怀宁2023年中学教师招聘考试试题及答案解析【打印版】

1：测验是测量一个行为样本的（）
单项选择题
A、基本过程
B、全部过程
C、主要过程
D、系统程序

2：布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。
多项选择题
A、动机原则
B、程序原则
C、因材施教原则
D、强化原则

E、结构原则

3：解决问题的中心环节是对问题的表征。（）
判断题
对
错

4：现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练。这说明了教师的劳动具有（）
单项选择题
A、未来性
B、广延性
C、滞后性
D、连续性

5：为了取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求有（）。
多项选择题
A、目标明确
B、内容正确
C、方法恰当
D、表达清晰

E、气氛热烈

6：教育发展阶段上，包括工业社会和信息社会的教育是哪一个阶段的教育?（）
单项选择题
A、远古教育
B、21世纪教育
C、现代教育
D、古代教育

7：在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数一致的行为，即（）。
单项选择题
A、顺从
B、众从
C、从众
D、服从

8：班主任在班级管理中的地位是（）。
多项选择题
A、是班级人际关系的艺术家
B、是班集体的设计者
C、是班级组织的领导者
D、是班级的教育者

E、是班级制度的贯彻者

9：教师应该在学期或学年开始前制定出（）
单项选择题
A、单元计划
B、课时计划
C、课题计划
D、学期教学进度计划

10：道德认知的教育干预方法包括【】
多项选择题
A、短期训练法
B、课堂讨论法
C、人格发展法
D、学业课程法

E、价值观辨析法

11：教学评价的指导思想是选拔适合教学的学生。（）
判断题
对
错

12：教学与智育的关系是（）。
多项选择题
A、有所联系、有所区别
B、教学包含了所有的智育活动
C、智育是教学活动所要达到的目的之一
D、在一定程度上，教学等同于德育

E、智育主要通过教学来实施

13：（）是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提。
单项选择题
A、转变教学内容
B、转变教学方法
C、转变教学观念
D、转变教学形式

14：重视对情境关系的理解的迁移理论是（）。
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、概括原理说
D、关系转换说

15：关于个体身心发展的动因的观点有（）。
多项选择题
A、内发论
B、成熟机制
C、多因素交互作用论
D、教育

E、外铄论

16：一位新教师当他把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上，那么在教师成长过程中它属于__________。
单项选择题
A、关注情境阶段
B、关注生存阶段
C、关注学生阶段
D、关注教学阶段

17：生产力发展水平制约着（）。
单项选择题
A、教育的领导权
B、受教育的权利
C、教育目的的性质
D、教育结构的变化

18：班杜拉认为，人的学习最重要的形式是()
单项选择题
A、发现学习
B、合作学习
C、观察学习
D、有意义学习

19：“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”，这一认识表明现代教育具有（）的特征。
单项选择题
A、科学性
B、价值性
C、生产性
D、未来性

20：教育目标是教育目的在各级各类学校教育中的具体化。（）
判断题
对
错

21：教师要努力创造条件，让学习者充分发挥主观能动性，（）地学习，并将所学的知识运用于实际，在学习过程中不断实现自我超越。
多项选择题
A、主动
B、被动
C、有见地
D、自由

22：教育心理学是一般心理学在教育中的应用。（）
判断题
对
错

23：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。
单项选择题
A、英国
B、美国
C、德国
D、法国

24：教学中。教师处于主体地位，教师的教具有指导作用。（）
判断题
对
错

25：团队的构成要素有（）
多项选择题
A、共同愿景
B、共同目标
C、合理配置成员
D、培养良好的团队文化

26：把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征的过程称为（）。
单项选择题
A、发现问题
B、提出问题
C、明确问题
D、分解问题

27：中国古代“外铄论”的代表人物是（）。
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、老子

28：假如你正准备一项测验，根据你所学的教育心理学知识，以下哪一种学习策略能使你在测验中有更好的表现?（）
单项选择题
A、测验前一个星期内，每个晚上学习半小时
B、测验前的那个晚上学习半小时
C、测验前的那个晚上学习三小时
D、测验前的那个晚上学习六小时

29：（）是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。
单项选择题
A、热爱教育事业
B、关爱学生
C、为人师表
D、教书育人

30：健康的体质，特别是健全的脑，是智力发展的心理前提。（）
判断题
对
错

31：衡量教师社会地位高低的指标性因素有（）。
多项选择题
A、教师的权威
B、教师的积极性和责任感
C、经济地位
D、政治地位

E、文化地位

32：团员如果没有担任团内职务，办理离团手续的年龄是年满（）。
单项选择题
A、二十五周岁
B、二十六周岁
C、二十七周岁
D、二十八周岁

33：归纳式学习属于自上而下的迁移。（）
判断题
对
错

34：（）是汇集某一领域的基础知识、基本资料或数据，供读者随时翻检查阅的事实便览性工具书，具有较强的专业性。
单项选择题
A、百科全书
B、字典、辞典
C、手册
D、类书

