1：教态语言的特征有（ ）。
多项选择题
A、辅助性
B、连续性
C、表情性
D、动作性
E、情境性
2：在Window中，排列桌面项目图标的第一步操作是（ ）。
单项选择题
A、在任务栏空白区中单击鼠标右键
B、在桌面空白区中单击鼠标右键
C、在桌面空白区中单击鼠标左键
D、在任务栏空白区中单击鼠标左键
3：按学科分别组织的渺小学习和研究活动是（ ）
单项选择题
A、科技活动
B、社会活动
C、文学艺术活动
D、学科活动
4：心理契约是指个体与组织之间隐含的没有明文规定的双方各自的责任及对对方的期望。根据上述定义，下列属于建立心理契约的措施是（ ）。
单项选择题
A、为提高员工的积极性，每月业绩最好者能享受双薪
B、为解决员工的后顾之忧，与优秀员工签订终身合同
C、为吸引优秀人才，承诺为员工提供购房免息货款
D、结合企业的发展蓝图，为员工提供职业生涯设计
5：学习策略是学习者制定的学习计划，包括（ ）。
单项选择题
A、意识和能力
B、规则和技能
C、认知策略
D、经验和方法
6：能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。（ ）
判断题
对
错
7：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（ ）。
单项选择题
A、近景性内部动机
B、近景性外部动机
C、远景性内部动机
D、远景性外部动机
8：小学在劳动技术教育方面的要求是（ ）。
多项选择题
A、熟练掌握劳动技术
B、初步学会生活自理
C、会使用简单的劳动工具
D、养成爱劳动的习惯
9：我国当前妨碍教育目的的实现和基础教育质量提高的两种不良倾向是流生问题和（ ）。
单项选择题
A、片面追求升学率
B、乱收费
C、唯学历教育
D、辍学
10：法国教育家卢梭提出了著名的“白板说”。（ ）
判断题
对
错
11：根据迁移的影响效果不同，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。（ ）
判断题
对
错
12：（ ）是国家教育行政部门，根据教育方针和学校的性质、任务而制定的有关教育教学工作的指导性文件。
单项选择题
A、教学计划
B、教学大纲
C、教科书
D、教学指导书
13：根据材料回答{TSE}题：一位大学生在反思自己的小学生活时，这样说道：当我拿到大学通知书时，我猛然觉得这12年的寒窗苦读换来的除了一张通知书外，似乎什么都没有—没有朋友，没有刻骨铭心的兴趣爱好。他除了无奈的“喜欢”数理化英语等高考课程外，简直都忘了国歌是怎么唱的了。{TS}材料中反映了当前我国教学过程中存在的什么问题?（ ）[不定项选择题]
多项选择题
A、忽视了教学过程知、情、意的统一
B、忽视了教学过程中师生之间情感的交流
C、过分强调教学过程是理性知识的传递过程
D、未能充分发挥学生参与教学的主观能动性
14：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（ ）。
单项选择题
A、自我意识
B、自我认知
C、性格特征
D、能力
15：分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教。有利于人才的培养。（ ）
判断题
对
错
16：“教育：从摇篮到坟墓。”这是（ ）的典型观点。
单项选择题
A、成人教育
B、业余教育
C、在职教育
D、终身教育
17：用自己的话来表述问题的结构，从而形成解决问题的途径是（ ）。
单项选择题
A、形成问题的表征
B、知识技能的调用
C、解题成果的评价
D、旧题表述的重复
18：国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（ ）。
单项选择题
A、初等教育
B、平民教育
C、普及教育
D、义务教育
19：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（ ）。
单项选择题
A、陶行知
B、杨贤江
C、徐特立
D、蔡元培
20：德育是指教育者培养受教育者（ ）的教育。
单项选择题
A、 政治立场和观点
B、 政治思想品质
C、 共产主义道德品质
D、 品德
21：教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的[ ]
多项选择题
A、隐私权
B、名誉权
C、人格尊严权
D、受教育权
22：实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。（ ）
判断题
对
错
23：春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中，规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是（ ）。
单项选择题
A、荀子私学
B、孟子私学
C、孔子私学
D、韩非子私学
24：与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。 （ ）
判断题
对
错
25：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是（ ）。
多项选择题
A、重视课程的标准化建设
B、重视课程内容的现代化、综合化
C、重视基础学科和知识的结构化
D、重视能力的培养
E、重视个别差异
26：（ ）是我国载人航天计划中发射的第一艘无人实验飞船，飞船于1999年11月20日在酒泉卫星发射中心发射升空。
