者要求列举砖头的各种用途。可能的答案是:作建筑材料;当打人的武器;代替直尺画线;可以垫高等。这种寻求答案的思维方式是( )。
单项选择题
A、聚合思维
B、直觉思维
C、抽象思维
D、发散思维
60:提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是( )。
单项选择题
A、赞科夫
B、苏霍姆林斯基
C、皮亚杰
D、布鲁纳
1:答案C 解析 2:答案正确 解析 当学生出现问题时应及时请家长到学校来协助教育,为学生负责。3:答案A,B,C,D,E 解析 全面发展的教育目的决定了全面发展教育的整体内容,德育、智育、体育、美育、劳动教育是全面发展教育的基本组成部分。4:答案D 解析 在Windows系统,如想进入“安全模式”,则在开机的时候按F8键。5:答案D 解析 6:答案A 解析 本题考察第十四章教学评价结果的处理与报告。评分时必须以一定的比较标准为依据,评分的标准可分为绝对标准和相对标准两种。绝对标准是以学生所学的课程内容为依据,学生的分数和其他同学的回答情况没有关系。而且绝对标准强调,由于不同学生的学习起点和背景情况有差异,所以他们的学习结果也是不可比较的,它对应的评价方式是标准参照评价。7:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】《人物御龙图》是一九七三年于湖南长沙子弹库楚墓出土的帛画。8:答案B,C,D 解析 9:答案正确 解析 10:答案A,D,E 解析 德育过程的矛盾是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。11:答案D 解析 12:答案B 解析 信度是指测验的可靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。13:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】题干的推测是:意外身亡导致葬礼匆忙而简单。A项说明墓室墙壁的厚度比较小,增加了一个葬礼简单的论据.但没有解释与意外身亡的联系,不能支持推测。B项指出古代平民的葬礼都十分简单,与死亡原因没有关系,削弱了论证。C项列举埃及法老的例子,增加了一个样本,有一定的支持作用,但中国和埃及属于不同地域,丧葬习俗有很大的差异,故支持力度有限。D项指出自西周以来我国民间就有非正常死亡丧事从简的传统,从而推出西汉时期意外身亡的人葬礼会从简.支持了推测。故本题选D。14:答案A,D 解析 15:答案C 解析 16:答案B 解析 我国的教育心理学最初是从西方引进的,1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。17:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】可将常用的Web页面放入收藏夹,以方便下次使用。18:答案错误 解析 自我同一性的培养是少年期的任务,小学阶段的任务是培养勤奋感。19:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】文段的主旨是说明使自己的声调、音量、节奏与对方相称会使人们谈话时心理上更具有共同感。由此可知D项正确。20:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】水是良导体,用来扑灭带电设备火灾时,易引起触电现象。油类火灾用水越扑越大,应使用泡沫灭火器。特殊化学品遇水会产生化学反应,从而产生其他危险。21:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】A项《国语》一书长于记言而不长于记事;B项应为《水浒传》,而非《三国演义》;D项莫里哀的《悭吝人》不是悲剧而是喜剧。22:答案D 解析 言语信息表现为陈述观念的能力。智慧技能表现为使用符号与环境相互作用的能力。动作技能表现为平稳而流畅、精确而适时的动作操作能力。态度,表现为影响着个体对人、对物或对某些事情的选择倾向。小明的行为属于态度的学习。23:答案D 解析 含硫煤燃烧产生大量的SO2污染物,污染环境,同时煤炭是不可再生能源。其他三种都属于清洁能源。24:答案C 解析 25:答案B 解析 英国实行双轨制,美国实行单轨学制,苏联与中国为分支型学制。26:答案B 解析 经费影响着教育基础设施的改善,师资影响教学质量,所以二者是实施义务教育最重要的条件。27:答案A 解析 “有教无类”出自《论语·卫灵公》,这句话的意思是:对待教育对象,要一视同仁,不能按照人为标准把他们分成三六九等。这是我国较早的教育平等思想的萌芽。28:答案C 解析 29:答案C 解析 《刘海砍樵》是花鼓戏的剧目。30:答案C 解析 老师对学生不闻不问,是错误的,侵犯了学生的学习的权利,忽视了他们对知识的需求。故选C。31:答案A 解析 孔子是最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点的提出者。32:答案A,B,C,D 解析 略33:答案A,B,C 解析 问题解决的特点是目的性’认知性和序列性。34:答案B 解析 班主任工作计划一般分为学期计划、月或周计划以及具体的活动计划。