1:课堂教学效率的高低取决于__________三大要素的相互协调。
单项选择题
A、教师、学生、课堂情况
B、班风、纪律、学生
C、教师、教学设备、学生
D、教师、学生、纪律
2:道德认知的教育干预方法包括()
多项选择题
A、短期训练法
B、课堂讨论法
C、人格发展法
D、学业课程法
E、价值观辨析法
3:强调学科本位的课程是()。
单项选择题
A、综合课程
B、分科课程
C、潜在课程
D、活动课程
4:锐意创新是培养创造性人才的迫切需要,是由教与学过程中的矛盾所决定的。()
判断题
对
错
5:“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体发展上的()
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、活动论
6:德育内容决定了德育目标。()
判断题
对
错
7:心理评估的功能只是进行心理诊断。()
判断题
对
错
8:持续性的情绪低落可以判断为()
单项选择题
A、焦虑症
B、抑郁症
C、人格障碍
D、恐惧症
9:体现教师职业道德的本质属性,统帅教师职业道德体系的因素是()
单项选择题
A、职业道德原则
B、职业道德规范
C、职业道德修养
D、职业道德评价
10:一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式,最恰当的一项是()。
单项选择题
A、老师大发雷霆,立即查找恶作剧的人
B、自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!”
C、稍作整理,批评训斥学生
D、认真地说:“我就喜欢接受他人的挑战”
11:马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()
单项选择题
A、疏导原则
B、因材施教原则
C、导向性原则
D、尊重学生与严格要求相结合原则
12:下列有关京剧的说法,不正确的是()。
单项选择题
A、京剧是北京的地方剧种
B、京剧的行当主要有四类,即生、旦、净、丑
C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件
D、京剧中念白属于京韵
13:下列古典名曲与王维的送别诗歌有关的是()。
单项选择题
A、高山流水
B、阳关三叠
C、梅花三弄
D、平沙落雁
14:下列作品中属于儿童文学作品的是()。
单项选择题
A、《十万个为什么》
B、《三字经》
C、《长袜子皮皮》
D、《上下五千年》
15:“吾日三省吾身”,体现在教师职业道德修养的提高上,即要求教师要()。
单项选择题
A、内省
B、勤学
C、兼听
D、自律
16:对学生课堂行为所施加的准则与控制称为()
单项选择题
A、课堂制度
B、课堂文化
C、课堂纪律
D、课堂气氛
17:1938年,德国人()在用慢中子轰击铀核时,首次发现了原子核的裂变现象,并放出新的中子。
单项选择题
A、哈恩
B、查德威克
C、卢瑟福
D、麦克斯韦
18:我们要办“一种适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”,这反映了素质教育是一种()的教育。
单项选择题
A、面向全体学生
B、全面发展
C、促进学生个性发展
D、以培养创新精神为重点
19:()是资产阶级革命时代最伟大、最彻底的一次革命。
单项选择题
A、英国资产阶级革命
B、法国大革命
C、十月革命
D、辛亥革命
20:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()
单项选择题
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
21:道德是依赖于整个社会的存在而存在的一种社会现象。()
判断题
对
错
22:创造性的核心成分是()。
单项选择题
A、创造性想象
B、创造性思维
C、智力技能
D、智慧水平
23:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。
单项选择题
A、教育与经济的关系
B、教育与政治的关系
C、教育与科技的关系
D、教育与文化的关系
24:青少年期一般指()岁。
单项选择题
A、6~12
B、11~18
C、6~18
D、10~20
25:决定教育性质的根本因素是()。
单项选择题
A、政治制度
B、生产关系
C、生产力
D、生活方式
26:教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识,并培养阅读能力的教学方法是()
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、读书指导法