单项选择题
A、东方红一号
B、嫦娥一号
C、神舟一号
D、天宫一号
27：智力的群体差异包括（ ）
多项选择题
A、性别差异
B、年龄差异
C、种族差异
D、智商分数差异
28：教师职业道德基本原则的构成要素包括（ ）。
多项选择题
A、不耻下问
B、教书育人
C、为人师表
D、献身教育
E、钻研业务
29：去过几次小朋友家，就能画出具体的路线图来，这是儿童认知发展的具体运算阶段。（ ）
判断题
对
错
30：下列哪项学习属于有意义的接受学习（ ）。
单项选择题
A、学生兴趣盎然地听科普讲座
B、学生用谐音法记忆单词
C、科学家探索新材料
D、玩走迷宫游戏
31：在问题解决的策略中，系列搜索策略也称（ ）。
单项选择题
A、启发式
B、搜索式
C、算法式
D、排列式
32：我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。（ ）
判断题
对
错
33：真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是（ ）。
单项选择题
A、克伯屈
B、杜威
C、卢梭
D、福禄培尔
34：教师职业开始出现在（ ）。
单项选择题
A、原始社会末期
B、奴隶社会初期
C、文艺复兴时期
D、资本主义社会
35：将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。是指（ ）
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、监视策略
36：正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是（ ）。
单项选择题
A、艾拉斯莫斯
B、夸美纽斯
C、马卡连柯
D、杜威
37：（ ）提出了设计教学法。
单项选择题
A、杜威
B、华虚朋
C、柏克赫斯特
D、克伯屈
38：素质教育的重点是（ ）
单项选择题
A、促进学生全面发展
B、坚持面向全体学生
C、培养学生的创新精神
D、发展学生的个性
39：表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（ ）。
单项选择题
A、依从
B、认同
C、内化
D、坚定
40：学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师，自己决定活动结果呈现的形式，指导教师只对其进行必要的指导，不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的（ ）。
单项选择题
A、实践性
B、开放性
C、自主性
D、生成性
41：根据材料回答{TSE}题：某小学语文教师李某，一次在检查作业时，发现学生何某未完成作业，李老师气愤地要求何某抄写课文十遍，到第三天该生还是未完成，李老师更是大发雷霆，当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。{TS}李老师的做法对吗?（ ）[单选题]
单项选择题
A、对
B、不对
42：桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法
43：体育课上，小刚和小明因为好奇将李老师拿来的扩音器弄坏了，李老师看到后并没有直接批评他们，而是给他们讲解了扩音器的原理，满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的（ ）特点。
单项选择题
A、复杂性
B、示范性
C、创造性
D、长期性
44：我国制定教育目的的理论基础是（ ）。
单项选择题
A、《义务教育法》
B、马克思主义关于人的全面发展的理论
C、我国优秀的教育传统
D、西方先进的教育教学经验
45：“长善救失”“教学相长”的教学思想是（ ）中首先提出的。
单项选择题
A、《论语》
B、《孟子》
C、《学记》
D、《劝学篇》
46：单元检测后，照例是一节讲评课。上课不到十分钟，王明同学又在翻来覆去的摆弄试题，我用严厉的目光看着他，他稍有收敛。过了一会儿，他又在下面翻找什么，我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”，我大声喝道，“你在干什么?”他脸陡地涨红了，旋即一梗脖子：“我不想听!”我听了气不打一处来，“你……”竟一时语塞，但考虑到教学任务还没有完成，于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听，那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。他可能考虑到当时的态度，也有些后悔，于是走向办公室，尽管极不情愿。出现这种情况
多项选择题
A、提倡民主教学
B、师生之间应该换位思考
C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法
D、以平等的心态和学生交流
47：我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段，其中中学教育是基础教育。（ ）
判断题
对
错
48：下列属于意义学习的条件的是（ ）。
多项选择题
A、材料本身必须具有逻辑意义
B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构 ??
