1：桑代克在早期的研究中提出了三条“主要学习律”。在以下的各选项中，并不属于这三条“主要学习律”的是（）
单项选择题
A、效果律
B、准备律
C、练习律
D、强化律
2：根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为相对评价法、个体内差异评价法和（）
单项选择题
A、形成性评价
B、总结性评价
C、诊断性评价
D、绝对评价法
3：美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。
单项选择题
A、构造一种完形
B、主动地形成认知结构
C、形成刺激与反应间的联结
D、对环境条件的认知
4：根据课程任务可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（）
判断题
对
错
5：政治经济制度决定着教育的()
单项选择题
A、制度
B、结构
C、任务
6：从说课的功能角度划分，说课的类型主要有（）
多项选择题
A、指导性说课
B、示范性说课
C、检查性说课
D、评比性说课
E、研究性说课
7：推理是从一个或几个已知的判断出发推出另一个新判断的思维形式，其种类主要有演绎推理、归纳推理和__________。（）
单项选择题
A、条件推理
B、类比推理
C、假言推理
D、关系推理
8：“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之室，久而不闻其臭”反映的心理现象是（）
单项选择题
A、后象
B、感觉适应
C、感觉对比
D、联觉
9：孔予说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这说明教师应该具备哪方面的素质?（）。
单项选择题
A、忠于职守
B、团结协作精神
C、人际交往能力
D、良好的道德修养
10：教师的能力包括（）
多项选择题
A、语言表达能力
B、组织教学能力
C、组织管理能力
D、教育科研能力
E、自我调控能力
11：看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，这种编码策略叫作（）
单项选择题
A、作关系图
B、列提纲
C、运用理论模式
D、利用表格
12：学生管理工作的重要性说明它在学校整体工作中应居于中心地位。（）
判断题
对
错
13：课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、人际关系
14：创造性思维的核心是（）
单项选择题
A、形象思维
B、聚合思维
C、自觉思维
D、发散思维
15：下列关于我国国情的表述不正确的是（）。
单项选择题
A、根据我国的区域协调发展战略，全国分成东部、西部、中部和南部四大经济区
B、我国是世界上动植物种类最多的国家
C、我国少数民族人口占全国总人口的8％左右
D、我国大陆海岸线长达1．8万公里
16：班集体的基本特征包括（）。
多项选择题
A、明确的共同目标
B、一定的组织结构
C、学生自我管理，自我教育
D、集体成员之间平等，心理相容的氛围
E、一定的共同生活的准则
17：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。
单项选择题
A、习俗水平
B、前习俗水平
C、后习俗水平
D、权威水平
18：教育心理学诞生于（）。
单项选择题
A、1903年
B、1913年
C、1924年
D、1934年
19：“一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为（）。
单项选择题
A、刻板效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、首因效应
20：一般来说，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是（）
单项选择题
A、文学
B、数学
C、历史
D、法律
21：少年期是指年龄在（）阶段的儿童。
单项选择题
A、6～11、12岁
B、11、12～14、15岁
C、14、15～17、18岁
D、3～6、7岁
22：我国中学教学的特殊形式是（）
单项选择题
A、组合教学
B、复式教学
C、课堂教学
D、课下补习
23：心智技能的执行具有（）。
单项选择题
A、外显性
B、展开性
C、内潜性
D、客观性
24：对同一问题所想到的可能答案越多，则表明其思维的__________越高（）
单项选择题
A、流畅性
B、独创性
C、目的性
D、结构性
25：构成道德心理成分包括：道德认识、（）和道德行为。
多项选择题
A、道德观念
B、道德标准
C、道德情感
