黄埔2025年中学教师招聘考试试题及答案解析【可复制版】

发布时间:2026年1月12日
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1:用“量杯”实验说明定势的消极影响的是()
单项选择题
A、贾德
B、苛勒
C、里德
D、卢钦斯

2:共同要素说是由美国著名心理学家()在大量实验基础上共同提出的。
多项选择题
A、桑代克
B、贾德
C、奥苏泊尔
D、伍德沃斯

3:根据学习动机的来源,可以把学习动机分为()
单项选择题
A、交往动机与荣誉动机
B、内部动机与外部动机
C、高尚动机与低级动机
D、社会动机与个人动机

4:学校运动会上,胡某等几位同学随裁判老师进入铅球投掷区丈量结果,在他们还未撤出投掷区时,参赛同学赵某投出的球砸中了胡某,致其肩受伤,对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是()。
单项选择题
A、学校
B、裁判老师
C、赵某的法定监护人
D、裁判老师和赵某的法定监护人

5:在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()。
单项选择题
A、文化知识教育
B、艺术教育
C、读写算的教育
D、军事体操教育

6:依据柯尔柏格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。()
判断题



7:在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为()。
单项选择题
A、复述策略
B、组织策略
C、计划策略
D、调节策略

8:提出了泛智教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()
单项选择题
A、培根
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、赞可夫

9:若要在百度上搜索有关“能源”方面的文章,但涉及“核能”方面的文章不要,用逻辑检索的方式,可以表示为()。
单项选择题
A、能源+核能
B、能源or核能
C、能源-核能
D、能源and核能

10:柯尔伯格认为,个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的,而且年龄与道德发展阶段的一定关系处于前习俗道德水平和后习俗道德水平的年龄分别是()。
单项选择题
A、10岁以前、18岁以后
B、3岁以前、10岁以后
C、9岁以前、20岁以后
D、10岁以前、20岁以后

11:班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括()。
单项选择题
A、班级环境布置
B、班级人际关系和班风
C、班级制度与规范
D、教师与个别学生的亲密关系

12:根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为()。
多项选择题
A、专制型
B、开放型
C、说服型
D、放纵型
  • E、民主型

    13:根据社会个体人际反应的外部表现,人际关系可分为()
    多项选择题
    A、包容的需求
    B、外露型
    C、内涵型
    D、伪装者
  • E、情感的需求

    14:教师知识结构的核心是教师的__________。
    单项选择题
    A、专业知识
    B、教育学知识
    C、心理学知识
    D、相对学科知识

    15:一天晚上,某公司总裁、总裁夫人与该公司比他们俩年轻的一名男职员和一名女职员共处一室,其中一人杀了另一人,另外两人一为目击者,一为凶手同谋。已知:(1)同谋和目击者性别不同。(2)最年长的那位和目击者的性别不同。(3)最年轻的那位和被害者性别不同。(4)同谋的年龄比被害者大。(5)总裁是最年长的人。(6)凶手不是最年轻的人。请问谁是凶手?()
    单项选择题
    A、总裁
    B、总裁夫人
    C、男职员
    D、女职员

    16:诊断性评价只局限于在学科教学开始的时候进行。()
    判断题



    17:我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()
    单项选择题
    A、德育
    B、劳动技术教育
    C、体育
    D、智育

    18:使用最多、最普遍的强化方式是语言强化。()
    判断题



    19:课程实施计划的展开过程是()
    单项选择题
    A、分析教学任务
    B、选择并确定教学模式
    C、安排课程表
    D、组织教学活动

    20:提出“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”道德修养方法的教育家是()。
    单项选择题
    A、孟子
    B、孔子
    C、墨子
    D、荀子

    21:教学过程中的测量主要采用的方法是()
    单项选择题
    A、观察
    B、测验
    C、访谈
    D、实验

    22:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。
    单项选择题
    A、认知内驱力
    B、附属内驱力
    C、欲望内驱力
    D、自我提高内驱力

    23:儿童身心发展存在两个高速发展的时期,幼儿期和青少年期,这是心理发展()规律的反映。
    单项选择题
    A、顺序性
    B、不平衡性
    C、阶段性
    D、个别差异性

    24:课堂心理气氛主要有三种类型:积极的、消极的与()。
    单项选择题
    A、沉默的
    B、对抗的
    C、安静的
    D、活跃的

    25:心理学家戴维斯在实验中,将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立.握弓.放箭;乙组自行尝试,未受严格指导。经18次练习,甲组射中率为65%,乙组射中率为45%。这一实验结果表明,在动作技能的学习过程中____因素很重要。
    单项选择题
    A、指导
    B、发现
    C、练习
    D、反馈

    26:常用的复述策略有()。
    多项选择题
    A、利用随意识记和有意识记
    B、排除相互干扰
    C、多种感官参与
    D、提问
  • E、画线