C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用
D、学习材料要高于学习者的能力范围
49：中国吝啬鬼形象的典型代表人物是（ ）。
单项选择题
A、和王申
B、严监生
C、时迁
D、阿Q
50：中国近代制度化教育兴起的标志是（ ）。
单项选择题
A、中国进入近代社会
B、学校制度的建立
C、各级各类学校的出现
D、中国近代完备的学制系统的出现
51：教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（ ）。
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
52：许多心理学家认为，（ ）是适应认知差异的最佳教学方式。
单项选择题
A、分组教学
B、小班教学
C、个别教学
D、大班教学
53：在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是（ ）。
单项选择题
A、卢梭
B、洛克
C、杜威
D、赫尔巴特
54：视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们对联系的记忆。（ ）
判断题
对
错
55：教师可以通过哪些途径影响课堂气氛( )。
多项选择题
A、接受
B、反馈
C、输入
D、输出
56：过度学习效果好，所以复习次数越多越好。 （ ）
判断题
对
错
57：儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症，其高峰发病年龄为（ ）
单项选择题
A、4—6岁
B、6—8岁
C、8—10岁
D、10一12岁
58：在概念的教学中，以下哪些建议可供遵循?（ ）
多项选择题
A、概念分析
B、突出有关特征，控制无关特征
C、正例与反例的辨别
D、变式
E、比较
59：德育个体性功能的最高境界是享用性功能。（ ）
判断题
对
错
60：“依靠行政组织和领导者的权利，通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法?（ ）
单项选择题
A、行政指令管理方法
B、法律约束管理方法
C、经济手段管理方法
D、思想教育管理方法
1：答案A,B,C,D,E 解析 2：答案B 解析 可以用排除法，AD是关于任务栏的，只有执行B操作以后才会弹出快捷菜单。3：答案D 解析 4：答案D 解析 心理契约的一个重要特点是“没有明文规定”?A项提供双薪，B项签订合同，C项承诺提供免息借款都属于明示的、双方明确约定的情况。D项通过为员工提供职业生涯设计，使员工与企业发展结合在一起，企业能与员工达成并维持一份动态平衡的“心理契约”。因此只有D项符合题目要求。5：答案B 解析 见学习策略的基本特征，学习策略是学习者制定的学习计划，由规则和技能构成。6：答案正确 解析 7：答案C 解析 内部动机是由内部心理因素转化而成．近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的。8：答案B,C,D 解析 劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育。故BCD项为小学在劳动技术教育方面的要求。9：答案A 解析 流生问题和片面追求升学率是日前妨碍教育目的实现和基础教育质量的两种不良倾向。10：答案错误 解析 11：答案错误 解析 根据迁移内容的不同抽象与概括水平，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。12：答案A 解析 13：答案A,B,C,D 解析 14：答案A 解析 自我意识是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。15：答案正确 解析 16：答案D 解析 终身教育的教育思想是贯穿人的一生，“教育：从摇篮到坟墓”正是终身教育的观点。17：答案B 解析 知识技能的调用是用已有的知识对问题进行表述。18：答案C 解析 普及教育即国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育。在中国，普及教育首先是普及小学教育。19：答案D 解析 略。20：答案D 解析 德育是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，通过受教育者积极的认识、体验、身体力行，以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。简言之，德育就是教师有目的地培养学生品德的活动。21：答案C 解析 22：答案错误 解析 23：答案C 解析 春秋战国时期，官学衰微，私学大兴，孔子私学的规模最大，存在了四十多年，相传孔子有弟子三千。春秋战国时期私学的发展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑，促进并形成了百家争鸣的盛况。24：答案正确 解析 因为在这一水平上要将许多不同的价值标准组合在一起，消除它们之间的矛盾和冲突，并开始建立内在一致的价值体系。25：答案B,C,D,E 解析 本题考查当代世界各国课程改革共同的发展趋势。26：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】略。27：答案A,B,C 解析 智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异，包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等等。