D、道德意志
26：一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（）。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、非正式评价
27：在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为（）。
单项选择题
A、原型启发
B、原型定向
C、原型操作
D、原型内化
28：在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是（）。
单项选择题
A、知识
B、领会
C、综合
D、评价
29：课堂教学最主要、最常用的方式是（）。
单项选择题
A、课堂导入
B、课堂讲授
C、课堂提问
D、课堂板书
30：同辈群体的特征有（）。
多项选择题
A、交往的自愿性
B、关系的平等性
C、群体的凝聚性
D、价值的趋同性
E、价值的多样性
31：班级文化构建的意义有（）
多项选择题
A、有利于学生的全面发展
B、为学生树立典型化的人格榜样
C、有利于学生自主能力的发挥
D、有利于学生良好品德的培养
32：从作用对象看，教育功能可分为（）
单项选择题
A、正向功能和负向功能
B、个体功能和社会功能
C、显性功能和隐性功能
D、谋生功能和享用功能
33：以学生的兴趣或需要为基础、根据心理逻辑而编排的，旨在培养具有丰富个性的课程是（）。
单项选择题
A、学科课程
B、综合课程
C、经验课程
D、复杂课程
34：顿悟是指学习者领会到自己的动作和情境，特别是和目的物之间的关系。（）
判断题
对
错
35：教师职业道德形成和发展的主要社会条件是（）
单项选择题
A、社会精神文化
B、社会经济关系
C、社会上层建筑
D、社会经济基础
36：一名学生不敢在课堂上回答问题，老师观察到这一现象后，每次这名学生主动举手回答问题时，老师就给予鼓励和表扬。老师所用的行为改变方法是（）
单项选择题
A、肯定性训练
B、示范法
C、行为塑造法
D、强化法
37：下列国家中，不属于加勒比海地区的是（）。(2014年上半年)
单项选择题
A、海地
B、牙买加
C、多米尼加
D、马达加斯加
38：现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（）。
单项选择题
A、以升学为最终目的
B、升学是为了就业
C、以人为核心，以促进人的发展为目的
D、以学生为主体，教师为主导
39：马克思主义关于人的全面发展学说认为，（）是实现人的全面发展的社会条件。
单项选择题
A、机器大工业生产
B、教育
C、社会主义制度
D、生产劳动
40：新时期对学生管理工作的要求有（）
多项选择题
A、摆正学生管理工作的位置
B、建立完善的学生管理体制
C、建立学生管理团队
D、加强学生自我管理
E、建立学生自主管理机制
41：在学校管理活动中占有中心地位，是学校管理的基本途径的是（）。
单项选择题
A、交流
B、沟通
C、激励
D、控制
42：在PowerPoint中，如果想在不删除幻灯片的情况下放映不连续的幻灯片，可以通过单击（）按钮实现。
单项选择题
A、从头开始
B、从当前幻灯片开始
C、自定义幻灯片放映
D、无法达到，必须删除不放映的幻灯片
43：在全面发展的教育中起导向和动力作用的是智育。（）
判断题
对
错
44：倾听比询问更有利于搜集资料。（）
判断题
对
错
45：对合作学习的评价应该以团体成绩为主。（）
判断题
对
错
46：俗话说：“江山易改，禀性难移”，“禀性”就是（）
单项选择题
A、性格
B、人格
C、气质
D、能力
47：教学过程的中心环节是（）。
单项选择题
A、感知教材
B、巩固知识
C、理解教材
D、运用知识
48：《诗经》全集共（）。
单项选择题
A、300篇
B、305篇
C、295篇
D、310篇
49：按照学习的内容，林格伦把学习分为（）
多项选择题
A、技能和知识的学习
B、概念的学习
C、态度的学习
D、语言的学习
E、认知策略的学习
50：下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）
单项选择题
A、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《龙须沟》《茶馆》等
B、郭沫若是我国现代著名作家，代表作有诗集《女神》，历史剧《屈原》《孔雀胆》等
C、《阿Q正传》《祝福》《包身工》等小说都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受压迫和剥削的生活
