元谋2023年小学教师招聘考试试题及答案解析【可复制版】

发布时间:2026年1月16日
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1:根据材料回答{TSE}题:一位大学生在反思自己的小学生活时,这样说道:当我拿到大学通知书时,我猛然觉得这12年的寒窗苦读换来的除了一张通知书外,似乎什么都没有—没有朋友,没有刻骨铭心的兴趣爱好。他除了无奈的“喜欢”数理化英语等高考课程外,简直都忘了国歌是怎么唱的了。{TS}材料中反映了当前我国教学过程中存在的什么问题?(  )[不定项选择题]
多项选择题
A、忽视了教学过程知、情、意的统一
B、忽视了教学过程中师生之间情感的交流
C、过分强调教学过程是理性知识的传递过程
D、未能充分发挥学生参与教学的主观能动性

2:在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?(  )
单项选择题
A、学前阶段
B、小学阶段
C、初中阶段
D、高中阶段

3:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种(  )。
单项选择题
A、外铄论的观点
B、内发论的观点
C、多因素论的观点
D、反映论的观点

4:教学工作的中心环节是(  )。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、布置作业
D、做好辅导

5:小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。(  )
判断题



6:心理健康在社会交往中可表现为(  )。
单项选择题
A、接触异性时经常表现为紧张的情绪
B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心
C、有自己喜欢与不喜欢的人
D、经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态

7:学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向,它包括(  )等。
多项选择题
A、学习的兴趣
B、爱好   
C、努力
D、学习的信念

8:整个教学工作的中心环节是(  )
单项选择题
A、 备课
B、 上课
C、 课外辅导
D、 成绩评定

9:教学的首要任务是(  )
单项选择题
A、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
B、发展学生智力,培养学生的创造能力
C、发展学生体力,提高学生的健康水平
D、培养学生高尚的审美情趣

10:根据国家有关规定,经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经(  )批准。
单项选择题
A、县级人民政府教育行政部门
B、县级人民政府
C、乡镇级人民政府
D、乡镇级人民政府教育行政部门

11:以下属于道德讨论中深入提问的策略有(  )。
单项选择题
A、突出道德争端
B、政治思想
C、澄清与总结
D、使情境复杂化

12:下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是(  )。
多项选择题
A、方法科学
B、家长对孩子期望偏高
C、片面重视孩子的智力开发、文化学习
D、不能全面关心孩子的成长
  • E、家庭教育是教育的一个分支

    13:在学与教中,要有意传递的主要信息是 。
    单项选择题
    A、 教学过程
    B、 教学手段
    C、 教学媒体
    D、 教学内容

    14:在哲学思想上提出“性善说”的是(  )。
    单项选择题
    A、孔子
    B、孟子
    C、庄子
    D、荀子

    15:有人说,在科技高速发展的今天,随着网络教育、远程教育的进一步发展,机器将最终取代教师。但是,教师始终有机器教学所没有的优势,这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”(  )。
    单项选择题
    A、苏霍姆林斯基
    B、马卡连柯
    C、凯洛夫
    D、乌申斯基

    16:获得奥斯卡大奖的影片《泰坦尼克号》在某州上映,这一州独家经营权给了当地一家电影发行放映公司。该公司各部门可忙坏了,宣传部史无前例地投入了170万元进行各种形式的宣传,业务部组织了8家大影院超前放映和加长档期,财务部具体实施与各影院的收入分账。最终几乎全市的老百姓都去看了这部片子,公司赚了750万元。而公司在总结此项工作时却批评了宣传部此次工作的失误。 以下哪项如果为真,最能合理地解释上述情况?( )
    单项选择题
    A、公司宣传部没有事先跟其他部门沟通,宣传中缺少针对性
    B、由于忽视奥斯卡获奖片自身具有免费宣传效应,公司宣传部的投人事实上过大
    C、公司宣传部的投入力度不足,《泰坦尼克号》在某州上映时,该公司宣传投放了300万元
    D、公司宣传部的宣传在创意和形式上没有新的突破

    17:在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这种现象称为(  )。
    单项选择题
    A、服从
    B、屈服
    C、场依存性
    D、从众

    18:标准参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。(  )
    判断题



    19:高尚的学习动机的核心是(  )。
    单项选择题
    A、利他主义
    B、以国家为重
    C、大公无私
    D、无私奉献

    20:以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是(  )。
    单项选择题
    A、标准参照评价
    B、常模参照评价
    C、配置性评价
    D、正式评价

