1:目前,我国正在进行教育体制和劳动人事制度的改革,要逐步实行“先就业,后培训”的新型制度。()
判断题
对
错
2:学习新教材是教学结构的主要组成部分。()
判断题
对
错
3:研究者倾向于把问题分为()。
多项选择题
A、抽象问题
B、排列问题
C、转换问题
D、无结构问题
E、有结构问题
4:“利用红色可以做什么”属于()发散思维。
单项选择题
A、用途扩散
B、结构扩散
D、形态扩散
5:《洛神赋图》是魏晋时期谁的代表作品?()
单项选择题
A、顾恺之
B、曹不兴
C、谢赫
D、吴道子
6:班级目标的设计依据()。
多项选择题
A、国家的教育方针政策
B、学校的培养目标
C、学生的个性特征
D、班级群体的现实发展水平
E、班主任的授课领导方式
7:教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是()。
单项选择题
A、《关于教师地位的建议》
B、《中华人民共和国国家标准职业分类与代码》
C、《教师资格条例》
D、《中华人民共和国教师法》
8:以语言传递信息为主的教学方法主要包括()
多项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、读书指导法
E、演示法
9:“杯弓蛇影”反应的是一种()现象。
单项选择题
A、刺激泛化
B、刺激分化
C、刺激比较
D、行为强化
10:练习曲线体现了技能随练习量增加而提高的一般均势。()
判断题
对
错
11:注入式教学最本质的特征是()
单项选择题
A、以讲授为主
B、教师从头讲到尾
C、强调教师的主导作用
D、把学生看成是知识的容器
12:对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。
单项选择题
A、顺序性
B、互补性
C、阶段性
D、不平衡性
13:指导教学是以()为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
单项选择题
A、学生
B、教师
C、学习成绩
D、教材
14:人们经常借助于外在的具体形式,如画图表、路线图等表征问题,使表征更明直观,这是()的过程。
单项选择题
A、发现问题
B、理解问题
C、提出假设
D、验证假设
15:目前,我国高等教育毛入学率达到40%,超过中高收入国家平均水平。根据美国学者马丁特罗的观点,我国高等教育处于()。
单项选择题
A、精英化阶段
B、大众化阶段
C、普及化阶段
D、全民化阶段
16:缺乏对他人的同情与关心,缺乏羞耻心与罪恶感这种心理问题属于__________。
单项选择题
A、强迫症
B、依赖型人格障碍
C、恐怖症
D、反社会型人格障碍
17:最早提出对班级教学进行改造的是()
单项选择题
A、道而顿制
B、哈利斯制
C、巴达维亚法
D、特朗普里制
18:教学法中常用的发现法是个著名心理学家()倡导的。
单项选择题
A、布鲁纳
B、罗扎洛夫
C、瓦.根舍因
D、斯金纳
19:练习曲线的作用不包括()
单项选择题
A、表示练习的结果
B、帮助人们分析、考察动作技能随练习量的增加而改进的一般趋势
C、描述动作技能随练习时间的变化
D、检验学生的心理素质
20:关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的?()
单项选择题
A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
21:讲授法的主要方式包括()。
多项选择题
A、讨论
B、讲述
C、报告
D、讲解
E、讲演
22:通过综合归纳获得意义的学习是下位学习。()
判断题
对
错
23:我国最早的一部教育专著是()。
单项选择题
A、《沦语》
B、《学记》
C、《礼记》
D、《论演说家的教育》
24:在教育心理学中,学习过程是该门学科研究的核心内容。()
判断题
对
错
25:()是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
26:被公认为现代第一本现代教育学著作是()
单项选择题
A、《理想国》
B、《大教学论》
C、《普通教育学》
D、《爱弥儿》
27:作为教师,不一定要有明确的教育目的,但必须有明确的教学目标。()
判断题
对
错
28:德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。
单项选择题
A、思想德育
B、政治思想
C、思想品德
D、政治品德
29:如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。
单项选择题
A、外部、不可控和不稳定归因
B、外部、可控和稳定归因
C、外部、不可控和稳定归因
D、外部、可控和不稳定归因
30:自我意识最原始形态是()
单项选择题
A、心理自我
B、理想自我
C、社会自我
D、生理自我
31:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》政策不包括()。
单项选择题
A、分层教学
B、学分制
C、导生制
D、走班制
32:把测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验的依据是()。
单项选择题
A、测验内容
B、测验目的
C、规范程度
D、结果解释参照标准
33:教师职业道德评价的根本依据是()
单项选择题
A、统治阶级的利益
B、动机与效果的辩证统一
C、教师的道德品质
D、教师的道德行为
34:智育的任务就是教学生学习文化。()
判断题
对