D、丰子恺，是中国现代受人敬仰的漫画家，散文家。丰先生的许多漫画，都是以儿童作为题材的，如《阿宝赤膊》《你给我削瓜，我给你打扇》《会议》《我的儿子》等
51：教学目标是对教师的教学行为的描述。（)
判断题
对
错
52：“天道有常，不为尧存，不为桀亡”是百家中（）的观点。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、老子
53：班级成员在认识上、行动上保持高度一致，相互之间形成一定的依存性，而增强班级的凝聚力，推动班级的发展，是指班集体的基本特征应该具有（）。
单项选择题
A、共同统一的准则
B、共同的目标
C、共同的组织机构
D、平等、相容的氛围
54：决定教育的领导权的是（）。
单项选择题
A、生产力
B、政治经济制度
C、文化
D、科学技术
55：（）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
单项选择题
A、创新教育
B、素质教育
C、义务教育
D、全民教育
56：垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是（）
单项选择题
A、加涅
B、华生
C、布鲁纳
D、斯金纳
57：学校、其他教育机构以及职业培训机构按照国家有关规定组织不满（）周岁的未成年人进行不影响其人身安全和身心健康的教育实践劳动、职业技能培训劳动，不属于使用童工。
单项选择题
A、12
B、14
C、15
D、16
58：教育目的与教学目标、培养目标彼此相关，可以相互取代。（）
判断题
对
错
59：在Word的编辑状态，选择了一个段落并设置段落的“首行缩进”为2厘米，则（）
单项选择题
A、该段落的首行缩进起始位置距页面的左边距为2厘米
B、文档中各段落的首行只由“首行缩进”确定位置
C、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的右边2厘米
D、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的左边2厘米
60：加拿大学者柏恩博士认为个体的人格结构一般有PAC三态，即（）
多项选择题
A、青少年态
B、老年态
C、父母态
D、成人态
E、儿童态
1：答案D 解析 桑代克提出的三条学习定律是：效果律、准备率和练习律。(本解析由张恩凯提供)2：答案D 解析 3：答案B 解析 布鲁纳认为，学习的本质是主动的形成认知结构。4：答案正确 解析 课程根据课程的任务可将课程分：基础型、拓展型和研究型。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)5：答案A 解析 6：答案B,C,D,E 解析 7：答案B 解析 8：答案B 解析 9：答案D 解析 10：答案A,B,C,D,E 解析 11：答案A 解析 组织策略：列提纲；利用图形（系统结构图、流程图、模式或模型图、网络关系图）；利用表格（一览表、双向表）。看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，利用作关系图。12：答案错误 解析 13：答案C 解析 14：答案D 解析 15：答案A 解析 2006年党中央、国务院作出促进中部地区崛起的重大决定之后，我国逐步形成了“推进西部大开发，振兴东北地区等老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区率先发展”的区域协调发展总体战略。故没有南部经济区，A项错误。16：答案A,B,D,E 解析 一个班的学生群体还不能称为班集体。班集体形成的基础是成员具有明确的共同目标，并且具有一定的组织结构，有共同生活的准则，集体中存在平等、心理相容的氛围。17：答案B 解析 服从与惩罚定向阶段是前习俗水平第一阶段。18：答案A 解析 1903年，美国教育心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著，科学的教育心理学由此诞生。19：答案C 解析 平时的印象影响到当前的评价属于晕轮效应。20：答案B 解析 场独立性者在数学和自然科学方面更加擅长。21：答案B 解析 22：答案B 解析 23：答案C 解析 24：答案A 解析 25：答案C,D 解析 26：答案A 解析 略。27：答案D 解析 28：答案A 解析 29：答案B 解析 30：答案A,B,C,D 解析 31：答案A,B,C 解析 32：答案B 解析 33：答案C 解析 经验课程又可以称活动课程、生活课程、儿童中心主义课程。