35：教师热爱学生的作用表现在（）
多项选择题
A、得到学生及家长的馈赠
B、爱学生是教育学生的感情基础
C、爱学生是提高教育质量的重要条件
D、爱学生是获得教学效果的基础

36：俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性

37：传授新知识的问答法是以学生的知识准备和心理准备为前提条件的。（）
判断题
对
错

38：1929年经济危机引发了政治革命，当时罗斯福认为，自由的基础不是对政府权力的__________，如果这样的话，会“把人民拱手送给大公司任其奴役”，大公司只有通过政府权力的扩展和延伸才能受到钳制。填入画横线部分最恰当的一项是（）。
单项选择题
A、制约
B、限制
C、放任
D、不拘

39：教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是（）
单项选择题
A、归纳结课
B、拓展延伸结课
C、比较结课
D、活动结课

40：在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、资源管理策略
D、复述策略

41：环境道德是调节人与自然之间关于生态环境利益关系的规范。（）
判断题
对
错

42：世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。
单项选择题
A、具有自身的继承关系
B、具有阶级性
C、不能脱离政治经济
D、具有永恒性

43：以下不属于教师教学能力的是()。
单项选择题
A、教学认知能力
B、教学操作能力
C、自我反省能力
D、教学监控能力

44：美国和中国对教育目的有不同的表述，说明了（）。
单项选择题
A、不同发展阶段有不同的教育目的
B、不同社会制度有不同的教育目的
C、不同国家的文化背景也使教育培养的人各具特色
D、不同发展阶段有不同的发展目的

45：由于学生身心发展存在着个别差异，因此要（）。
单项选择题
A、坚持以教师为中心
B、坚持以教材为中心
C、实施因材施教
D、实施标准化考试

46：在教育这种特定环境下。作为教育对象的学生是学习者，也是受教育者。()
判断题
对
错

47：教师的专业化的尝试始于（）
单项选择题
A、教师职业的出现
B、师资培训机构的建立
C、国民教育制度的确立
D、教育立法的规定

48：学生在课堂上常表现为注意力不集中，做小动作，提问时没有人发言等，这样的课堂气氛属于（）。
单项选择题
A、积极的
B、消极的
C、对抗的
D、不能确定

49：远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。（）
判断题
对
错

50：影响受教育者的数量和教育质量的因素是（）。
单项选择题
A、政治经济制度
B、科学技术
C、生产力
D、社会性质

51：下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）
单项选择题
A、两人以同一题目命名的作品，古代有苏洵苏辙父子的《六国论》，现代有朱自清、俞平伯的《桨声灯影里的秦淮河》
B、剧本《虎符》、诗歌《团泊洼的秋天》、长篇传记《把一切献给党》的作者分别是郭沫若、郭小川、吴运铎
C、解放区文学有张天翼的小说《华威先生》，丁玲的小说《太阳照在桑干河上》，贺敬之、丁毅的剧本《白毛女》
D、“山药蛋派”作家赵树理的小说有《小二黑结婚》《三千里江山》；“荷花淀派”作家孙犁的小说有《荷花淀》《山乡巨变》

52：以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）。
单项选择题
A、愉快教学法
B、尝试教学法
C、情境教学法
D、成功教学法

53：判断和确定教育法律的效力等级应遵循的原则是（）
多项选择题
A、下位法服从上位法
B、前定法优于后定法
C、特殊法优于一般法
D、特定程序法律优于一般程序法律

E、国际法优于国内法

54：强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的，该观点属于（）。
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用
D、白板说

55：根据迁移的影响效果不同，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。（）
判断题
对
错

56：电子教案的特点有（）。
多项选择题
A、形象生动
B、数字化
C、可交互操作
D、对电子设备的依赖性

E、便于携带与运输

57：评价教学结果的最客观和可靠的标准是（）。
单项选择题
A、学生成绩
B、智力测验
C、期末评比
D、教学目标

58：下面关于多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能说法。，不正确的是
单项选择题
A、作为学生学习的认知工具
B、作为教师
C、作为学生的学习伙伴
D、作为学生学习编程的工具

59：一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。
单项选择题
A、内在动机
B、外在动机
C、交往动机
D、无意识动机

60：某同学既想当班干部为同学服务，又怕耽误时间影响自己的学习。这是动机斗争类型中的()。
单项选择题
A、双趋冲突
B、双避冲突
C、趋避冲突
D、多重趋避冲突