错
35:确保讲授质量的首要条件是()
单项选择题
A、语言表达水平
B、层次分明
C、系统完整
D、内容的科学性和思想性
36:提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是()。
单项选择题
A、培根
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、赞可夫
37:转化后进生,首先要做到()
单项选择题
A、帮助后进生树立自信心
B、帮助后进生搞好学习
C、做好家访,争取家长配合
D、帮助后进生改正缺点
38:学校最早出现在()。
单项选择题
A、雅典
B、中国
C、斯巴达
D、欧洲
39:按照规定,中小学每个班级应当配备一名班主任,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期一般应连续()。
单项选择题
A、一学期以上
B、一学年以上
C、三学期以上
D、两年以上
40:以下不属于“文房四宝”的是()。
单项选择题
A、宣纸
B、湖笔
C、徽墨
D、河砚
41:教师职业道德的灵魂和核心是()
单项选择题
A、教师职业道德的基本范畴
B、教师职业道德的基本规范
C、教师职业道德的基本原则
D、教师职业道德的基本标准
42:下列有关文学常识的表述错误的一项是()。
单项选择题
A、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家,小说有《骆驼祥子》《四世同堂》等,剧本有《龙须沟》《茶馆》等
B、郭沫若是我国现代著名作家,代表作有诗集《女神》,历史剧《屈原》《孔雀胆》等
C、《阿Q正传》《祝福》《包身工》《暴风骤雨》等小说,都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受重重压迫和剥削的痛苦生活
D、20世纪50年代出现了以孙犁为代表的河北作家群,其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一为其艺术风格,对当代文坛产生了极大的影响,被誉为“荷花淀派”
43:强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于()
单项选择题
A、桑代克的试误说
B、巴普洛夫的经典条件作用理论
C、斯金纳的操作性条件作用理论
D、科勒的完型-顿悟说
44:“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、劳动方式个体性
45:下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是()
单项选择题
A、学校教育理念和目标
B、学校年度和学期工作计划
C、班主任的教育和管理观念
D、学生的自我学习理念
46:概括是理解抽象的科学知识的起点。()
判断题
对
错
47:根据学习动机的来源,可以把学习动机分为()
单项选择题
A、交往动机与荣誉动机
B、内部动机与外部动机
C、高尚动机与低级动机
D、社会动机与个人动机
48:教师的专业情操是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向。()
判断题
对
错
49:依法执教是教师职业道德修养的必然要求。()
判断题
对
错
50:现代认知心理学把人的记忆系统分为三个子系统,即()。
多项选择题
A、直接记忆
B、瞬时记忆
C、短时记忆
D、工作记忆
E、长时记忆
51:学习策略是通过学习、练习获得的,并且能通过训练获得提高。()
判断题
对
错
52:中学生学习困难产生的原因包括()
多项选择题
A、认知因素
B、人格因素
C、人际关系
D、学校因素
E、环境因素
53:强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合,以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是()。
单项选择题
A、潜在课程
B、分科课程
C、活动课程
D、综合课程
54:绝对感觉阈限与绝对感受性的大小关系是()
单项选择题
A、成正比关系
B、成正相关关系
C、无关
D、反比例关系
55:教师在班级管理中了解学生最简单最常用的方法是()
单项选择题
A、观察法
B、书面材料分析法
C、谈话法
D、调查法
56:教师不得对学生进行谩骂,实施体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为。这是由学生的()决定。
单项选择题
A、人身自由权
B、荣誉权
C、隐私权
D、人格尊严权
57:下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是()。
单项选择题
A、学习策略是学习者制定的学习方案
B、学习策略是有效学习所需要的
C、学习策略是有关学习过程的
D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的
58:“活到老,学到老”,要求教师坚持()的职业道德规范。
单项选择题
A、为人师表
B、关爱学生
C、终身学习
D、教书育人
59:教育目的要回答的根本问题是()。
单项选择题
A、教育是为谁服务
B、谁掌握教育的领导权
C、什么人应接受教青
D、教育要培养什么样的人
60:教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。()
判断题
对
错
