1:下列关于儿童“就近发展区”的观点,不正确的是( )。
单项选择题
A、发展要先于教学,以更好地进行教学
B、教学内容应略高于儿童的现有发展水平
C、教学要走在发展的前面,以更好地促进发展
D、教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平
2:爱国主义情感和集体主义情感,属于( )。
单项选择题
A、直觉式道德情感
B、想象式道德情感
C、伦理式道德情感
D、表象式道德情感
3:明代以后使科举考试形成固定格式的是( )。
单项选择题
A、八股文
B、程朱理学
C、“四书”、“五经”
D、六艺
4:获得奥斯卡大奖的影片《泰坦尼克号》在某州上映,这一州独家经营权给了当地一家电影发行放映公司。该公司各部门可忙坏了,宣传部史无前例地投入了170万元进行各种形式的宣传,业务部组织了8家大影院超前放映和加长档期,财务部具体实施与各影院的收入分账。最终几乎全市的老百姓都去看了这部片子,公司赚了750万元。而公司在总结此项工作时却批评了宣传部此次工作的失误。 以下哪项如果为真,最能合理地解释上述情况?( )
单项选择题
A、公司宣传部没有事先跟其他部门沟通,宣传中缺少针对性
B、由于忽视奥斯卡获奖片自身具有免费宣传效应,公司宣传部的投人事实上过大
C、公司宣传部的投入力度不足,《泰坦尼克号》在某州上映时,该公司宣传投放了300万元
D、公司宣传部的宣传在创意和形式上没有新的突破
5:取得教学成功的内因是( )。
单项选择题
A、教师的主导作用
B、学校的管理作用
C、教材的媒体作用
D、学生的主体作用
6:白炽灯泡是谁发明的( )。
单项选择题
A、波波夫
B、爱迪生
C、西门子
D、马可尼
7:对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。( )
判断题
对
错
8:符号学习就是词汇学习。 ( )
判断题
对
错
9:从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )的影响。
单项选择题
A、社会生活和群体
B、教育对象
C、教育法规
D、教育原则
10:下列会议中,中国共产党自己解决自己的军事、组织等问题,标志着中国共产党走向成熟的标志性会议是( )。
单项选择题
A、洛川会议
B、中共一大
C、瓦窑堡会议
D、遵义会议
11:教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了( )。
单项选择题
A、教育的科学属性
B、教育的生产属性
C、教育的社会属性
D、教育的艺术属性
12:颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的( )。
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的一致性原则
13:1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是( )。
单项选择题
A、教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合
B、教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合
C、教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合
D、教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合
14:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是( )。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
15:德育过程从本质上说是( )统一的过程。
单项选择题
A、个体与环境
B、个体与社会
C、个体与教育
D、个体社会化与社会规范个体化
16:下列图形可以衍变成双向表的是( )。
多项选择题
A、系统结构图
B、模型图
C、层次结构图
D、流程图
17:学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于( )。
单项选择题
A、地方课程
B、国家课程
C、校本课程
D、学科课程
18:小学生为了能得到家长和教师的赞扬而努力学习,这种需要是( )。
单项选择题
A、认知内驱力
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、交往的需要
19:“教育:从摇篮到坟墓。”这是( )的典型观点。
单项选择题
A、成人教育
B、业余教育
C、在职教育
D、终身教育
20:我国学校教育层次包括( )。
多项选择题
A、幼儿教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
E、学历教育
21:对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于( )。
单项选择题
A、诊断性评价
B、终结性评价
C、形成性评价
D、相对性评价
22:做好心理辅导工作,必须遵循的原则有( )。
多项选择题
A、面向全体学生原则
B、预防与发展相结合原则
C、尊重与理解学生原则
D、学生主体性原则
E、个别化对待原则
23:一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于( )。
单项选择题
A、配置性评定
B、形成性评定
C、总结性评定
D、非正式评定
24:以下不属于教师教学能力的是( )
单项选择题
A、教学认知能力
B、教学操作能力
C、自我反省能力