(本解析由张恩凯提供)28：答案B,C,D 解析 29：答案正确 解析 30：答案A 解析 有意义学习的本质就是以符号为代表的新观念与学习者认知结构中原有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系的过程，是原有观念对新观念加以同化的过程。接受学习是指学生通过教师呈现出的材料来掌握现成知识的一种学习方式。学生兴趣盎然地听科普讲座属于有意义接受学习。故选A。31：答案C 解析 算法式是提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤，为达到某一个目标或解决某个问题而采取的逐步的程序。32：答案正确 解析 略。33：答案B 解析 34：答案B 解析 35：答案B 解析 定义：精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。(本解析由张恩凯提供)36：答案A 解析 正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的艾拉斯莫斯。37：答案D 解析 设计教学法，是以桑代克的教育心理学说和杜威的实验主义教育思想为理论基础而创立的一种教学构想。创始者是美国哥伦比亚大学师范学院教育哲学教授、杜威的追随者克伯屈。38：答案C 解析 39：答案C 解析 在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性，表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。40：答案C 解析 综合实践活动尊重学生的兴趣、爱好，注重发挥学生的自主性。学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师，自己决定活动结果呈现的形式，指导教师只对其进行必要的指导，不包揽学生的活动。41：答案B 解析 42：答案B 解析 43：答案C 解析 教育机智可以用四个词语概括：因势利导、随机应变、掌握分寸、对症下药。李老师没有因为小刚和小明弄坏扩音器而直接批评他们，而是因势利导地满足他们的好奇心，给他们讲解扩音器的原理，之后才对他们并坏扩音器这件事进行处理。这在一定程度上体现了教育机智。因此，这反映了教师劳动的创造性特点。44：答案B 解析 马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。45：答案C 解析 46：答案A,B,C,D 解析 47：答案错误 解析 我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段，其中小学教育是基础教育。48：答案A,B,C 解析 A属于意义学习的客观条件，B、C属于意义学习的主观条件。49：答案B 解析 中国吝啬鬼形象的典型代表人物是吴敬梓《儒林外史》笔下的严监生。故选B。50：答案D 解析 中国近代完备的学制系统的出现是中国近代制度化教育兴起的标志。51：答案B 解析 教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，主要突出与黑板颜色的差异，方便学生识别，因此所依据的感知规律是差异律。52：答案C 解析 心理学家认为，采用个别教学方式最能适应学生的认知差异。它的优点是针对不同学生的认知水平选择最合适的教学。53：答案C 解析 54：答案错误 解析 视觉联想主要是通过心理想象来帮助人们对联系的记忆。55：答案A,B,C,D 解析 现有的研究表明，教师期望通过四种途径影响课堂气氛：①接受；②反馈；③输人；④输出。56：答案错误 解析 过度学习效果虽好，也要有“度”，而并非越多越好。57：答案C 解析 识记性试题。儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症，其高峰发病年龄为8—10岁。(本解析由张恩凯提供)58：答案A,B,C,D,E 解析 【解析】在概念的教学中，我们要关注的建议包括：概念分析；突出有关特征，控制无关特征；正例与反例的辨别；变式；比较59：答案正确 解析 略。60：答案A 解析 题干描述的是学校管理中行政管理法的内涵。
注：本试题来源于互联网。
多项选择题
A、辅助性
B、连续性
C、表情性
D、动作性
2：在Window中，排列桌面项目图标的第一步操作是（ ）。
单项选择题
A、在任务栏空白区中单击鼠标右键
B、在桌面空白区中单击鼠标右键
C、在桌面空白区中单击鼠标左键
D、在任务栏空白区中单击鼠标左键
3：按学科分别组织的渺小学习和研究活动是（ ）
单项选择题
A、科技活动
B、社会活动
C、文学艺术活动
D、学科活动
4：心理契约是指个体与组织之间隐含的没有明文规定的双方各自的责任及对对方的期望。根据上述定义，下列属于建立心理契约的措施是（ ）。
单项选择题
A、为提高员工的积极性，每月业绩最好者能享受双薪
B、为解决员工的后顾之忧，与优秀员工签订终身合同
C、为吸引优秀人才，承诺为员工提供购房免息货款
D、结合企业的发展蓝图，为员工提供职业生涯设计
5：学习策略是学习者制定的学习计划，包括（ ）。
单项选择题
A、意识和能力
B、规则和技能
C、认知策略
D、经验和方法
6：能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。（ ）
判断题
对
错
7：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（ ）。
单项选择题
A、近景性内部动机
B、近景性外部动机
C、远景性内部动机
D、远景性外部动机
8：小学在劳动技术教育方面的要求是（ ）。
多项选择题
A、熟练掌握劳动技术
B、初步学会生活自理
C、会使用简单的劳动工具
D、养成爱劳动的习惯
9：我国当前妨碍教育目的的实现和基础教育质量提高的两种不良倾向是流生问题和（ ）。