34：答案正确 解析 (P98)35：答案A 解析 36：答案D 解析 37：答案D 解析 加勒比海是大西洋西部、南北美洲之间的一个海，它的北部和东部的边缘是一连串从墨西哥湾一直延伸到委内瑞拉的岛屿(西印度群岛)，包括北部的古巴、海地、多米尼加、牙买加、波多黎各和东部的小安的列斯群岛。其南部是南美洲北部的几个国家，包括委内瑞拉、哥伦比亚和巴拿马。其西部是中美洲的大西洋沿岸国家，包括哥斯达黎加、尼加拉瓜、洪都拉斯、危地马拉、伯利兹及墨西哥的尤卡坦半岛。38：答案C 解析 现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点，是以人为核心，以促进人的发展为目的。社会主义建设者和接班人是主体人，是有人格自尊的人，是国家的主人，也是自己生命的主人。39：答案C 解析 马克思主义在研究经济问题时提出了人的全面发展理论，因而，要从经济学的角度去理解人的全面发展。机器大工业生产所提供的人的全面发展的可能性，在资本主义社会并不能充分地实现，只有在社会主义制度的条件下才能实现人的全面发展。40：答案A,B,C,D 解析 41：答案B 解析 沟通在学校管理活动中占有中心地位，是学校管理的基本途径。42：答案C 解析 用于可以通过“幻灯片放映”一“自定义幻灯片放映”一“新建”命令，选择想要放映的幻灯片，设置自定义放映方案，以实现不删除幻灯片的情况下放映不连续的幻灯片。43：答案错误 解析 德育是各育的方向，是灵魂，对其他各育起着导向和动力作用。44：答案正确 解析 倾听比询问更有利于搜集资料，因为询问会给对方造成心理压力，倾听可以减少对方的心理防卫。（本解析由233网校学员提供）45：答案正确 解析 46：答案C 解析 47：答案C 解析 48：答案B 解析 《诗经》收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇。49：答案A,B,C 解析 50：答案C 解析 《包身工》是报告文学。51：答案错误 解析 52：答案C 解析 这个观点是荀子提出的，体现了荀子哲学观中尊重自然规律的可贵思想。53：答案B 解析 54：答案B 解析 55：答案B 解析 素质教育是全面发展的教育，这是从教育对所有学生的共同要求的角度著看的。56：答案A 解析 57：答案D 解析 根据《禁止使用童工规定》第十三条规定，学校、其他教育机构以及职业培训机构按照国家有关规定组织不满16周岁的未成年人进行不影响其人身安全和身心健康的教育实践劳动、职业技能培训劳动，不属于使用童工。58：答案错误 解析 教育目的与教学目标、培养目标是不同的，它们是普遍和特殊、抽象和具体的关系。59：答案C 解析 60：答案C,D,E 解析 个体的人格结构的三态为父母态、成人态和儿童态，
注：本试题来源于互联网。
单项选择题
A、效果律
B、准备律
C、练习律
D、强化律
2：根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为相对评价法、个体内差异评价法和（）
单项选择题
A、形成性评价
B、总结性评价
C、诊断性评价
D、绝对评价法
3：美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。
单项选择题
A、构造一种完形
B、主动地形成认知结构
C、形成刺激与反应间的联结
D、对环境条件的认知
4：根据课程任务可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（）
判断题
对
错
5：政治经济制度决定着教育的()
单项选择题
A、制度
B、结构
C、任务
6：从说课的功能角度划分，说课的类型主要有（）
多项选择题
A、指导性说课
B、示范性说课
C、检查性说课
D、评比性说课
7：推理是从一个或几个已知的判断出发推出另一个新判断的思维形式，其种类主要有演绎推理、归纳推理和__________。（）
单项选择题
A、条件推理
B、类比推理
C、假言推理
D、关系推理
8：“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之室，久而不闻其臭”反映的心理现象是（）
单项选择题
A、后象
B、感觉适应
C、感觉对比
D、联觉
9：孔予说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这说明教师应该具备哪方面的素质?（）。
单项选择题
A、忠于职守
B、团结协作精神
C、人际交往能力
D、良好的道德修养
10：教师的能力包括（）
多项选择题
A、语言表达能力
B、组织教学能力
C、组织管理能力
D、教育科研能力
11：看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，这种编码策略叫作（）
单项选择题
A、作关系图