    21:福勒和布朗认为,最关心如何教好每一堂课的内容的教师处于教师成长的(  )
    单项选择题
    A、关注生存阶段
    B、关注学生阶段
    C、关注自我阶段
    D、关注情境阶段

    22:甲、乙、丙、丁是同班同学。甲说:“我班同学考试都及格了。”乙说:“丁考试没及格。”丙说:“我班有人没及格。”丁说:“乙考试也没及格。”已知只有一人说假话,则可推断以下哪项断定是真的?(  )
    单项选择题
    A、说假话的是甲,乙考试没及格
    B、说假话的是乙,丙考试没及格
    C、说假话的是丙,丁考试没及格
    D、说假话的是丁,乙考试及格了

    23:测验的正确性、准确性的是测验的效度。(  )
    判断题



    24:学生已掌握了“整数加减法”的知识,再学习“小数加减法”的知识,这种学习属于(  )。
    单项选择题
    A、符号学习
    B、上位学习
    C、下位学习
    D、并列学习

    25:品德心理结构中最具有动力色彩的成分是(  )。
    单项选择题
    A、道德认识
    B、道德情感
    C、道德意志
    D、道德行为

    26:班主任了解学生的方法有(  )。
    多项选择题
    A、观察法
    B、谈话法
    C、书面材料和学生作品分析法
    D、调查访问

    27:德育过程的基本矛盾是(  )。
    单项选择题
    A、教育者与受教育者之间的矛盾
    B、教育者与德育内容之间的矛盾
    C、受教育者与教育内容之间的矛盾
    D、教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

    28:衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注( )。
    单项选择题
    A、生存
    B、情境
    C、教材
    D、学生

    29:布鲁纳的教育心理学成果主要表现在(  )。
    多项选择题
    A、主动性研究
    B、反思性研究
    C、合作性研究.
    D、社会文化研究

    30:教学与智育的关系是(  )。
    单项选择题
    A、教学是智育的唯一途径
    B、智育是教学的唯一任务
    C、教学就是智育
    D、智育主要通过教学来进行

    31:学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的(  )。
    单项选择题
    A、名誉权
    B、荣誉权
    C、隐私权
    D、人格尊严权

    32:清代的郑板桥,是历史上的杰出名人,“扬州八怪”的主要代表,以三绝“诗书画”闻名于世。下列与之不相关联的词句是(  )。
    单项选择题
    A、吃亏是福,难得糊涂
    B、一枝一叶总关情
    C、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
    D、流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠人靠祖宗。不算是好汉

    33:一切教育工作的出发点和归宿是(  )。
    单项选择题
    A、教育方针
    B、教育机智
    C、教育政策
    D、教育目的

    34:教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出(  )。
    单项选择题
    A、上升趋势
    B、下降趋势
    C、先升后降趋势
    D、先降后升趋势

    35:第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是( )。
    单项选择题
    A、亚里士多德
    B、哥白尼
    C、伽利略
    D、牛顿

    36:小学生的观察常注意一些感兴趣的、新鲜的东西,而忽略主要的东西。(  )
    判断题



    37:“形式训练说”所讨论的迁移实际上属于(  )
    单项选择题
    A、正迁移
    B、负迁移
    C、特殊性迁移
    D、普遍性迁移

    38:义务教育既标志着一个国家的经济发展水平,又会不断促进国家经济的发展。(  )
    判断题



    39:关于创造力与智力的关系,下列叙述正确的是(  )
    多项选择题
    A、高智商又高创造性
    B、低创造性智商可以高
    C、高智商可能有低创造性
    D、低智商不可能有高创造性
  • E、高创造性须有高于一般水平的智商

    40:根据学习的定义,下列属于学习的现象是(  )
    单项选择题
    A、吃了酸的食物会流唾液
    B、老鼠打洞
    C、蜘蛛织网
    D、儿童模仿电影中人物的行为

    41:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的(  )。
    单项选择题
    A、自觉性
    B、果断性
    C、坚持性
    D、自制性

    42:一个人面对问题时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有(  )。
    单项选择题
    A、流通性
    B、变通性
    C、指向性
    D、独创性

    43:少先队学生社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。(  )
    判断题



    44:教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为课程。(  )
    判断题



    45:结束技能的运用,目的在承上启下,激发学生对下步学习的兴趣。
    判断题



    46:洛克强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学,以儿童中心主义著称。(  )
    判断题