D、教学监控能力
25:以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是( )。
多项选择题
A、两者没有关系
B、两者既有关系又有区别
C、两者完全等同
D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础
E、测量和测验的结果通过教学评价来判断
26:按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为( )。
单项选择题
A、正与负迁移
B、纵向与横向迁移
C、普通与特殊迁移
D、顺向与逆向迁移
27:认为人的发展主要依靠外在的力量.诸如环境的刺激和要求,他人的影响和学校的教育等,持这种观点的教育家是( )。
单项选择题
A、孟子
B、荀子
C、格塞尔
D、威尔逊
28:教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是( )。 A.客观性原则 B.系统性原则 C.教育性原则 D.发展性原则
单项选择题
29:学校组织教育和教学工作的重要依据是( )。
单项选择题
A、课程目标
B、教学大纲
C、课程计划
D、教科书
30:人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。
单项选择题
A、自我期待感
B、自我归因感
C、自我预期感
D、自我效能感
31:运用知识的目的在于,使教师及时获得关于教学效果的反馈信息,以调整教学进程与要求。( )
判断题
对
错
32:在青少年学生的各个年龄阶段中,少年期是指( )。
单项选择题
A、10、11~11、12岁
B、11、12~14、15岁
C、13、14~15、16岁
D、7、8~9、10岁
33:短时记忆中的容量单位是( )。
单项选择题
A、比特
B、字节
C、组块
D、词
34:教师成长公式“经验+反思=成长”是( )提出的。
单项选择题
A、布卢姆
B、加涅
C、波斯纳
D、罗森塔尔
35:进行体态表达技能的训练,基础是( )
单项选择题
A、 表情的训练
B、 与口语表达配合的训练
C、 表意的训练
D、 表达器官功能的训练
36:“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是( )的观点。
单项选择题
A、乌申斯基
B、波斯纳
C、阿尔波特
D、斯金纳
37:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出,到2020年,高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到( )。
单项选择题
A、30%
B、40%
C、50%
D、60%
38:布鲁纳学习过程的第三个阶段是( )。
单项选择题
A、转化
B、获得
C、评价
D、同化
39:把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是( )。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
40:皮亚杰的道德发展阶段论包括( )。
多项选择题
A、自我中心阶段
B、相对功利阶段
C、权威阶段
D、可逆性阶段
E、公证阶段
41:小学生在学习较长时间后,发觉开始部分和最后部分记忆效果好,中间部分遗忘较多。这是受下列哪种因素的干扰?( )
单项选择题
A、消退和干扰抑制
B、倒摄和干扰抑制
C、前摄和消退抑制
D、前摄和倒摄抑制
42:教师的专业情操包括( )。
单项选择题
A、素质情操和自我情操
B、理智的情操和道德的情操
C、A和B
D、以上都不正确
43:很容易地将一个知觉目标从它的背景中分离出来的能力是指( )。
单项选择题
A、场独立型
B、场依存型
C、冲动型
D、沉思型
44:义务教育的学制,通常有( )。
多项选择题
A、“六三”学制
B、“五四”学制
C、“九年一贯制”
D、“四二”学制
E、“六年制”
45:在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是( )
单项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、自主性评价
46:构成学生思想品德的因素包括( )。
多项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行
47:我国封建社会后期教育的主要内容是( )。
单项选择题
A、六艺
B、八股文
C、自然科学
D、四书、五经
48:《中华人民共和国教育法》规定,国家在受教育者中进行( )的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
单项选择题
A、传统文化
B、爱国主义、集体主义、社会主义
C、知识与技能
D、讲文明礼貌
49:在人的所有需要中,最高层次的是( )
单项选择题
A、安全需要
B、爱与归属需要
C、生理需要
D、自我实现需要
50:如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验( )质量指标高。
单项选择题
A、效度高
B、信度
C、难度
D、区分度
51:下列哪项属于21世纪取得的科学成就?( )
单项选择题
A、器官移植成为常规疗法
B、“炎黄一号”项目的成功
C、克隆羊“多莉”的诞生
D、试管婴儿路易斯·布朗诞生
52:知道“三角形的内角和等于180O”,属于( )
单项选择题
A、策略性知识
B、陈述性知识
C、条件性知识
D、程序性知识
53:小学低年级儿童想象的形象往往具有模仿性和( )。
单项选择题
A、复制性
B、新颖性