其中,学期计划比较完整,一般包括三大部分:基本情况;班级工作的内容、要求和措施;本学期中的主要活动与安排。35:答案C,D 解析 36:答案正确 解析 略。37:答案D 解析 备课包括三备,即备教材、备学生、备教法。38:答案B 解析 39:答案C 解析 按照反思的对象,可分为纵向反思和横向反思。题干描述的是纵向反思的内涵。40:答案A,B,C 解析 我国小学德育主要由以下三部分构成:道德教育、政治教育和思想教育。41:答案A,B,C 解析 布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。42:答案A,B,C,D 解析 略。43:答案B 解析 学校工作要以教学为主,但也要兼顾其他工作,否则教学工作也会受到影响。44:答案B 解析 品德是指个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性。45:答案C 解析 由“小王和医生不同岁”和“医生比小李年龄小”,故小王和小李均不是医生,则医生只能是小张,应选C。46:答案A 解析 47:答案D 解析 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同可分为同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移。48:答案B 解析 马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。49:答案D 解析 50:答案B,C,E 解析 51:答案B 解析 半成熟、半幼稚的时期为少年期,故选B。52:答案B 解析 53:答案A 解析 同化指将新信息纳人已有的认知结构中;顺序指改变已有的认知结构以适应新的环境和信息。54:答案D 解析 特朗普制最早出现于美国,由教育学教授劳伊德.特朗普提出。具体内容包括:将大班、小班、个人三种教学形式结合了起来;把两个以上的平行班组合在一起,实行大班上课,使用现代化的教学手段,由优秀的教师授课;小班研究,在教师或优秀学生的领导下,探讨大班授课内容;个别教学,由学生个人独立作业,作业包括指定的与自选的两部分。55:答案A 解析 谐音联想法指学习一种新材料时,运用联想,假借意义,将无意义材料变为有意义材料以帮助记忆的一种精细加工策略。56:答案D 解析 班集体形成的条件和前进的动力是共同的奋斗目标。57:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】指事是以象征性的符号来表示意义的造字法。“本”为指事字,“日”为象形字,“明”为会意字,“樱”为形象字。故本题选择A项。58:答案D 解析 图式是皮亚杰的观点;自我同一性是埃里克森的观点;力比多是弗洛伊德提出来的。59:答案D 解析 发散思维又叫求异思维、辐射思维、开放思维等等,是一种不依常规、寻求变异、从多方面探索答案的思维方式。60:答案D 解析 布鲁纳把皮亚杰关于认知结构发展的心理学理论应用于教育学,提出一系列教育主张。这一教育学说被称为结构主义教育,并为了发展学生的智力和能力,在教学方法上应大力提倡“发现法”。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、人际关系
2:当学生出现问题时要及时请家长到学校来,以便学校和家庭共同合作,为学生负责。( )
判断题
对
错
3:社会主义全面发展教育的组成部分是( )。
多项选择题
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
4:在Windows系统,如想进入“安全模式”,则在开机的时候按( )键。
单项选择题
A、Alt
B、ESC
C、F6
D、F8
5:我国制定教育目的的理论基础是马克思的( )
单项选择题
A、 剩余价值学说
B、 资本和商品的学说
C、 劳动力价值学说
D、 关于人的全面发展学说
6:评分的绝对标准是 ,相对标准是其他学生的成绩。
单项选择题
A、 课程内容
B、 社会议论
C、 平时表现
D、 学校要求
7:以下属于帛画的是( )。
单项选择题
A、《松岩楼阁图》
B、《步辇图》
C、《人物御龙图》
D、《消夏图》
8:托兰斯调查发现,高创造性儿童具有如下特点( )
多项选择题
A、高智商
B、顽皮、淘气
C、所作所为有时会逾越常规
D、待人处事不固执,较幽默,但难免带有嬉戏
9:掌握了加、减法的学生,容易学好乘法运算,这就是一种知识的迁移。( )
判断题
对
错
10:德育过程的矛盾包括( )。
多项选择题
A、教育者与受教育者的矛盾
B、德育与智育的矛盾
C、德育与教学过程的矛盾
D、受教育者与德育内容、方法的矛盾
11:生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )。
单项选择题
A、新的理解
B、不同的见解
C、认知策略
D、类比或表象等
12:信度是指测验的( )。
单项选择题
A、正确性
B、可靠性
C、真实性
D、适合性
13:在发掘一处西汉晚期墓葬时,考古人员发现了一个“异象”,一般这一时期的墓葬随葬陶器都在7件以上,而该墓葬的随葬陶器只有2件,且没有钱币、铜镜等物。考古人员推测,有可能是凶杀、暴毙一类的意外身亡导致墓主人的葬礼匆忙而简单。 以下哪项如果为真,最能支持上述推测?( )
单项选择题