B、列提纲
C、运用理论模式
D、利用表格
12：学生管理工作的重要性说明它在学校整体工作中应居于中心地位。（）
判断题
对
错
13：课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、人际关系
14：创造性思维的核心是（）
单项选择题
A、形象思维
B、聚合思维
C、自觉思维
D、发散思维
15：下列关于我国国情的表述不正确的是（）。
单项选择题
A、根据我国的区域协调发展战略，全国分成东部、西部、中部和南部四大经济区
B、我国是世界上动植物种类最多的国家
C、我国少数民族人口占全国总人口的8％左右
D、我国大陆海岸线长达1．8万公里
16：班集体的基本特征包括（）。
多项选择题
A、明确的共同目标
B、一定的组织结构
C、学生自我管理，自我教育
D、集体成员之间平等，心理相容的氛围
17：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。
单项选择题
A、习俗水平
B、前习俗水平
C、后习俗水平
D、权威水平
18：教育心理学诞生于（）。
单项选择题
A、1903年
B、1913年
C、1924年
D、1934年
19：“一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为（）。
单项选择题
A、刻板效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、首因效应
20：一般来说，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是（）
单项选择题
A、文学
B、数学
C、历史
D、法律
21：少年期是指年龄在（）阶段的儿童。
单项选择题
A、6～11、12岁
B、11、12～14、15岁
C、14、15～17、18岁
D、3～6、7岁
22：我国中学教学的特殊形式是（）
单项选择题
A、组合教学
B、复式教学
C、课堂教学
D、课下补习
23：心智技能的执行具有（）。
单项选择题
A、外显性
B、展开性
C、内潜性
D、客观性
24：对同一问题所想到的可能答案越多，则表明其思维的__________越高（）
单项选择题
A、流畅性
B、独创性
C、目的性
D、结构性
25：构成道德心理成分包括：道德认识、（）和道德行为。
多项选择题
A、道德观念
B、道德标准
C、道德情感
D、道德意志
26：一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（）。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、非正式评价
27：在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为（）。
单项选择题
A、原型启发
B、原型定向
C、原型操作
D、原型内化
28：在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是（）。
单项选择题
A、知识
B、领会
C、综合
D、评价
29：课堂教学最主要、最常用的方式是（）。
单项选择题
A、课堂导入
B、课堂讲授
C、课堂提问
D、课堂板书
30：同辈群体的特征有（）。
多项选择题
A、交往的自愿性
B、关系的平等性
C、群体的凝聚性
D、价值的趋同性
31：班级文化构建的意义有（）
多项选择题
A、有利于学生的全面发展
B、为学生树立典型化的人格榜样
C、有利于学生自主能力的发挥
D、有利于学生良好品德的培养
32：从作用对象看，教育功能可分为（）
单项选择题
A、正向功能和负向功能
B、个体功能和社会功能
C、显性功能和隐性功能
D、谋生功能和享用功能
33：以学生的兴趣或需要为基础、根据心理逻辑而编排的，旨在培养具有丰富个性的课程是（）。
单项选择题
A、学科课程
B、综合课程
C、经验课程
D、复杂课程
34：顿悟是指学习者领会到自己的动作和情境，特别是和目的物之间的关系。（）
判断题
对
错
35：教师职业道德形成和发展的主要社会条件是（）
单项选择题
A、社会精神文化
B、社会经济关系
C、社会上层建筑
D、社会经济基础
36：一名学生不敢在课堂上回答问题，老师观察到这一现象后，每次这名学生主动举手回答问题时，老师就给予鼓励和表扬。老师所用的行为改变方法是（）
单项选择题
A、肯定性训练
B、示范法
C、行为塑造法
D、强化法
37：下列国家中，不属于加勒比海地区的是（）。(2014年上半年)
单项选择题
A、海地
B、牙买加
C、多米尼加
D、马达加斯加