单项选择题
A、片面追求升学率
B、乱收费
C、唯学历教育
D、辍学
10：法国教育家卢梭提出了著名的“白板说”。（ ）
判断题
对
错
11：根据迁移的影响效果不同，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。（ ）
判断题
对
错
12：（ ）是国家教育行政部门，根据教育方针和学校的性质、任务而制定的有关教育教学工作的指导性文件。
单项选择题
A、教学计划
B、教学大纲
C、教科书
D、教学指导书
13：根据材料回答{TSE}题：一位大学生在反思自己的小学生活时，这样说道：当我拿到大学通知书时，我猛然觉得这12年的寒窗苦读换来的除了一张通知书外，似乎什么都没有—没有朋友，没有刻骨铭心的兴趣爱好。他除了无奈的“喜欢”数理化英语等高考课程外，简直都忘了国歌是怎么唱的了。{TS}材料中反映了当前我国教学过程中存在的什么问题?（ ）[不定项选择题]
多项选择题
A、忽视了教学过程知、情、意的统一
B、忽视了教学过程中师生之间情感的交流
C、过分强调教学过程是理性知识的传递过程
D、未能充分发挥学生参与教学的主观能动性
14：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（ ）。
单项选择题
A、自我意识
B、自我认知
C、性格特征
D、能力
15：分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教。有利于人才的培养。（ ）
判断题
对
错
16：“教育：从摇篮到坟墓。”这是（ ）的典型观点。
单项选择题
A、成人教育
B、业余教育
C、在职教育
D、终身教育
17：用自己的话来表述问题的结构，从而形成解决问题的途径是（ ）。
单项选择题
A、形成问题的表征
B、知识技能的调用
C、解题成果的评价
D、旧题表述的重复
18：国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（ ）。
单项选择题
A、初等教育
B、平民教育
C、普及教育
D、义务教育
19：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（ ）。
单项选择题
A、陶行知
B、杨贤江
C、徐特立
D、蔡元培
20：德育是指教育者培养受教育者（ ）的教育。
单项选择题
A、 政治立场和观点
B、 政治思想品质
C、 共产主义道德品质
D、 品德
21：教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的[ ]
多项选择题
A、隐私权
B、名誉权
C、人格尊严权
D、受教育权
22：实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。（ ）
判断题
对
错
23：春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中，规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是（ ）。
单项选择题
A、荀子私学
B、孟子私学
C、孔子私学
D、韩非子私学
24：与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。 （ ）
判断题
对
错
25：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是（ ）。
多项选择题
A、重视课程的标准化建设
B、重视课程内容的现代化、综合化
C、重视基础学科和知识的结构化
D、重视能力的培养
26：（ ）是我国载人航天计划中发射的第一艘无人实验飞船，飞船于1999年11月20日在酒泉卫星发射中心发射升空。
单项选择题
A、东方红一号
B、嫦娥一号
C、神舟一号
D、天宫一号
27：智力的群体差异包括（ ）
多项选择题
A、性别差异
B、年龄差异
C、种族差异
D、智商分数差异
28：教师职业道德基本原则的构成要素包括（ ）。
多项选择题
A、不耻下问
B、教书育人
C、为人师表
D、献身教育
29：去过几次小朋友家，就能画出具体的路线图来，这是儿童认知发展的具体运算阶段。（ ）
判断题
对
错
30：下列哪项学习属于有意义的接受学习（ ）。
单项选择题
A、学生兴趣盎然地听科普讲座
B、学生用谐音法记忆单词
C、科学家探索新材料
D、玩走迷宫游戏
31：在问题解决的策略中，系列搜索策略也称（ ）。
单项选择题
A、启发式
B、搜索式
C、算法式
D、排列式
32：我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。（ ）
判断题
对
错
33：真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是（ ）。
单项选择题
A、克伯屈
B、杜威
C、卢梭
D、福禄培尔
34：教师职业开始出现在（ ）。
单项选择题
A、原始社会末期
B、奴隶社会初期
C、文艺复兴时期
D、资本主义社会
35：将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。是指（ ）
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、监视策略
36：正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是（ ）。
单项选择题
A、艾拉斯莫斯
B、夸美纽斯
C、马卡连柯
D、杜威
37：（ ）提出了设计教学法。
单项选择题
A、杜威
B、华虚朋
C、柏克赫斯特
D、克伯屈
38：素质教育的重点是（ ）
单项选择题
A、促进学生全面发展
B、坚持面向全体学生