A、考古人员同时发现,该墓室墙壁也比同时期的其他墓葬的墓室墙壁薄
B、在古代,如果不是皇室成员或者王公贵族,葬礼都十分简单
C、被刺身亡的埃及法老图坦卡蒙的墓葬规格小于其他自然死亡的法老的墓葬规格
D、据史料记载,自西周以来我国民间就有非正常死亡丧事从简的传统
14:将成功归因于任务难度低,这种归因是( )
多项选择题
A、不可控的
B、可控的
C、内部的
D、外部的
15:在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( )。
单项选择题
A、操作定向
B、原型操作
C、原型内化
16:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )。
单项选择题
A、陶行知
B、廖世承
C、潘菽
D、蔡元培
17:在浏览Web页面时,发现了需要经常使用的Web页面,最好的方法是( )。
单项选择题
A、将该Web页面的地址加入“收藏夹”
B、将该Web页面的地址加入“地址簿”
C、将该Web页面的地址加人“notepad”
D、将该Web页面的地址加入“历史记录”
18:根据人格发展阶段理论,小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。( )
判断题
对
错
19:人类具有相信“自己人”的倾向,一个有经验的谈话者,总是使自己的声调、音量、节奏与对方相称,就连坐的姿势也尽力给对方在心理上有相容感。比如,并排坐着比相对而坐在心理上更具有共同感。这段话的主旨是( )。
单项选择题
A、有经验的谈话者一般都比较自信,在交谈过程中能掌控局面
B、人们总是更善于和自己熟悉的人谈话
C、谈话过程中的坐姿与声调、音量、节奏等同样重要
D、创造相容感能对谈话过程产生积极的作用
20:水是家中最好用的灭火剂,家庭常见的火灾都可以用水扑救。以下哪类火灾能用水扑灭?( )
单项选择题
A、带电设备火灾
B、油类火灾
C、特殊的化学品火灾
D、木材火灾
21:下列有关文学常识的表述正确的一项是( )。
单项选择题
A、《国语》是我国最早的国别体史书,《左传》是我国最早的叙事详备的编年体史书;《国语》、《左传》既长于记事,又长于记言
B、我国古典小说中真正的吸收史传文学写人艺术经验的第一部作品是《三国演义》
C、《金瓶梅》开辟了一条写平凡人生活的道路,显示了现实主义文学的长足发展
D、莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克,莫里哀悲剧《悭吝人》中的阿巴贡,《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台都是悲剧式的人物
22:有些小孩子见了陌生人就躲避,上幼儿园一段时间后,这种行为就消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生了( )的学习。
单项选择题
A、言语信息
B、智慧技能
C、动作技能
D、态度
23:为了保护环境我们提倡使用清洁能源。下列不属于清洁能源的是( )。
单项选择题
A、潮汐能
B、太阳能
C、风能
D、含硫煤
24:在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是( )。
单项选择题
A、卢梭
B、洛克
C、杜威
D、赫尔巴特
25:双轨制在( )表现得非常典型。
单项选择题
A、美国
B、英国
C、苏联
D、中国
26:实施义务教育需要一系列的办法条件,其中最重要的是( )。
单项选择题
A、办学经费和设备
B、办学经费和师资
C、基础设施和师资
D、经费和设施
27:主张“有教无类\"的教育家是( )。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、墨子
D、荀子
28:在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为收到强化.从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为( )。
单项选择题
A、内在强化
B、负强化
C、替代强化
D、无意强化
29:《刘海砍樵》是( )。的剧目。
单项选择题
A、豫剧
B、黄梅戏
C、花鼓戏
D、京剧
30:有的教师把纪律不良学生安排在教室的最后一排,只要他们不影响其他同学的学习,教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。关于老师做法( )。
单项选择题
A、正确,照顾到了大部分学生的需求
B、正确,防止纪律不良学生扰乱课堂
C、错误,忽略了纪律不良学生的需求
D、错误,不利于师生问的和平相处
31:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是( )。
单项选择题
A、孔子
B、昆体良
C、杜威
D、夸美纽斯
32:下列哪些教师的教学工作较为成功( )。
多项选择题
A、有激励作用
B、生动活泼
C、富于想象
D、热心于自己学科
33:问题解决的特点是( )。
多项选择题
A、目的性
B、认知性
C、序列性
D、唯一性
34:班主任工作计划中比较完整的计划是( )。
单项选择题
A、月计划
B、学期计划
C、具体的活动计划
D、周计划