C、创造性
D、具体性
54:学校教育环境具有极大的人为性。( )
判断题
对
错
55:已经获得的知识、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的( )。
单项选择题
A、迁移
B、动机
C、策略
D、技巧
56:根据材料回答{TSE}题:北京有一所普通的农村小学,农民子女占了全校学生的63%。一些教师认为,农民子女从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,一年级学生80%不会系鞋带;三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出;五、六年级40%以上学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是普通工人、农民的就不愿填写,这一调查使教师们感到震惊。请分析:{TS}你认为是否有劳动教育的必要性?( )[单选题]
多项选择题
A、有
B、没有
57:结束了“禅让制”的是( )。
单项选择题
A、舜
B、尧
C、禹
D、启
58:教学活动的构成有( )。
多项选择题
A、上课
B、作业
C、辅导
D、成绩评定
E、社会实践
59:下列属于模象直观的有( )。
多项选择题
A、各种图片
B、图表
C、模型
D、幻灯片
E、教学电影电视
60:热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。 ( )
判断题
对
错
1:答案A 解析 “最近发展区”的观点提出,教学要走在发展的前面,教学要先于学生的认知发展水平,这样才能让学生不断提升。2:答案C 解析 3:答案A 解析 明代以后规定八股文为科举考试的固定格式。4:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】B项如果正确,则很好地解释了公司在工作总结时为什么会批评宣传部。A项和D项所说的问题题干并没有提到,属于无中生有。C项由“几乎全市的老百姓都去看了这部片子”可知不存在投入力度不足的问题。故本题正确答案为B。5:答案D 解析 取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。6:答案B 解析 爱迪生发明了灯泡。7:答案错误 解析 8:答案错误 解析 符号学习的主要内容是词汇学习,此外也包括非语言符号和事实性知识的学习。9:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到社会生活和群体的影响。10:答案D 解析 中共一大标志着中国共产党的诞生;瓦窑堡会议提出建立抗日民族统一战线;洛川会议提出农村包围城市,到敌人后方去建立抗日根据地;遵义会议摆脱了共产国际的干预,自行决定党内的军事、组织问题,标志着中国共产党走向成熟。11:答案C 解析 生物起源说没有把握人类教育的社会性,没能区分出人类教育行为与动物教育行为之间的差别。心理起源说否认了教育的意识性。它们的共同特征在于否认了教育的社会性,故选C。12:答案B 解析 根据这句话的含义和疏导原则的定义,可知其反映的是德育的疏导原则。13:答案A 解析 19S8年,中共中央、国务院发布的《关于教育工作的指示》中提出:“党的教育工作方针是教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合;为了实现这个方针,教育工作必须由党来领导。”14:答案A 解析 题干是对信度的名词解释。15:答案D 解析 16:答案C,D 解析 双向图是从纵横两个维度罗列材料中的主要信息;层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。17:答案C 解析 校本课程就是学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程。18:答案C 解析 19:答案D 解析 终身教育的教育思想是贯穿人的一生,“教育:从摇篮到坟墓”正是终身教育的观点。20:答案A,B,C,D 解析 我国学校教育分为四个层次,即幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。21:答案D 解析 22:答案A,B,C,D,E 解析 心理辅导与教学目标一致,要达到学生心理健康,必须遵循面向全体学生、预防与发展相结合、尊重与理解学生、学生主体性、个别化对待等原则。23:答案A 解析 24:答案C 解析 教师的教学能力包括教学认知能力、教学监控能力和教学操作能力。教师的自我反省能力是教师自我反思、自我检讨的过程,不属于教师的教学能力。25:答案B,D,E 解析 教学评价和测验测量既相区别、又相联系。测量、测验是对学习结果的客观描述,教学评价是对客观结果的主观判断与解释,教学评价的主观判断必须以客观描述为基础,测量和测验的结果必须通过教学评价来判断。26:答案A 解析 27:答案B 解析 由“认为人的发展主要依靠外在的力量”可知是外铄论的观点。外铄论的代表人物有荀子、洛克、华生等人,孟子、格塞尔和威尔逊均是内发论的代表人物,故选B。28:答案A 解析 客观性是任何科学及其研究都必须遵循的原则,教育心理学也不例外。29:答案C 解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。30:答案D 解析 自我效能感是指人们对自已能否成功地从事某一成就行为的主观判断。31:答案错误 解析 32:答案B 解析 少年期指11、12~14、15岁。33:答案C 解析 短时记忆的容量是7±2,短时记忆中的容量单位是组块(信息的组织或再编码)。组块是指若干较小单位联合而成熟悉的、较大单位的信息体。