    27:在道德行为的培养中,惩罚是消极且无效的方法。()
    判断题



    28:根据文献记载,古代埃及在古王国末期已有供法老教育皇子皇孙和贵族子弟的场所,称为()
    单项选择题
    A、职官学校
    B、文士学校
    C、宫廷学校
    D、寺院学校

    29:教师对学生的期望可以起一科一潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是()
    单项选择题
    A、格式塔效应
    B、艾宾浩斯效应
    C、马斯洛效应
    D、罗森塔尔效应

    30:根据学习的定义,下列属于学习现象的是()。
    单项选择题
    A、吃了酸的食物流唾液
    B、望梅止渴
    C、蜘蛛织网
    D、儿童模仿电影中人物的行为

    31:研究“如何提高学生的能力水平”。这类问题主要属于()
    单项选择题
    A、结构良好问题
    B、结构不良问题
    C、界定清晰问题
    D、非现实问题

    32:对个体身心发展的动因持内发论观点的代表人物有()。
    多项选择题
    A、孟子
    B、荀子
    C、威尔逊
    D、格赛尔
  • E、洛克

    33:教育心理学的研究应该多层次、多侧面,不能孤立、片面、割裂地看问题。这句话强调了教育心理学研究的()
    单项选择题
    A、客观性原则
    B、系统性原则
    C、联系实际的原则
    D、教育性原则

    34:在Word编辑状态,执行“编辑”菜单中“复制”命令后()
    单项选择题
    A、选择的内容被复制到插入点处
    B、光标所在的段落内容被复制到剪贴板
    C、插入点所在的段落内容被复制到剪贴板
    D、选择的内容被复制到剪贴板

    35:南极地区是一个自然资源的“大仓库”,地上存储着大量的()
    单项选择题
    A、煤炭资源
    B、生物资源
    C、固体淡水资源
    D、铁矿资源

    36:1905年,世界上编制的第一个智力测量的量表是()
    单项选择题
    A、瑞文标准推理测验
    B、韦克斯勒智力量表
    C、斯坦福一比奈智力量表
    D、比奈一西蒙智力量表

    37:“师者,所以传道、授业、解惑也”,此话表明教师的劳动具有()
    单项选择题
    A、复杂性
    B、创造性
    C、示范性
    D、长期性

    38:维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。
    单项选择题
    A、阶段发展理论
    B、最近发展区理论
    C、文化历史发展理论
    D、人格发展理论

    39:依据经验或自觉选择解法的方式是()
    单项选择题
    A、推理式
    B、启发式
    C、算法式
    D、演绎式

    40:道德教育的认知模式是由柯尔伯格创立的。()
    判断题



    41:()不属于反驳论点的方法。
    单项选择题
    A、归谬法
    B、反证法
    C、反驳论证
    D、直接反驳

    42:课外活动的主体部分是()。
    单项选择题
    A、科技活动
    B、学科活动
    C、体育活动
    D、社会活动

    43:根据柯尔伯格道德发展阶段论,大部分青少年和成人都处于()
    单项选择题
    A、前习俗水平
    B、习俗水平
    C、后习俗水平
    D、原则水平

    44:学习过程中,学习者为提高识记效果,尽可能地让多种感官参与学习,这种学习策略属于()。
    单项选择题
    A、复述策略
    B、精细加工策略
    C、组织策略
    D、元认知策略

    45:夸美纽斯的《大教学论》被人们视作是教育学形成独立学科的开始。()
    判断题



    46:过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?()
    单项选择题
    A、禀赋优异儿童
    B、智能不足儿童
    C、学习困难儿童
    D、情绪困扰儿童

    47:名雕《掷铁饼者》是()的作品。
    单项选择题
    A、米隆
    B、罗丹
    C、米开朗基罗
    D、拉斐尔

    48:下列选项中,被誉为“天下第一行书”的书法作品是()。
    单项选择题
    A、《兰亭集序》
    B、《赤壁赋》
    C、《九成宫醴泉铭》
    D、《洛神赋》

    49:下列与“素质教育”意思相近的一项是()
    单项选择题
    A、美感教育
    B、全面发展教育
    C、应试教育
    D、军事教育

    50:技能形成过程中,练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为()。
    单项选择题
    A、不平衡现象
    B、不协调现象
    C、停顿现象
    D、起伏现象

    51:学校课程是在学校中开设的所有学科。()
    判断题



    52:产生情绪障碍的原因有()
    多项选择题
    A、生理
    B、学习
    C、人际关系
    D、自我心理
  • E、社会

    53:非正式学生群体的特点之一是群体内部的()
    单项选择题
    A、一致性
    B、独立性
    C、孤立性
    D、依赖性

    54:德育对个体发展的功能有()
    多项选择题
    A、生存功能
    B、学习功能
    C、发展功能
    D、实践功能
  • E、享用功能

    55:教学设计的开始环节为()
    单项选择题
    A、教学内容
    B、教学对象分析
    C、学习目标编写
    D、学习需要分析

    56:在国外,20世纪60年代属于计算机辅助教学发展的()
    单项选择题
    A、研究试验阶段
    B、飞速发展阶段
    C、普及应用阶段
    D、综合发展阶段