C、培养学生的创新精神
D、发展学生的个性
39：表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（ ）。
单项选择题
A、依从
B、认同
C、内化
D、坚定
40：学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师，自己决定活动结果呈现的形式，指导教师只对其进行必要的指导，不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的（ ）。
单项选择题
A、实践性
B、开放性
C、自主性
D、生成性
41：根据材料回答{TSE}题：某小学语文教师李某，一次在检查作业时，发现学生何某未完成作业，李老师气愤地要求何某抄写课文十遍，到第三天该生还是未完成，李老师更是大发雷霆，当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。{TS}李老师的做法对吗?（ ）[单选题]
单项选择题
A、对
B、不对
42：桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法
43：体育课上，小刚和小明因为好奇将李老师拿来的扩音器弄坏了，李老师看到后并没有直接批评他们，而是给他们讲解了扩音器的原理，满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的（ ）特点。
单项选择题
A、复杂性
B、示范性
C、创造性
D、长期性
44：我国制定教育目的的理论基础是（ ）。
单项选择题
A、《义务教育法》
B、马克思主义关于人的全面发展的理论
C、我国优秀的教育传统
D、西方先进的教育教学经验
45：“长善救失”“教学相长”的教学思想是（ ）中首先提出的。
单项选择题
A、《论语》
B、《孟子》
C、《学记》
D、《劝学篇》
46：单元检测后，照例是一节讲评课。上课不到十分钟，王明同学又在翻来覆去的摆弄试题，我用严厉的目光看着他，他稍有收敛。过了一会儿，他又在下面翻找什么，我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”，我大声喝道，“你在干什么?”他脸陡地涨红了，旋即一梗脖子：“我不想听!”我听了气不打一处来，“你……”竟一时语塞，但考虑到教学任务还没有完成，于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听，那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。他可能考虑到当时的态度，也有些后悔，于是走向办公室，尽管极不情愿。出现这种情况
多项选择题
A、提倡民主教学
B、师生之间应该换位思考
C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法
D、以平等的心态和学生交流
47：我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段，其中中学教育是基础教育。（ ）
判断题
对
错
48：下列属于意义学习的条件的是（ ）。
多项选择题
A、材料本身必须具有逻辑意义
B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构 ??
C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用
D、学习材料要高于学习者的能力范围
49：中国吝啬鬼形象的典型代表人物是（ ）。
单项选择题
A、和王申
B、严监生
C、时迁
D、阿Q
50：中国近代制度化教育兴起的标志是（ ）。
单项选择题
A、中国进入近代社会
B、学校制度的建立
C、各级各类学校的出现
D、中国近代完备的学制系统的出现
51：教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（ ）。
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
52：许多心理学家认为，（ ）是适应认知差异的最佳教学方式。
单项选择题
A、分组教学
B、小班教学
C、个别教学
D、大班教学
53：在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是（ ）。
单项选择题
A、卢梭
B、洛克
C、杜威
D、赫尔巴特
54：视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们对联系的记忆。（ ）
判断题
对
错
55：教师可以通过哪些途径影响课堂气氛( )。
多项选择题
A、接受
B、反馈
C、输入
D、输出
56：过度学习效果好，所以复习次数越多越好。 （ ）
判断题
对
错
57：儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症，其高峰发病年龄为（ ）
单项选择题
A、4—6岁
B、6—8岁
C、8—10岁
D、10一12岁
58：在概念的教学中，以下哪些建议可供遵循?（ ）
多项选择题
A、概念分析
B、突出有关特征，控制无关特征
C、正例与反例的辨别
D、变式
59：德育个体性功能的最高境界是享用性功能。（ ）
判断题
对
错
60：“依靠行政组织和领导者的权利，通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法?（ ）
单项选择题
A、行政指令管理方法
B、法律约束管理方法
C、经济手段管理方法
D、思想教育管理方法
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