27:从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
单项选择题
A、人格魅力
B、知识学问
C、道德行为
D、教学业绩
28:小明的抽屉像个垃圾堆,作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西,重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包,往往打乱整个班级的秩序。对此,最不恰当的处理方式是()。
单项选择题
A、每周留出一定时间让学生整理他们的书桌
B、不定时检查学生的书桌
C、对小明的书桌进行展示,以示惩戒
D、把清理书包当作一项家庭作业
29:素质教育的实施对象是()。
单项选择题
A、中小学教育
B、幼儿教育、中小学教育
C、幼儿教育、中小学教育、高等教育
D、幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育
30:在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤,然后逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤,这是一种()。
单项选择题
A、交互式教学
B、合作学习
C、完形训练
D、程度化训练
31:下列说法不正确的是()。
单项选择题
A、“黑色幽默”文学是20世纪80年代风行美国的一个现代主义小说流派
B、魔幻现实主义文学于20世纪50年代崛起于现代拉美文坛,是一种用魔幻的内容表现现实生活的写作手法,虽然情节怪诞,却突显真实
C、存在主义作为一个文学流派,主要表现在“二战”后的法国文学中
D、现代主义文学提倡从人的心理感受出发,表现生活对人的压抑和扭曲
32:以下属于内部反馈的是()。
单项选择题
A、视听觉获得的反馈信息
B、教师给予的反馈
C、看录像得到的反馈
D、计算机给予的反馈
33:校园文化的核心是学校的()文化。
单项选择题
A、精神或观念
B、物质环境
C、建筑与设计
D、自然生态
34:教学评价的功能是()
多项选择题
A、认识功能
B、导向和激励功能
C、鉴定与改进提高功能
D、管理与研究功能
35:提出掌握学习理论的是()
单项选择题
A、华生
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、班杜拉
36:下列哪一项不是广义课堂管理的内容()。
单项选择题
A、狭义的教学
B、评价
C、管理
D、考试
37:根据回忆过程是否有.中介物,回忆可以分为()
多项选择题
A、有意回忆
B、直接回忆
C、间接回忆
D、无意回忆
E、情景回忆
38:通过综合归纳获得意义的学习称为()
单项选择题
A、概念学习
B、上位学习
C、下位学习
D、并列结合学习
39:提出“建国君民,教学为先”这一重要思想的著作是()
单项选择题
A、《论语》
B、《理想国》
C、《大教学论》
D、《学记》
40:小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中应注意()。
多项选择题
A、教师包班而不分科任教
B、因材施教
C、学生机会均等
D、责任明确
E、分层管理
41:提出“泛智教育”思想,认为教育就是“把一切事物教给一切人类的艺术”的人是()。
单项选择题
A、柏拉图
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、杜威
42:在调查问卷中,对问题的表述应当()。
单项选择题
A、具有启发性
B、具有幽默趣味性
C、具有倾向性
D、保持态度中立(措词取中性)
43:睡眠的功能有()
多项选择题
A、保护功能
B、选择功能
C、恢复身体功能
D、促进生长功能
E、维持功能
44:中国舰队护航商船抵达亚丁湾,请问亚丁湾在下列选项中哪个海域内?()
单项选择题
A、红海
B、波斯湾
C、地中海
D、印度洋
45:在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。
单项选择题
A、有所不同
B、相类似
C、有一定联系
D、没有必然联系
46:操作技能的特点是()
单项选择题
A、物质、外显、展开
B、观念、内潜、简缩
C、物质、外显、简缩
D、观念、内潜、展开
47:被称为“课程评价之父”的教育家是()。
单项选择题
A、杜威
B、斯塔弗尔比姆
C、泰勒
D、裴斯泰洛齐
48:下列属于连续操作技能的活动是()。
单项选择题
A、打开收音机
B、骑车
C、实弹射击
D、打字
49:网络环境下的虚拟群体是指在网络环境中形成的一种正式群体。()
判断题
对
错
50:科学教育心理学的诞生是在()。
单项选择题
A、1903年
B、1913年
C、1924年
D、1934年
51:提出动机性遗忘理论的心理学家是()