34:答案C 解析 略35:答案D 解析 36:答案A 解析 略。37:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,基本普及学前教育;巩固提高九年义务教育水平;普及高中阶段教育,毛入学率达到90%;高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到40%;扫除青壮年文盲。38:答案C 解析 39:答案A 解析 孔子对学习过程的分析可以概括为学-思-行的发展过程,具体分为五个阶段,即“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”博学,审问属于学的功夫,慎思、明辨属于思的功夫,笃行属于行的功夫,这一分析基本上符合学生学习知识的认知过程。40:答案A,C,D,E 解析 皮亚杰提出儿童道德判断是从他律到自律的发展过程,具体可分四个阶段。41:答案D 解析 一般认为,瞬时记忆和短时记忆当中的遗忘,主要是由于记忆痕迹的逐步消退;长时记忆当中的遗忘,主要是因为先后材料的干扰,是由于神经过程的负诱导规律而产生的抑制的结果。42:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】教师的专业情操是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验,它是构成教师价值观的基础,是构成优秀教师个性的重要因素,也是教师专业情操发展成熟的标志。教师的专业情操包括:①理智的情操,是由对教育功能和作用的深刻认识而产生的光荣感和使命感;②道德的情操,是由对教师职业道德规范的认同而产生的责任感和义务感。43:答案A 解析 44:答案A,B,C 解析 我国义务教育的学制年限通常有:小学六年,初中三年的“六三”学制,小学五年,初中四年的“五四”学制;小学和初中“九年一贯制”。45:答案A 解析 46:答案A,B,C,D 解析 知、情、意、行是构成学生思想品德的四个基本要素。47:答案B 解析 由教育学发展史可知,我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。48:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】略。49:答案D 解析 50:答案D 解析 测验的区分度指的是测验能够区分出好学生和差学生的程度。51:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】器官移植在20世纪就已成为常规疗法;克隆羊“多莉”生于1996年7月5日,于1997年2月27日被介绍给公众;试管婴儿路易斯·布朗诞生于1978年7月25日。A、C、D三项都是20世纪的科学成就。“炎黄一号”是全球第一例中国人标准基因组序列图谱,也是全球20亿黄种人的第一个个人基因序列图。该项目完成于2007年10月11日,是我国科学家继承担国际人类基因组计划1%任务、国际人类单体型图谱10%任务后.用新一代测序技术独立完成的100%中国人基因组图谱。故本题选B。52:答案B 解析 陈述性知识也叫描述性知识,是个人能用言语进行直接陈述的知识,主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题。53:答案C 解析 小学生的思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡阶段,往往具有模仿性和创造性。54:答案正确 解析 略。55:答案A 解析 56:答案A 解析 57:答案D 解析 尧帝禅帝位于舜,舜帝在死后又禅帝位于禹,禹死后,禹之子启建立夏王朝,结束了“禅让制”。故选D。58:答案A,B,C,D 解析 社会实践是教学的一种辅助途径,不属于教学活动。59:答案A,B,C,D,E 解析 所谓模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。故以上选项均为模象直观。60:答案正确 解析 热爱学生是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我体现。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、发展要先于教学,以更好地进行教学
B、教学内容应略高于儿童的现有发展水平
C、教学要走在发展的前面,以更好地促进发展
D、教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平
2:爱国主义情感和集体主义情感,属于( )。
单项选择题
A、直觉式道德情感
B、想象式道德情感
C、伦理式道德情感
D、表象式道德情感
3:明代以后使科举考试形成固定格式的是( )。
单项选择题
A、八股文
B、程朱理学
C、“四书”、“五经”
D、六艺
4:获得奥斯卡大奖的影片《泰坦尼克号》在某州上映,这一州独家经营权给了当地一家电影发行放映公司。该公司各部门可忙坏了,宣传部史无前例地投入了170万元进行各种形式的宣传,业务部组织了8家大影院超前放映和加长档期,财务部具体实施与各影院的收入分账。最终几乎全市的老百姓都去看了这部片子,公司赚了750万元。而公司在总结此项工作时却批评了宣传部此次工作的失误。 以下哪项如果为真,最能合理地解释上述情况?( )
单项选择题
A、公司宣传部没有事先跟其他部门沟通,宣传中缺少针对性
B、由于忽视奥斯卡获奖片自身具有免费宣传效应,公司宣传部的投人事实上过大
C、公司宣传部的投入力度不足,《泰坦尼克号》在某州上映时,该公司宣传投放了300万元
D、公司宣传部的宣传在创意和形式上没有新的突破
5:取得教学成功的内因是( )。
单项选择题
A、教师的主导作用