    47:调节策略属于学习策略的(  )
    单项选择题
    A、认知策略
    B、提问策略
    C、元认知策略
    D、资源管理策略

    48:个人面对问题情境时,在规定的时间内产生的观念越多,表示其思维的流畅性越高。 (  )
    判断题



    49:根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的(  )。
    单项选择题
    A、外部行为
    B、心理变化
    C、目标活动
    D、操作技能

    50:当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的(  )
    单项选择题
    A、准备律
    B、练习律
    C、动机律
    D、效果律

    51:掌握了“四边形”的概念,再学习“平行四边形”,“四边形”概念对学习“平行四边形”的影响属于(  )。
    多项选择题
    A、 垂直迁移
    B、 水平迁移
    C、 顺向迁移
    D、 逆向迁移
  • E、 一般迁移

    52:小学儿童品德发展关键期是(  )
    单项选择题
    A、二年级下学期前后
    B、三年级上学期的后
    C、三年级下学期前后
    D、四年级上学期前后

    53:学习活动过程中做网络结构图是一种常用的(  )
    单项选择题
    A、复述策略
    B、精细加工策略
    C、组织策略
    D、元认知策略

    54:少先队一个好的主题队会应具有以下特点(  )。
    多项选择题
    A、时代性
    B、教育性
    C、针对性
    D、效益性
  • E、自主性

    55:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。
    单项选择题
    A、教师自编测验
    B、非测验性测验
    C、案卷分析
    D、谈话

    56:通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是(  )。
    单项选择题
    A、说服法
    B、陶冶法
    C、实际锻炼法
    D、榜样示范法

    57:进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩.今年已满六岁.由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了( )。
    单项选择题
    A、《中华人民共和国教师法》
    B、《中华人民共和国义务教育法》
    C、《中华人民共和国劳动法》
    D、《中华人民共和国计划生育法》

    58:一堂综合课的基本组成部分有(  )
    多项选择题
    A、课前自学
    B、组织教学
    C、检查复习
    D、讲授和巩固新教材
  • E、布置课外作业

    59:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中,形成了稳定的(  )。
    单项选择题
    A、能力
    B、技能
    C、兴趣
    D、刺激一反应联结