1:答案正确 解析 2:答案正确 解析 3:答案D,E 解析 现实中的问题是各种各样的,研究者倾向于把问题分为有结构问题和无结构问题。4:答案D 解析 形态扩散是以事物的形态为扩散点,设想利用某种形态的各种可能性。以事物的形态(如形状、颜色、音响、味道、气味、明暗等)为扩散点,设想出利用某种形态的各种可能性。例:尽可能多地设想利用红颜色可做什么,办什么事。红灯---禁止通行的交通信号。红旗。红墨水。红围巾。红星。5:答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】《洛神赋图》是著名的画家顾恺之依据曹植《洛神赋》内容画的作品,被称为“中国十大传世名画”之一。6:答案A,B,D 解析 班级目标是一定时期内班级所期望达到的境界,它的设计要依据国家、学校、班级群体三方面实际水平。7:答案B 解析 8:答案A,B,C,D 解析 9:答案A 解析 10:答案正确 解析 11:答案D 解析 12:答案B 解析 机体某一部分的机能受损或缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。13:答案C 解析 指导教学以学习成绩为中心。14:答案B 解析 理解问题就是把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征。15:答案B 解析 一般来说,高等教育毛入学率在15%以下时属于精英教育阶段,大于15%小于50%为高等教育大众化阶段,50%以上为高等教育普及化阶段。16:答案D 解析 17:答案A 解析 18:答案A 解析 识记性试题。教学法中常用的发现法是由美国著名心理学家布鲁纳倡导的。(本解析由张恩凯提供)19:答案D 解析 20:答案C 解析 【解析】考试焦虑症的形成是多方面的,单纯处理好学生的心态远远不够。21:答案B,D,E 解析 22:答案错误 解析 通过综合归纳获得意义的学习是上位学习。23:答案B 解析 《学记》是我国也是世界上最早的一部教育专著。24:答案正确 解析 略。25:答案B 解析 效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。26:答案C 解析 27:答案错误 解析 28:答案C 解析 德育目标是教育目标的一部分,是教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求。29:答案C 解析 略30:答案D 解析 31:答案C 解析 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)》政策包括分层教学、学分制和走班制。分层教学包括义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育等。高等教育采取学分制。32:答案B 解析 以测验目的为依据,测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验。33:答案B 解析 34:答案错误 解析 智育的任务不仅是要教学生学习文化,而且要发展他们的智力和与学习有关的非认知因素,培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质。35:答案D 解析 36:答案B 解析 泛智教育思想的提出者是捷克大教育家夸美纽斯。37:答案A 解析 做好后进生的转化工作,班主任首先做到帮助后进生树立自信心,消除后进生心理上的失败定势心理。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙提供)38:答案B 解析 39:答案B 解析 《中小学班主任工作条例》第二章第五条规定,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续一学年以上。40:答案D 解析 自宋朝以来“文房四宝”特指湖笔、徽墨、宣纸、端砚和歙砚。41:答案C 解析 42:答案C 解析 《包身工》的文体是报告文学而不是小说,《暴风骤雨》是我国现代文学史上较早反映农民翻身解放的史诗性作品。43:答案C 解析 44:答案A 解析 “为人师表”体现了教师劳动的示范性特点。45:答案D 解析 46:答案错误 解析 直观是理解抽象的科学知识的起点。47:答案B 解析 48:答案错误 解析 49:答案正确 解析 依法执教的必要性:1、依法执教是社会稳定的必然要求;2、依法执教是教育发展的必然要求;3、依法执教是强化教育社会功能的必然要求;4、依法执教是教师职业道德修养的必然要求。50:答案B,C,E 解析 现代认知心理学把人的记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三个子系统。51:答案正确 解析 略。52:答案A,B,C,E 解析 53:答案D 解析 题干的描述符合综合课程结构的含义。54:答案D 解析 55:答案A 解析 56:答案D 解析 《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。57:答案D 解析 58:答案C 解析 “活到老,学到老”,说明教师要坚持终身学习的理念,崇尚科学精神,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。59:答案D 解析 60:答案错误 解析 教学演示技能,是指教师在课堂教学过程中向学生展示实物或实物的模型、标本、挂图,或通过幻灯、投影、电视等媒体展示或实验演示,说明有关事物的特点和发展变化过程,使学生获得感性认识的一种教学活动方式。因此,本题的观点是错的。