B、学校的管理作用
C、教材的媒体作用
D、学生的主体作用
6:白炽灯泡是谁发明的( )。
单项选择题
A、波波夫
B、爱迪生
C、西门子
D、马可尼
7:对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。( )
判断题
对
错
8:符号学习就是词汇学习。 ( )
判断题
对
错
9:从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )的影响。
单项选择题
A、社会生活和群体
B、教育对象
C、教育法规
D、教育原则
10:下列会议中,中国共产党自己解决自己的军事、组织等问题,标志着中国共产党走向成熟的标志性会议是( )。
单项选择题
A、洛川会议
B、中共一大
C、瓦窑堡会议
D、遵义会议
11:教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了( )。
单项选择题
A、教育的科学属性
B、教育的生产属性
C、教育的社会属性
D、教育的艺术属性
12:颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的( )。
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的一致性原则
13:1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是( )。
单项选择题
A、教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合
B、教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合
C、教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合
D、教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合
14:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是( )。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
15:德育过程从本质上说是( )统一的过程。
单项选择题
A、个体与环境
B、个体与社会
C、个体与教育
D、个体社会化与社会规范个体化
16:下列图形可以衍变成双向表的是( )。
多项选择题
A、系统结构图
B、模型图
C、层次结构图
D、流程图
17:学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于( )。
单项选择题
A、地方课程
B、国家课程
C、校本课程
D、学科课程
18:小学生为了能得到家长和教师的赞扬而努力学习,这种需要是( )。
单项选择题
A、认知内驱力
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、交往的需要
19:“教育:从摇篮到坟墓。”这是( )的典型观点。
单项选择题
A、成人教育
B、业余教育
C、在职教育
D、终身教育
20:我国学校教育层次包括( )。
多项选择题
A、幼儿教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
21:对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于( )。
单项选择题
A、诊断性评价
B、终结性评价
C、形成性评价
D、相对性评价
22:做好心理辅导工作,必须遵循的原则有( )。
多项选择题
A、面向全体学生原则
B、预防与发展相结合原则
C、尊重与理解学生原则
D、学生主体性原则
23:一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于( )。
单项选择题
A、配置性评定
B、形成性评定
C、总结性评定
D、非正式评定
24:以下不属于教师教学能力的是( )
单项选择题
A、教学认知能力
B、教学操作能力
C、自我反省能力
D、教学监控能力
25:以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是( )。
多项选择题
A、两者没有关系
B、两者既有关系又有区别
C、两者完全等同
D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础
26:按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为( )。
单项选择题
A、正与负迁移
B、纵向与横向迁移
C、普通与特殊迁移
D、顺向与逆向迁移
27:认为人的发展主要依靠外在的力量.诸如环境的刺激和要求,他人的影响和学校的教育等,持这种观点的教育家是( )。
单项选择题
A、孟子
B、荀子
C、格塞尔
D、威尔逊
28:教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是( )。 A.客观性原则 B.系统性原则 C.教育性原则 D.发展性原则
单项选择题
29:学校组织教育和教学工作的重要依据是( )。
单项选择题
A、课程目标
B、教学大纲
C、课程计划
D、教科书
30:人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。
单项选择题
A、自我期待感
B、自我归因感
C、自我预期感
D、自我效能感
31:运用知识的目的在于,使教师及时获得关于教学效果的反馈信息,以调整教学进程与要求。( )
判断题
对
错