    57:吹拉弹唱属于()。
    单项选择题
    A、识记技能
    B、心智技能
    C、操作技能
    D、认知技能

    58:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。
    单项选择题
    A、抑制现象
    B、挫折现象
    C、高原现象
    D、低分现象

    59:让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为()。
    单项选择题
    A、个别化教学
    B、指导性教学
    C、合作教学
    D、情境教学

    60:关于教育起源,持“心理起源论”的代表人物是()。
    单项选择题
    A、利托尔诺
    B、孟禄
    C、沛西.能
    D、马克

    1:答案D
    解析 陆钦斯通过一个用量杯量水的实验,发现实验组大部分人都受到先前所学习方法的影响。从而说明了定势的消极影响。(资料来源《普通心理学》)(本解析由张恩凯提供)
    2:答案A,D
    解析 共同要素说是由美国著名心理学家桑代克、伍德沃斯在大量实验基础上共同提出的。
    3:答案B
    解析
    4:答案A
    解析 《学生伤害事故处理办法》第九条规定了12种发生学生伤害事故后,学校应当依法承担相应责任的情形。其中第四种情形是“学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的”,第十种情形是“学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的”。因此,本题所述情形,应承担主要赔偿责任的是学校。
    5:答案D
    解析
    6:答案正确
    解析 依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。
    7:答案A
    解析
    8:答案C
    解析
    9:答案C
    解析 逻辑检索中,逻辑“非”可以用not或-表示。如A-B,意为含有检索词A,而不含有检索词B的文章将被检索出来。
    10:答案C
    解析
    11:答案D
    解析 班级文化是集体问题,教师和个别学生的亲密关系不包含在内。
    12:答案A,D,E
    解析 鲍姆宁根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。
    13:答案B,C,D
    解析
    14:答案A
    解析
    15:答案B
    解析 凶手:总裁夫人,同谋:总裁,目击者:年轻的女士,被害者:年轻的男士。
    16:答案错误
    解析
    17:答案A
    解析 德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用。
    18:答案正确
    解析 因为语言是使用最方便的一种强化形式,所以在日常教学中也使用的最多。(本解析由张恩凯提供)
    19:答案D
    解析 课程实施计划的展开过程是组织教学活动。
    20:答案B
    解析
    21:答案B
    解析 对于认知和技能领域的学业成就,最常采用的教学评价手段是测验。测验包括标准化成就测验和教师自编测验。
    22:答案D
    解析 略。
    23:答案B
    解析
    24:答案B
    解析 课堂气氛是指课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态。它有积极的、消极的和对抗的三种类型。
    25:答案A
    解析
    26:答案A,B,C,E
    解析 提问属于精细加工策略的方法。
    27:答案错误
    解析
    28:答案C
    解析
    29:答案D
    解析
    30:答案D
    解析 学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。
    31:答案B
    解析
    32:答案A,C,D
    解析 内发论观点的代表人物有中国的孟子、美国的威尔逊和格赛尔。
    33:答案B
    解析 从“多层次、多侧面”、“不孤立、片面、割裂地看问题”可以看出要求研究的时候要注意研究的系统性。(本解析由张恩凯提供)
    34:答案D
    解析 略。
    35:答案C
    解析 南极地区是世界上最大的淡水资源库。
    36:答案D
    解析
    37:答案C
    解析 答案为C示范性,传道授业解惑,在很大程度上是通过教师示范进行的,在书上第109页。
    38:答案B
    解析 维果斯基提出了最近发展区理论。
    39:答案B
    解析
    40:答案错误
    解析
    41:答案C
    解析 驳论有三种方法:反驳论点、反驳论据、反驳论证,而反驳论点分为直接反驳和间接反驳,问接反驳又分为归谬法和反证法。
    42:答案B
    解析
    43:答案B
    解析
    44:答案A
    解析
    45:答案正确
    解析
    46:答案D
    解析
    47:答案A
    解析 【参考答案】A【名师点睛】米隆是古希腊著名雕塑家,《掷铁饼者》是其最著名的作品。罗丹是法国著名雕塑艺术家;米开朗基罗是意大利著名雕刻家,与拉斐尔、达·芬奇一起被誉为“文艺复兴三杰”;拉斐尔是意大利绘画家、建筑师。
    48:答案A
    解析 《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。
    49:答案B
    解析 素质教育的提法与全面发展教育从本质上讲,二者是一致的。
    50:答案D
    解析
    51:答案错误
    解析 还应包括其进程安排。
    52:答案A,B,C,D,E
    解析
    53:答案A
    解析 略
    54:答案A,C,E
    解析
    55:答案D
    解析
    56:答案A
    解析
    57:答案C
    解析
    58:答案C
    解析 在练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称高原现象。
    59:答案A
    解析
    60:答案B
    解析

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