单项选择题
A、弗洛伊德
B、罗杰斯
C、布鲁纳
D、斯金纳
52:班级常规管理需要建立反馈系统,采取的反馈方式有()
多项选择题
A、个别讨论反馈
B、班干部反馈
C、班集体反馈
D、家长反馈
53:小李是刚踏人教师队伍的新教师,他着急的时候说话会变得有些结巴,这遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小李的同事,你会()
单项选择题
A、这是小李的事情,不笑话他,但也想不到办法来帮助他
B、当老师连话都说不利落,说明小李不适合做老师
C、告诉小李自己也曾有过同样的情况,并把自己的经验告诉他
D、在小李结巴时,告诉小李结巴得很厉害,这样可不行
54:孔德、涂尔干、赫尔巴特等人主张教育目的的()
单项选择题
A、泛目的论
B、个人本位论
C、无目的论
D、社会本位论
55:提出“最近发展区”概念的是()
单项选择题
A、巴甫洛夫
B、巴班斯基
C、皮亚杰
D、维果茨基
56:理性概括是一种高级的概括形式,是知觉水平的概括。()
判断题
对
错
57:美国心理学家__________在二十余年分析研究的基础上于1967年创立了智力三维结构模型理论。()
单项选择题
A、吉尔福德
B、斯皮尔曼
C、桑代克
D、斯腾伯格
58:激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。()
判断题
对
错
59:学生管理工作的重要性说明它在学校的整体工作中应居于中心地位。()
判断题
对
错
60:我国最早的一部教育专著是()。
单项选择题
A、《沦语》
B、《学记》
C、《礼记》
D、《论演说家的教育》
1:答案A 解析 2:答案A,B,C,D,E 解析 3:答案B 解析 4:答案正确 解析 5:答案C 解析 6:答案错误 解析 ×德育目标决定了德育内容7:答案错误 解析 心理评估不应只是进行心理诊断,也应重视对学生发展潜能、自我实现程度的正向评定。8:答案B 解析 抑郁症是指持续性情绪心境低落、情绪抑郁为基本特征的一类神经症。常伴有焦虑、躯体不适及睡眠障碍。因此,本题选择B选项。9:答案A 解析 10:答案B 解析 课堂上有些偶发事件使教师处于窘境,查处会拖延时间,不理睬又损害教师威信。在这种情况下,教师可采用幽默法,暂时让自己摆脱窘境。教师面对损害自己的行为以幽默带过,既显示了教师的诙谐大度,又让自己摆脱尴尬境地,还为学生创设了自我教育的氛围。故选B。11:答案D 解析 马卡连柯的话表明教育要尊重学生。12:答案A 解析 京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。京剧并不是北京土生土长的戏曲。它的前身为徽调,通称皮簧戏,曾一度称为“平剧”,后改称京剧,有近两百年的历史。13:答案B 解析 《阳关三叠》,又名《阳关曲》《渭城曲》,是根据唐代诗人王维的七言绝句《送元二使安西》谱写的一首著名的艺术歌曲。14:答案C 解析 ①《十万个为什么》是中国第一本普及版的百科全书,其内容非常广泛,文字不长,深入浅出,非常符合青少年读者的认知方式和阅读特点。②《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物,1990年新加坡出版的英文新译本更是被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”,是儿童的必背读物。③《上下五千年》乃历史读物。④《长袜子皮皮》是瑞典儿童文学作家阿斯特里德·林格伦的童话代表作之一,属于儿童文学作品,故选C。15:答案A 解析 “吾日三省吾身”,意为一个人要时常反省自己,以此来不断提高自身的道德修养。即要求教师要通过自己不断的反省,回顾和总结以往工作中的得失,从而不断总结经验,提升教师基本修养。16:答案C 解析 17:答案A 解析 核裂变是在1938年被发现的,发现者是德国柏林威廉皇帝研究所的研究员奥多·哈恩。18:答案A 解析 素质教育是面向每一个受教育者的教育,它面向每一个学生,旨在促进每一个学生的发展。19:答案B 解析 法国大革命是1789年在法国爆发的资产阶级革命,统治法国多个世纪的君主制封建制度在三年内土崩瓦解。它是资产阶级革命时代最伟大、最彻底的一次革命。20:答案D 解析 强化物应当及时出现在被强化行为之后。21:答案正确 解析 (P328)22:答案B 解析 【系统解析】创造性思维是创造性的核心成分。23:答案B 解析 24:答案B 解析 青少年期包括少年期(11、12岁~l4、15岁)和青年初期(14、15岁~l7、18岁)。25:答案B 解析 生产关系决定着社会的性质,故最终决定教育的性质。26:答案D 解析 27:答案C 解析 教师的道德教育对学生道德意识的形成具有非常重要的作用,因此,从某种意义上说,教师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。