35:课程按学生选择课程的自主性可分为( )。
多项选择题
A、基础性课程
B、拓展型课程
C、选修课程
D、必修课程
36:场独立型概念的提出人是威特金。( )
判断题
对
错
37:教师备课需要做好的工作不包括( )。
单项选择题
A、了解学生
B、钻研教材
C、设计教法
D、布置作业
38:教师职业开始出现在( )。
单项选择题
A、原始社会末期
B、奴隶社会初期
C、文艺复兴时期
D、资本主义社会
39:( )是把特定的教学作为对象放在自己的教学生涯中进行反思,比较历年教与学的情况,通过整体思考、类别、归纳、总结、改进,达到温故知新的目的的反思。
单项选择题
A、群体反思
B、个体反思
C、纵向反思
D、横向反思
40:我国小学德育的构成有( )。
多项选择题
A、道德教育
B、政治教育
C、思想教育
D、情感教育
41:布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下属于他提出的呈现方式的有( )。
多项选择题
A、动作表象
B、图像表象
C、符号表象
D、情感表象
42:依从阶段的行为具有哪些特点?( )
多项选择题
A、盲目性
B、被动性
C、不稳定
D、随情境的变化而变化
43:学校要以教学为主,以教学唯一。( )
单项选择题
A、对
B、错
44:个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做( )。
单项选择题
A、道德
B、品德
C、人格
D、个性
45:关于小王、小李和小张,我们知道他们三人中一位是律师,一位是医生,一位是教师,并且我们还知道:小张比教师的年龄大;小王和医生不同岁;医生比小李年龄小。 由此可知( )。
单项选择题
A、小王是律师,小李是医生,小张是教师
B、小王是医生,小李是教师,小张是律师
C、小王是教师,小李是律师,小张是医生
D、小王是教师,小李是医生,小张是律师
46:无论是德育内容还是德育方法,其切入点都是( )。
单项选择题
A、学生生活世界存在的问题
B、严格要求
C、学生科学世界存在的问题
D、学习榜样行为
47:根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为( )
单项选择题
A、正迁移和负迁移
B、水平迁移和垂直迁移
C、一般迁移与具体迁移
D、同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移
48:我国制定教育目的的理论基础是( )。
单项选择题
A、《义务教育法》
B、马克思主义关于人的全面发展的理论
C、我国优秀的教育传统
D、西方先进的教育教学经验
49:有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小忸怩,这是个体心理特征中( )的表现。
单项选择题
A、性格
B、情绪
C、人格
D、气质
50:按照评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有( )。
多项选择题
A、相对评价
B、诊断性评价
C、形成性评价
D、绝对性评价
51:( )心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、青年初期
52:与新教师相比,专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并具有( )。
单项选择题
A、系统性
B、预见性
C、结构性
D、实效性
53:幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是( )
单项选择题
A、同化
B、顺应
C、图式
D、平衡
54:将大班上课、小班研讨和个人独立研究结合在一起,并采取灵活的时间单代替固定划的上课时间,因而称作“灵活的课程表”的教学组织形式是( )。
单项选择题
A、贝尔-兰卡斯特制
B、道尔顿制
C、文纳特卡制
D、特朗普制
55:下列学习策略中,属于精细加工策略的是( )。
单项选择题
A、谐音联想法
B、分散复习
C、多种感官参与
D、画出系统结构图
56:班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体,其形成条件和前进动力是( )。
单项选择题
A、形式多样的教育活动
B、班主任的要求
C、班级内部的矛盾斗争
D、共同的奋斗目标
57:汉字造字的方法主要有四种:象形、指事、会意和形声。下列属于指事字的是( )。
单项选择题
A、本
B、日
C、明
D、樱
58:下列哪个概念属于维果斯基的理论观点?( )
单项选择题
A、图式
B、自我同一性
C、力比多
D、最近发展区
59:提问者要求列举砖头的各种用途。可能的答案是:作建筑材料;当打人的武器;代替直尺画线;可以垫高等。这种寻求答案的思维方式是( )。
单项选择题
A、聚合思维
B、直觉思维
C、抽象思维
D、发散思维
60:提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是( )。
单项选择题
A、赞科夫
B、苏霍姆林斯基
C、皮亚杰
D、布鲁纳
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