38：现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（）。
单项选择题
A、以升学为最终目的
B、升学是为了就业
C、以人为核心，以促进人的发展为目的
D、以学生为主体，教师为主导
39：马克思主义关于人的全面发展学说认为，（）是实现人的全面发展的社会条件。
单项选择题
A、机器大工业生产
B、教育
C、社会主义制度
D、生产劳动
40：新时期对学生管理工作的要求有（）
多项选择题
A、摆正学生管理工作的位置
B、建立完善的学生管理体制
C、建立学生管理团队
D、加强学生自我管理
41：在学校管理活动中占有中心地位，是学校管理的基本途径的是（）。
单项选择题
A、交流
B、沟通
C、激励
D、控制
42：在PowerPoint中，如果想在不删除幻灯片的情况下放映不连续的幻灯片，可以通过单击（）按钮实现。
单项选择题
A、从头开始
B、从当前幻灯片开始
C、自定义幻灯片放映
D、无法达到，必须删除不放映的幻灯片
43：在全面发展的教育中起导向和动力作用的是智育。（）
判断题
对
错
44：倾听比询问更有利于搜集资料。（）
判断题
对
错
45：对合作学习的评价应该以团体成绩为主。（）
判断题
对
错
46：俗话说：“江山易改，禀性难移”，“禀性”就是（）
单项选择题
A、性格
B、人格
C、气质
D、能力
47：教学过程的中心环节是（）。
单项选择题
A、感知教材
B、巩固知识
C、理解教材
D、运用知识
48：《诗经》全集共（）。
单项选择题
A、300篇
B、305篇
C、295篇
D、310篇
49：按照学习的内容，林格伦把学习分为（）
多项选择题
A、技能和知识的学习
B、概念的学习
C、态度的学习
D、语言的学习
50：下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）
单项选择题
A、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《龙须沟》《茶馆》等
B、郭沫若是我国现代著名作家，代表作有诗集《女神》，历史剧《屈原》《孔雀胆》等
C、《阿Q正传》《祝福》《包身工》等小说都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受压迫和剥削的生活
D、丰子恺，是中国现代受人敬仰的漫画家，散文家。丰先生的许多漫画，都是以儿童作为题材的，如《阿宝赤膊》《你给我削瓜，我给你打扇》《会议》《我的儿子》等
51：教学目标是对教师的教学行为的描述。（)
判断题
对
错
52：“天道有常，不为尧存，不为桀亡”是百家中（）的观点。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、老子
53：班级成员在认识上、行动上保持高度一致，相互之间形成一定的依存性，而增强班级的凝聚力，推动班级的发展，是指班集体的基本特征应该具有（）。
单项选择题
A、共同统一的准则
B、共同的目标
C、共同的组织机构
D、平等、相容的氛围
54：决定教育的领导权的是（）。
单项选择题
A、生产力
B、政治经济制度
C、文化
D、科学技术
55：（）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
单项选择题
A、创新教育
B、素质教育
C、义务教育
D、全民教育
56：垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是（）
单项选择题
A、加涅
B、华生
C、布鲁纳
D、斯金纳
57：学校、其他教育机构以及职业培训机构按照国家有关规定组织不满（）周岁的未成年人进行不影响其人身安全和身心健康的教育实践劳动、职业技能培训劳动，不属于使用童工。
单项选择题
A、12
B、14
C、15
D、16
58：教育目的与教学目标、培养目标彼此相关，可以相互取代。（）
判断题
对
错
59：在Word的编辑状态，选择了一个段落并设置段落的“首行缩进”为2厘米，则（）
单项选择题
A、该段落的首行缩进起始位置距页面的左边距为2厘米
B、文档中各段落的首行只由“首行缩进”确定位置
C、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的右边2厘米
D、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的左边2厘米
60：加拿大学者柏恩博士认为个体的人格结构一般有PAC三态，即（）
多项选择题
A、青少年态
B、老年态
C、父母态
D、成人态
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