    60:人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。
    判断题



    1:答案A,B,C,D
    解析
    2:答案C
    解析
    3:答案A
    解析 洛克的“白板说”认为外部的力量决定了人的发展,这种观点属外铄论的观点。
    4:答案B
    解析 教学就是引导学生掌握知识、提高思想、发展能力,而要达到这些目的,就必须通过上课来实现。
    5:答案正确
    解析
    6:答案C
    解析 一般来说,某个人的心理活动和行为表现正常即为健康。ABD三项属于行为不正常的表现。
    7:答案A,B,D
    解析 学习需要的主观体验形式包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。
    8:答案B
    解析
    9:答案A
    解析
    10:答案A
    解析 略
    11:答案C
    解析
    12:答案B,C,D
    解析 此题在每章联系里面出现过,E应该是错误的,家庭应该是教育的一种,而不是分支,答案是BCD。(本解析由C果丶加油提供)
    13:答案D
    解析 本题考察第一章教育心理学的研究内容。在学与教中,要有意传递的主要信息是教学内容。
    14:答案B
    解析 “性善论”是著名思想家孟子提出的一种对人性的看法。
    15:答案D
    解析
    16:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】B项如果正确,则很好地解释了公司在工作总结时为什么会批评宣传部。A项和D项所说的问题题干并没有提到,属于无中生有。C项由“几乎全市的老百姓都去看了这部片子”可知不存在投入力度不足的问题。故本题正确答案为B。
    17:答案A
    解析 从众指个人受到外界人群行为的影响,而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。服从是个体在社会要求、群体规范或他人意志的压力下,被迫产生的符合他人或规范要求的行为。
    18:答案错误
    解析
    19:答案A
    解析 高尚的学习动机的核心是利他主义,学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。
    20:答案B
    解析
    21:答案D
    解析 关注情境阶段的教师关心的是如何教好每一堂课的内容,一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。(本解析由张恩凯提供)
    22:答案A
    解析 甲的话和丙的话具有矛盾关系,两句话中必有一句是假的,所以,假话在甲和丙之中。乙的话和丁的话都是真的。根据乙的话和丁的话都是真的,可以推出甲的话是假的,丙的话是真的。
    23:答案正确
    解析
    24:答案C
    解析 下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程。
    25:答案B
    解析 学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成。其中,道德情感是指人们对客观事物作是非、善恶判断时引起的内心体验,表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度,是产生品德行为的内部动力。
    26:答案A,B,C,D
    解析 ABCD四项均为班主任了解学生采用的一般方法。
    27:答案D
    解析 教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。
    28:答案D
    解析 能主动自觉地关注学生是教师成熟的重要标态。
    29:答案A,B,C,D
    解析 布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。主要表现在四个方面:(1)主动性研究;(2)反思性研究;(3)合作性研究;(4)社会文化研究。
    30:答案D
    解析
    31:答案D
    解析 学生享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指人格尊严权。
    32:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】C项诗句出自刘禹锡的《浪淘沙九首》,与郑板桥无关,而其余三项均出自郑板桥,故本题选C。
    33:答案D
    解析 教育目的是整个教育工作的核心,是一切教育工作的出发点和归宿。
    34:答案A
    解析 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势,因为随着教师经验的不断丰富,教师的自信心也在不断增强。
    35:答案B
    解析 哥白尼的“日心说”沉重地打击了教会的宇宙观,这是唯物主义和唯心主义斗争的伟大胜利。天文学从宗教神学的束缚下解放出来,自然科学从此获得了新生,这在近代科学的发展上具有划时代的意义。恩格斯在《自然辩证法》中对哥白尼的《天球运行论》给予了高度的评价。他说:“自然科学借以宣布其独立并且好像是重演路德焚烧教谕的革命行动,便是哥白尼那本不朽著作的出版,他用这本书来向自然事物方面的教会权威挑战,从此自然科学便开始从神学中解放出来。”因此说,哥白尼是第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家。
    36:答案正确
    解析 略。
    37:答案D
    解析 D“形式训练说”以官能心理学为依据,认为个体心理的组织部分是各种官能,官能即注意、知觉、记忆等一般的心理能力。得到训练的官能可以自动地迁移到其他活动中去,属于普遍性迁移。
    38:答案正确
    解析 略。
    39:答案A,B,C,D,E
    解析
    40:答案D
    解析
    41:答案A
    解析 意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义,并且能够主动地支配自己的行动,使之符合既定目的的意志品质。与自觉性相反的意志品质是盲从。盲从的人不了解自己行动的意义,极易在别人的怂恿下从事不符合个人意愿或社会需要的行动。这首小诗的意思是人们有时候喜欢拖延,总是把事情放在明天去做,如果总是放在明天,那么就什么事情都做不成了。人们之所以会出现这一问题,主要原因在于对问题的目的和意义认识不足,对事件本身不够重视,所以导致行为不自觉,意志拖延。这是意志缺乏自觉性的标志。因此,本题选择A选项。
    42:答案B
    解析
    43:答案正确
    解析
    44:答案错误
    解析 教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为学科课程标准、教材和课程。
    45:答案错误
    解析
    46:答案错误
    解析 杜威是儿童中心主义的代表。
    47:答案C
    解析 调节策略属于元认知策略。
    48:答案正确
    解析 面对问题情境时,在规定的时间内产生的观念越多,则说明心智越灵活、思路越通达。
    49:答案B
    解析 认知学习理论认为,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。
    50:答案D
    解析
    51:答案A,C,E
    解析 “四边形”包含了“平行四边形”,而“平行四边形”是“四边形”的特殊形式,所以既是垂直迁移,也是一般迁移,同时,学习“四边形”在先,所以还是顺向迁移。
    52:答案C
    解析 在品德发展过程中,存在着一个转折时期,即品德发展的关键年龄。从小学儿童品德的整体来看,转折期大约在三年级下学期。
    53:答案C
    解析
    54:答案A,B,C,E
    解析
    55:答案A
    解析 略。
    56:答案B
    解析 见学习精要中陶冶法的定义。
    57:答案B
    解析 《义务教育法》规定,凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当人学接受“规定年限的义务教育”。故选B。
    58:答案B,C,D,E
    解析
    59:答案D
    解析 桑代克的尝试—错误说,把学习定义为刺激与反应之间的联结。联结的形成是通过盲目尝试—逐步减少错误一再尝试这样一个往复过程习得的。
    60:答案错误
    解析 人类的教育与所谓的动物的教育活动根本区别在人类教育活动具有社会性。

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