28:答案C 解析 学生乱放东西是学生经常会出现的问题,教师应从学生立场出发,着眼于学生的身心健康发展,妥善处理。例如可以帮助学生改正,作为作业或者德育课程的一部分。并积极为学生树立榜样。而不应该伤害学生人格,故选C。29:答案D 解析 素质教育是连贯的、全过程的教育活动。素质教育贯穿于幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育等各级教育,素质教育同时贯穿于普通教育、职业教育等不同类型的教育。30:答案C 解析 完形训练就是在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤,然后逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤为止。31:答案A 解析 “黑色幽默”文学是20世纪60年代风行美国的一个现代主义小说流派。32:答案A 解析 内部反馈即操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈。33:答案A 解析 校园文化的核心是学校的精神(或观念)文化。34:答案B,C,D 解析 教学评价的功能有:1、教学评价的导向和激励作用。2、教学评价的鉴定功能。3、教学评价的改进提高功能。4、教学评价的管理作用。5、教学评价的研究功能。(本解析由张恩凯提供)35:答案C 解析 36:答案D 解析 37:答案B,C 解析 38:答案B 解析 上位学习是通过综合归纳获得意义的学习。因此,本题选择B选项。39:答案D 解析 40:答案A,C 解析 略。41:答案B 解析 42:答案D 解析 在调查问卷中,对问题的表述应当保持中立态度,这样才能不影响被试,保证问卷的有效性。43:答案A,C,D 解析 44:答案D 解析 红海由埃及苏伊士向东南延伸到曼德海峡。曼德海峡连接亚丁湾,然后通往阿拉伯海,亚丁湾和阿拉伯海都属于印度洋。故选D。45:答案B 解析 略。46:答案A 解析 47:答案C 解析 48:答案B 解析 连续动作技能即连续型操作技能,这类技能主要由一系列的连续的动作构成,操作技能表现为连续的、不可分割的、协调的动作序列。只有B选项符合这一定义。49:答案错误 解析 系统暂无解析50:答案A 解析 51:答案A 解析 动机性遗忘理论认为,遗忘是因为我们不想记,而将一些记忆信息排除在意识之外,因为它们太可怕、太痛苦或有损自我的形象。这一理论最早由弗洛伊德提出。52:答案A,B,C,D 解析 班级常规管理中的反馈方式包括:个别讨论反馈、班干部反馈、班集体反馈和家长反馈。(本解析由张恩凯提供)53:答案C 解析 作为同事,首先应该尊重小李,既不能笑话他,也不能视若无睹,最好想些具体的方法来帮助小李克服困难。54:答案D 解析 孔德、涂尔于、赫尔巴特等人主张教育目的的社会本位论。55:答案D 解析 提出“最近发展区”概念的是维果斯基。56:答案错误 解析 57:答案A 解析 58:答案正确 解析 59:答案错误 解析 60:答案B 解析 《学记》是我国也是世界上最早的一部教育专著。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、教师、学生、课堂情况
B、班风、纪律、学生
C、教师、教学设备、学生
D、教师、学生、纪律
2:道德认知的教育干预方法包括()
多项选择题
A、短期训练法
B、课堂讨论法
C、人格发展法
D、学业课程法
3:强调学科本位的课程是()。
单项选择题
A、综合课程
B、分科课程
C、潜在课程
D、活动课程
4:锐意创新是培养创造性人才的迫切需要,是由教与学过程中的矛盾所决定的。()
判断题
对
错
5:“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体发展上的()
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、活动论
6:德育内容决定了德育目标。()
判断题
对
错
7:心理评估的功能只是进行心理诊断。()
判断题
对
错
8:持续性的情绪低落可以判断为()
单项选择题
A、焦虑症
B、抑郁症
C、人格障碍
D、恐惧症
9:体现教师职业道德的本质属性,统帅教师职业道德体系的因素是()
单项选择题
A、职业道德原则
B、职业道德规范
C、职业道德修养
D、职业道德评价
10:一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式,最恰当的一项是()。
单项选择题
A、老师大发雷霆,立即查找恶作剧的人
B、自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!”