注:本试题来源于互联网。
判断题
对
错
2:学习新教材是教学结构的主要组成部分。()
判断题
对
错
3:研究者倾向于把问题分为()。
多项选择题
A、抽象问题
B、排列问题
C、转换问题
D、无结构问题
4:“利用红色可以做什么”属于()发散思维。
单项选择题
A、用途扩散
B、结构扩散
D、形态扩散
5:《洛神赋图》是魏晋时期谁的代表作品?()
单项选择题
A、顾恺之
B、曹不兴
C、谢赫
D、吴道子
6:班级目标的设计依据()。
多项选择题
A、国家的教育方针政策
B、学校的培养目标
C、学生的个性特征
D、班级群体的现实发展水平
7:教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是()。
单项选择题
A、《关于教师地位的建议》
B、《中华人民共和国国家标准职业分类与代码》
C、《教师资格条例》
D、《中华人民共和国教师法》
8:以语言传递信息为主的教学方法主要包括()
多项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、读书指导法
9:“杯弓蛇影”反应的是一种()现象。
单项选择题
A、刺激泛化
B、刺激分化
C、刺激比较
D、行为强化
10:练习曲线体现了技能随练习量增加而提高的一般均势。()
判断题
对
错
11:注入式教学最本质的特征是()
单项选择题
A、以讲授为主
B、教师从头讲到尾
C、强调教师的主导作用
D、把学生看成是知识的容器
12:对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。
单项选择题
A、顺序性
B、互补性
C、阶段性
D、不平衡性
13:指导教学是以()为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
单项选择题
A、学生
B、教师
C、学习成绩
D、教材
14:人们经常借助于外在的具体形式,如画图表、路线图等表征问题,使表征更明直观,这是()的过程。
单项选择题
A、发现问题
B、理解问题
C、提出假设
D、验证假设
15:目前,我国高等教育毛入学率达到40%,超过中高收入国家平均水平。根据美国学者马丁特罗的观点,我国高等教育处于()。
单项选择题
A、精英化阶段
B、大众化阶段
C、普及化阶段
D、全民化阶段
16:缺乏对他人的同情与关心,缺乏羞耻心与罪恶感这种心理问题属于__________。
单项选择题
A、强迫症
B、依赖型人格障碍
C、恐怖症
D、反社会型人格障碍
17:最早提出对班级教学进行改造的是()
单项选择题
A、道而顿制
B、哈利斯制
C、巴达维亚法
D、特朗普里制
18:教学法中常用的发现法是个著名心理学家()倡导的。
单项选择题
A、布鲁纳
B、罗扎洛夫
C、瓦.根舍因
D、斯金纳
19:练习曲线的作用不包括()
单项选择题
A、表示练习的结果
B、帮助人们分析、考察动作技能随练习量的增加而改进的一般趋势
C、描述动作技能随练习时间的变化
D、检验学生的心理素质
20:关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的?()
单项选择题
A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
21:讲授法的主要方式包括()。
多项选择题
A、讨论
B、讲述
C、报告
D、讲解
22:通过综合归纳获得意义的学习是下位学习。()
判断题
对
错
23:我国最早的一部教育专著是()。
单项选择题
A、《沦语》
B、《学记》
C、《礼记》
D、《论演说家的教育》
24:在教育心理学中,学习过程是该门学科研究的核心内容。()
判断题
对
错
25:()是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
26:被公认为现代第一本现代教育学著作是()
单项选择题
A、《理想国》
B、《大教学论》
C、《普通教育学》
D、《爱弥儿》
27:作为教师,不一定要有明确的教育目的,但必须有明确的教学目标。()
判断题
对
错
28:德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。
单项选择题
A、思想德育
B、政治思想
C、思想品德
D、政治品德
29:如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。
单项选择题
A、外部、不可控和不稳定归因
B、外部、可控和稳定归因
C、外部、不可控和稳定归因
D、外部、可控和不稳定归因
30:自我意识最原始形态是()
单项选择题
A、心理自我
B、理想自我
C、社会自我
D、生理自我
31:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》政策不包括()。
单项选择题
A、分层教学
B、学分制
C、导生制
D、走班制
32:把测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验的依据是()。
单项选择题
A、测验内容
B、测验目的
C、规范程度
D、结果解释参照标准
33:教师职业道德评价的根本依据是()
单项选择题
A、统治阶级的利益
B、动机与效果的辩证统一
C、教师的道德品质
D、教师的道德行为
34:智育的任务就是教学生学习文化。()
判断题
对
错
35:确保讲授质量的首要条件是()
单项选择题
A、语言表达水平