32:在青少年学生的各个年龄阶段中,少年期是指( )。
单项选择题
A、10、11~11、12岁
B、11、12~14、15岁
C、13、14~15、16岁
D、7、8~9、10岁
33:短时记忆中的容量单位是( )。
单项选择题
A、比特
B、字节
C、组块
D、词
34:教师成长公式“经验+反思=成长”是( )提出的。
单项选择题
A、布卢姆
B、加涅
C、波斯纳
D、罗森塔尔
35:进行体态表达技能的训练,基础是( )
单项选择题
A、 表情的训练
B、 与口语表达配合的训练
C、 表意的训练
D、 表达器官功能的训练
36:“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是( )的观点。
单项选择题
A、乌申斯基
B、波斯纳
C、阿尔波特
D、斯金纳
37:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出,到2020年,高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到( )。
单项选择题
A、30%
B、40%
C、50%
D、60%
38:布鲁纳学习过程的第三个阶段是( )。
单项选择题
A、转化
B、获得
C、评价
D、同化
39:把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是( )。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
40:皮亚杰的道德发展阶段论包括( )。
多项选择题
A、自我中心阶段
B、相对功利阶段
C、权威阶段
D、可逆性阶段
41:小学生在学习较长时间后,发觉开始部分和最后部分记忆效果好,中间部分遗忘较多。这是受下列哪种因素的干扰?( )
单项选择题
A、消退和干扰抑制
B、倒摄和干扰抑制
C、前摄和消退抑制
D、前摄和倒摄抑制
42:教师的专业情操包括( )。
单项选择题
A、素质情操和自我情操
B、理智的情操和道德的情操
C、A和B
D、以上都不正确
43:很容易地将一个知觉目标从它的背景中分离出来的能力是指( )。
单项选择题
A、场独立型
B、场依存型
C、冲动型
D、沉思型
44:义务教育的学制,通常有( )。
多项选择题
A、“六三”学制
B、“五四”学制
C、“九年一贯制”
D、“四二”学制
45:在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是( )
单项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、自主性评价
46:构成学生思想品德的因素包括( )。
多项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行
47:我国封建社会后期教育的主要内容是( )。
单项选择题
A、六艺
B、八股文
C、自然科学
D、四书、五经
48:《中华人民共和国教育法》规定,国家在受教育者中进行( )的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
单项选择题
A、传统文化
B、爱国主义、集体主义、社会主义
C、知识与技能
D、讲文明礼貌
49:在人的所有需要中,最高层次的是( )
单项选择题
A、安全需要
B、爱与归属需要
C、生理需要
D、自我实现需要
50:如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验( )质量指标高。
单项选择题
A、效度高
B、信度
C、难度
D、区分度
51:下列哪项属于21世纪取得的科学成就?( )
单项选择题
A、器官移植成为常规疗法
B、“炎黄一号”项目的成功
C、克隆羊“多莉”的诞生
D、试管婴儿路易斯·布朗诞生
52:知道“三角形的内角和等于180O”,属于( )
单项选择题
A、策略性知识
B、陈述性知识
C、条件性知识
D、程序性知识
53:小学低年级儿童想象的形象往往具有模仿性和( )。
单项选择题
A、复制性
B、新颖性
C、创造性
D、具体性
54:学校教育环境具有极大的人为性。( )
判断题
对
错
55:已经获得的知识、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的( )。
单项选择题
A、迁移
B、动机
C、策略
D、技巧
56:根据材料回答{TSE}题:北京有一所普通的农村小学,农民子女占了全校学生的63%。一些教师认为,农民子女从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,一年级学生80%不会系鞋带;三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出;五、六年级40%以上学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是普通工人、农民的就不愿填写,这一调查使教师们感到震惊。请分析:{TS}你认为是否有劳动教育的必要性?( )[单选题]
多项选择题
A、有
B、没有
57:结束了“禅让制”的是( )。
单项选择题
A、舜
B、尧
C、禹
D、启
58:教学活动的构成有( )。
多项选择题
A、上课
B、作业
C、辅导
D、成绩评定
59:下列属于模象直观的有( )。
多项选择题
A、各种图片
B、图表
C、模型
D、幻灯片
60:热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。 ( )
判断题
对
错
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