C、稍作整理,批评训斥学生
D、认真地说:“我就喜欢接受他人的挑战”
11:马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()
单项选择题
A、疏导原则
B、因材施教原则
C、导向性原则
D、尊重学生与严格要求相结合原则
12:下列有关京剧的说法,不正确的是()。
单项选择题
A、京剧是北京的地方剧种
B、京剧的行当主要有四类,即生、旦、净、丑
C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件
D、京剧中念白属于京韵
13:下列古典名曲与王维的送别诗歌有关的是()。
单项选择题
A、高山流水
B、阳关三叠
C、梅花三弄
D、平沙落雁
14:下列作品中属于儿童文学作品的是()。
单项选择题
A、《十万个为什么》
B、《三字经》
C、《长袜子皮皮》
D、《上下五千年》
15:“吾日三省吾身”,体现在教师职业道德修养的提高上,即要求教师要()。
单项选择题
A、内省
B、勤学
C、兼听
D、自律
16:对学生课堂行为所施加的准则与控制称为()
单项选择题
A、课堂制度
B、课堂文化
C、课堂纪律
D、课堂气氛
17:1938年,德国人()在用慢中子轰击铀核时,首次发现了原子核的裂变现象,并放出新的中子。
单项选择题
A、哈恩
B、查德威克
C、卢瑟福
D、麦克斯韦
18:我们要办“一种适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”,这反映了素质教育是一种()的教育。
单项选择题
A、面向全体学生
B、全面发展
C、促进学生个性发展
D、以培养创新精神为重点
19:()是资产阶级革命时代最伟大、最彻底的一次革命。
单项选择题
A、英国资产阶级革命
B、法国大革命
C、十月革命
D、辛亥革命
20:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()
单项选择题
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
21:道德是依赖于整个社会的存在而存在的一种社会现象。()
判断题
对
错
22:创造性的核心成分是()。
单项选择题
A、创造性想象
B、创造性思维
C、智力技能
D、智慧水平
23:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。
单项选择题
A、教育与经济的关系
B、教育与政治的关系
C、教育与科技的关系
D、教育与文化的关系
24:青少年期一般指()岁。
单项选择题
A、6~12
B、11~18
C、6~18
D、10~20
25:决定教育性质的根本因素是()。
单项选择题
A、政治制度
B、生产关系
C、生产力
D、生活方式
26:教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识,并培养阅读能力的教学方法是()
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、读书指导法
27:从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
单项选择题
A、人格魅力
B、知识学问
C、道德行为
D、教学业绩
28:小明的抽屉像个垃圾堆,作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西,重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包,往往打乱整个班级的秩序。对此,最不恰当的处理方式是()。
单项选择题
A、每周留出一定时间让学生整理他们的书桌
B、不定时检查学生的书桌
C、对小明的书桌进行展示,以示惩戒
D、把清理书包当作一项家庭作业
29:素质教育的实施对象是()。
单项选择题
A、中小学教育
B、幼儿教育、中小学教育
C、幼儿教育、中小学教育、高等教育
D、幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育
30:在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤,然后逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤,这是一种()。
单项选择题
A、交互式教学
B、合作学习
C、完形训练
D、程度化训练
31:下列说法不正确的是()。
单项选择题
A、“黑色幽默”文学是20世纪80年代风行美国的一个现代主义小说流派
B、魔幻现实主义文学于20世纪50年代崛起于现代拉美文坛,是一种用魔幻的内容表现现实生活的写作手法,虽然情节怪诞,却突显真实
C、存在主义作为一个文学流派,主要表现在“二战”后的法国文学中