B、层次分明
C、系统完整
D、内容的科学性和思想性
36:提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是()。
单项选择题
A、培根
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、赞可夫
37:转化后进生,首先要做到()
单项选择题
A、帮助后进生树立自信心
B、帮助后进生搞好学习
C、做好家访,争取家长配合
D、帮助后进生改正缺点
38:学校最早出现在()。
单项选择题
A、雅典
B、中国
C、斯巴达
D、欧洲
39:按照规定,中小学每个班级应当配备一名班主任,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期一般应连续()。
单项选择题
A、一学期以上
B、一学年以上
C、三学期以上
D、两年以上
40:以下不属于“文房四宝”的是()。
单项选择题
A、宣纸
B、湖笔
C、徽墨
D、河砚
41:教师职业道德的灵魂和核心是()
单项选择题
A、教师职业道德的基本范畴
B、教师职业道德的基本规范
C、教师职业道德的基本原则
D、教师职业道德的基本标准
42:下列有关文学常识的表述错误的一项是()。
单项选择题
A、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家,小说有《骆驼祥子》《四世同堂》等,剧本有《龙须沟》《茶馆》等
B、郭沫若是我国现代著名作家,代表作有诗集《女神》,历史剧《屈原》《孔雀胆》等
C、《阿Q正传》《祝福》《包身工》《暴风骤雨》等小说,都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受重重压迫和剥削的痛苦生活
D、20世纪50年代出现了以孙犁为代表的河北作家群,其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一为其艺术风格,对当代文坛产生了极大的影响,被誉为“荷花淀派”
43:强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于()
单项选择题
A、桑代克的试误说
B、巴普洛夫的经典条件作用理论
C、斯金纳的操作性条件作用理论
D、科勒的完型-顿悟说
44:“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、劳动方式个体性
45:下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是()
单项选择题
A、学校教育理念和目标
B、学校年度和学期工作计划
C、班主任的教育和管理观念
D、学生的自我学习理念
46:概括是理解抽象的科学知识的起点。()
判断题
对
错
47:根据学习动机的来源,可以把学习动机分为()
单项选择题
A、交往动机与荣誉动机
B、内部动机与外部动机
C、高尚动机与低级动机
D、社会动机与个人动机
48:教师的专业情操是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向。()
判断题
对
错
49:依法执教是教师职业道德修养的必然要求。()
判断题
对
错
50:现代认知心理学把人的记忆系统分为三个子系统,即()。
多项选择题
A、直接记忆
B、瞬时记忆
C、短时记忆
D、工作记忆
51:学习策略是通过学习、练习获得的,并且能通过训练获得提高。()
判断题
对
错
52:中学生学习困难产生的原因包括()
多项选择题
A、认知因素
B、人格因素
C、人际关系
D、学校因素
53:强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合,以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是()。
单项选择题
A、潜在课程
B、分科课程
C、活动课程
D、综合课程
54:绝对感觉阈限与绝对感受性的大小关系是()
单项选择题
A、成正比关系
B、成正相关关系
C、无关
D、反比例关系
55:教师在班级管理中了解学生最简单最常用的方法是()
单项选择题
A、观察法
B、书面材料分析法
C、谈话法
D、调查法
56:教师不得对学生进行谩骂,实施体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为。这是由学生的()决定。
单项选择题
A、人身自由权
B、荣誉权
C、隐私权
D、人格尊严权
57:下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是()。
单项选择题
A、学习策略是学习者制定的学习方案
B、学习策略是有效学习所需要的
C、学习策略是有关学习过程的
D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的
58:“活到老,学到老”,要求教师坚持()的职业道德规范。
单项选择题
A、为人师表
B、关爱学生
C、终身学习
D、教书育人
59:教育目的要回答的根本问题是()。
单项选择题
A、教育是为谁服务
B、谁掌握教育的领导权
C、什么人应接受教青
D、教育要培养什么样的人
60:教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。()
判断题
对
错
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