查看答案 1：答案D
解析 测验是测量行为样本的系统程序。
2：答案A,B,D,E
解析 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。
3：答案正确
解析 (P188～190)
4：答案C
解析 运动员得到金牌，要奖励启蒙教练，这说明运动员的成绩和启蒙教练的辛苦劳动是密切相关的，体现了教师劳动的滞后性。滞后性是教师劳动长期性的表现之一，教师的影响要很长时间才能见效。
5：答案A,B,C,D,E
解析 这五项均是衡量一节课是否成功的主要标准。
6：答案C
解析
7：答案C
解析 个体在社会要求、群体规范或他人意志的压力下，被迫产生的符合他人或规范要求的行为。本题是与大多数人意见一致而不是符合他人的要求，所以选择从众。
8：答案A,B,C,D
解析 班主任在班级管理中扮演多种角色。从班集体的建立到管理，都起到重要作用。
9：答案D
解析 教师应该在学期或学年开始前制定出学期教学进度计划。
10：答案A,B,C,D,E
解析 略
11：答案错误
解析
12：答案A,C
解析 智育是学校教育的重要组成部分，智育主要通过教学来实现，同时教学还会实现其他的教学目的。
13：答案C
解析 改变教学观念是促进教学改革的重要前提，同时还能革新教学内容，故选C。
14：答案D
解析
15：答案A,C,E
解析 关于个体身心发展的动因的观点有内发论、外铄论和多因素相互作用论。
16：答案B
解析
17：答案D
解析 社会生产力发展水平，以及在这个基础上形成的社会经济结构，制约着教育结构。
18：答案C
解析
19：答案C
解析 略。
20：答案正确
解析 (P29)√
21：答案A,C
解析 教师要努力创造条件，让学习者充分发挥主观能动性，主动地、有见地地学习，并将所学的知识运用于实际，变“要我学”为“我要学”“我爱学”“我善学”，发展自我调控的能力，在学习过程中不断实现自我超越。
22：答案错误
解析
23：答案C
解析 德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。
24：答案错误
解析 教学中，教师处于主导的地位，学生处于主体的作用。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)
25：答案A,B,C,D
解析
26：答案C
解析
27：答案B
解析 外铄论（环境决定论）的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量，如环境的刺激或要求，以及他人的影响和学校的教育等。是一个关于解释个体身心发展动因的名词，和内发论（遗传决定论）相对。外铄论的著名代表人物有中国的(荀子)、英国的(洛克)和美国的(华生)。
28：答案A
解析 略
29：答案A
解析 兴趣是最好的老师，对教育事业的热爱，是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。
30：答案错误
解析
31：答案C,D,E
解析 衡量教师社会地位高低的指标性因素有教师的经济地位、政治地位、文化地位等。
32：答案D
解析
33：答案错误
解析 归纳式学习是一种自下而上的迁移。
34：答案C
解析 手册是汇集某一领域的基础知识、基本资料或数据，供读者随时翻检查阅的事实便览性工具书，如《教师教学工作手册》《汉语方言调查手册》。手册又称指南、便览、须知等，它具有较强的专业性。
35：答案B,C,D
解析
36：答案D
解析
37：答案正确
解析
38：答案B
解析 限制：不让超过的界限，局限在范围内；制约：限制约束。结合语境“大公司只有通过政府权扩展和延伸才能受到钳制”可知答案。
39：答案D
解析 讨论、试验、演示、竞赛都属于活动，所以这种结课方式是活动结课。(本解析由张恩凯提供)
40：答案D
解析 画线是复述策略，是认知策略的一种。
41：答案错误
解析
42：答案A
解析
43：答案C
解析
44：答案B
解析
45：答案C
解析 学生身心发展存在个别差异，因此作为教师，应该注重因材施教，以学生为中心。
46：答案正确
解析
47：答案B
解析 教师专业化的尝试始于师资培训甜L构的建立。
48：答案B
解析
49：答案正确
解析 根据学习动机与学习活动的关系，可将其划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。近景的直接性动机是与学习活动直接相连的，远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。
50：答案B
解析 科学技术对教育质量有影响。
51：答案D
解析 《三千里江山》是杨朔的作品；《山乡巨变》是周立波的作品。
52：答案B
解析
53：答案A,C,D
解析
54：答案A
解析
55：答案错误
解析 根据迁移内容的不同抽象与概括水平不同，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。
56：答案A,B,C,D,E
解析
57：答案D
解析
58：答案D
解析 多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能包括作为教师、作为学生学习的认知
59：答案A
解析 略
60：答案C
解析 趋避冲突又称为接近一回避型冲突，是指同一目标既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同时又不得不回避，从而引起的冲突。某同学既想当班干部为同学服务，又怕耽误时间。影响自己的学习。属于趋避冲突。

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注：本试题来源于互联网。