D、现代主义文学提倡从人的心理感受出发,表现生活对人的压抑和扭曲
32:以下属于内部反馈的是()。
单项选择题
A、视听觉获得的反馈信息
B、教师给予的反馈
C、看录像得到的反馈
D、计算机给予的反馈
33:校园文化的核心是学校的()文化。
单项选择题
A、精神或观念
B、物质环境
C、建筑与设计
D、自然生态
34:教学评价的功能是()
多项选择题
A、认识功能
B、导向和激励功能
C、鉴定与改进提高功能
D、管理与研究功能
35:提出掌握学习理论的是()
单项选择题
A、华生
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、班杜拉
36:下列哪一项不是广义课堂管理的内容()。
单项选择题
A、狭义的教学
B、评价
C、管理
D、考试
37:根据回忆过程是否有.中介物,回忆可以分为()
多项选择题
A、有意回忆
B、直接回忆
C、间接回忆
D、无意回忆
38:通过综合归纳获得意义的学习称为()
单项选择题
A、概念学习
B、上位学习
C、下位学习
D、并列结合学习
39:提出“建国君民,教学为先”这一重要思想的著作是()
单项选择题
A、《论语》
B、《理想国》
C、《大教学论》
D、《学记》
40:小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中应注意()。
多项选择题
A、教师包班而不分科任教
B、因材施教
C、学生机会均等
D、责任明确
41:提出“泛智教育”思想,认为教育就是“把一切事物教给一切人类的艺术”的人是()。
单项选择题
A、柏拉图
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、杜威
42:在调查问卷中,对问题的表述应当()。
单项选择题
A、具有启发性
B、具有幽默趣味性
C、具有倾向性
D、保持态度中立(措词取中性)
43:睡眠的功能有()
多项选择题
A、保护功能
B、选择功能
C、恢复身体功能
D、促进生长功能
44:中国舰队护航商船抵达亚丁湾,请问亚丁湾在下列选项中哪个海域内?()
单项选择题
A、红海
B、波斯湾
C、地中海
D、印度洋
45:在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。
单项选择题
A、有所不同
B、相类似
C、有一定联系
D、没有必然联系
46:操作技能的特点是()
单项选择题
A、物质、外显、展开
B、观念、内潜、简缩
C、物质、外显、简缩
D、观念、内潜、展开
47:被称为“课程评价之父”的教育家是()。
单项选择题
A、杜威
B、斯塔弗尔比姆
C、泰勒
D、裴斯泰洛齐
48:下列属于连续操作技能的活动是()。
单项选择题
A、打开收音机
B、骑车
C、实弹射击
D、打字
49:网络环境下的虚拟群体是指在网络环境中形成的一种正式群体。()
判断题
对
错
50:科学教育心理学的诞生是在()。
单项选择题
A、1903年
B、1913年
C、1924年
D、1934年
51:提出动机性遗忘理论的心理学家是()
单项选择题
A、弗洛伊德
B、罗杰斯
C、布鲁纳
D、斯金纳
52:班级常规管理需要建立反馈系统,采取的反馈方式有()
多项选择题
A、个别讨论反馈
B、班干部反馈
C、班集体反馈
D、家长反馈
53:小李是刚踏人教师队伍的新教师,他着急的时候说话会变得有些结巴,这遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小李的同事,你会()
单项选择题
A、这是小李的事情,不笑话他,但也想不到办法来帮助他
B、当老师连话都说不利落,说明小李不适合做老师
C、告诉小李自己也曾有过同样的情况,并把自己的经验告诉他
D、在小李结巴时,告诉小李结巴得很厉害,这样可不行
54:孔德、涂尔干、赫尔巴特等人主张教育目的的()
单项选择题
A、泛目的论
B、个人本位论
C、无目的论
D、社会本位论
55:提出“最近发展区”概念的是()
单项选择题
A、巴甫洛夫
B、巴班斯基
C、皮亚杰
D、维果茨基
56:理性概括是一种高级的概括形式,是知觉水平的概括。()
判断题
对
错
57:美国心理学家__________在二十余年分析研究的基础上于1967年创立了智力三维结构模型理论。()
单项选择题
A、吉尔福德
B、斯皮尔曼
C、桑代克
D、斯腾伯格
58:激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。()
判断题
对
错
59:学生管理工作的重要性说明它在学校的整体工作中应居于中心地位。()
判断题
对
错
60:我国最早的一部教育专著是()。
单项选择题
A、《沦语》
B、《学记》
C、《礼记》
D、《论演说家的教育》
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