丰县2021年中学教师招聘考试试题及答案解析【打印版】

1：从学习的人性基础及教学的关系来划分，学生的学习分为（）。
多项选择题
A、自主学习
B、继承性学习
C、他主学习
D、符号性学习

2：学科教学目标体系按层次划分，可以分为（）
多项选择题
A、学科教学目标
B、单元教学目标
C、章节教学目标
D、课堂教学目标

E、每个知识点的教学目标

3：在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
单项选择题
A、教学内容
B、教学媒体
C、教学环境
D、评价／反思过程

4：符合《教师法》所规定的取得教师资格的基本条件，就能取得教师资格。（）
判断题
对
错

5：下列先秦思想家中，主张施仁政、行王道的一位是（）。
单项选择题
A、管子
B、墨子
C、荀子
D、孟子

6：加强职业道德修养，教师第一要做到（）。
单项选择题
A、勤学
B、慎独
C、内省
D、自律

7：产生深度知觉双眼线索有（）
多项选择题
A、视轴辐合
B、空气透视
C、相对高度
D、双眼视差

E、相对大小

8：核心课程也被称为（）
单项选择题
A、合科课程
B、联络课程
C、综合课程
D、问题课程

9：对同一个问题若两个学生都有相同的背景知识和智商水平，则我们可以推论，他们两人会以相同的速度解决这一问题。（）
判断题
对
错

10：下列画家中，以画马著称的是（）。
单项选择题
A、齐白石
B、吴冠中
C、徐悲鸿
D、徐宾虹

11：下列能代表自我实现需要的描述是（）。
单项选择题
A、他宁愿担任专业工作也不愿做企业家
B、他很少依赖外界反馈
C、他总是为他的行为承担责任
D、他常常让别人提出问题

12：世界上最早系统地论述教学理论的专著是（）。
单项选择题
A、中国古代的《学记》
B、古代印度的《吠陀》
C、柏拉图的《理想国》
D、亚里士多德的《政治学》

13：核心课程的主要优点包括（）
多项选择题
A、强调内容的统一性
B、强调内容的实用性
C、课程主要内容来自儿童的经验
D、课程的主要内容来自周围的社会生活

E、课程的主要内容来自人类不断出现的问题

14：在态度形成的认同阶段，个体行为具有高度的自觉性和主动性。（）
判断题
对
错

15：一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（）。
单项选择题
A、流畅性
B、变通性
C、指向性
D、独创性

16：马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）
单项选择题
A、知行统一原则
B、尊重信任与严格要求相结合原则
C、教育影响的一致性和连贯性原则
D、集体教育与个别教育相结合原则。

17：心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的（）。
单项选择题
A、社会适应
B、社会化人格
C、精神面貌
D、精神状态

18：一切组织教学的措施都必须服务于（）
单项选择题
A、维护课堂秩序
B、实现教学目标
C、执行课堂教学计划
D、提高学生学习效率

19：放学后，教师李某让小强留校写作业，李某因临时有事，将小强反锁在办公室至深夜，李某的行为（）。
单项选择题
A、合法，教师有批评教育学生的权利
B、不合法，李某侵犯了小强的人格权
C、合法，教师有监督学生完成作业的义务
D、不合法，李某侵犯了小强的人身自由权

20：做好班主任工作的前提和基础是（）。
单项选择题
A、组织和培养班集体
B、全面了解学生
C、培养优良的班风
D、做好后进生转化工作

21：教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。
单项选择题
A、作出分析
B、作出判断
C、进行评估
D、作出决策

22：下列事件发生在唐朝的是（）。
单项选择题
A、土木堡之变
B、玄武门之变
C、八王之乱
D、陈桥兵变

23：在康德看来，标志人类从自然状态向社会状态转变的是（）。
单项选择题
A、教育
B、文化
C、国家的建立
D、学校的出现

24：单项选择题我国也是世界上最早的一部教育专著是（）。
单项选择题
A、《中庸》
B、《礼记》
C、《论语》
D、《学记》

25：若需计算Excel某工作表中A1、B1、C1单元格的数据之和，需使用的计算公式是（）。
单项选择题
A、=COUNT(A1：C1)
B、=SUM(A1：C1)
C、=SUM(A1，C1)
D、=MAX(A1：C1)

26：按照马克思主义观点，教育起源于（）
单项选择题
A、各类动物生存的本能
B、各类动物竞争的本能
C、无意识的模仿
D、社会性生产劳动

27：被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是（）。
单项选择题
A、伽利略
B、阿基米德
C、开普勒
D、亚里士多德

28：先行组织者教学基础的提出者是（）。
单项选择题
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、奥苏伯尔
D、桑代克

29：下面文学常识的表述有错误的一项是（）。
单项选择题
A、《日出》作者曹禺，本名万家宝，现代剧作家
B、《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”
C、我国第一部诗歌总集是《诗经》，分为风、雅、情三部分，写法有赋、比、兴
D、泰戈尔，印度作家、诗人、社会活动家，代表作有《新月集》《飞鸟集》等

30：评价学校绩效以办学思想、组织健全程度、制度完备程度和领导机构决策领导能力为衡量标准的，属（）。
单项选择题
A、目标模式
B、需求满足模式
C、环境适应模式
D、学校内质优化模式

31：国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。
单项选择题
A、教学大纲
B、课程计划
C、教科书
D、课本

32：下列关于工作表基本操作的描述，不正确的是（）
单项选择题
A、按住Ctrl键并单击每一个要选定的工作表，可选择多个不相邻的工作表
B、可以在同一工作簿移动工作表，也可在不同工作簿之间移动工作表
C、通过工作簿窗口下方的“水平分割条”可以分割工作表
D、选择“编辑”一“删除工作表”命令可以删除选定的工作表

33：由于认识到学习的重要意义而努力学习的动机是（）
单项选择题
A、外在动机
B、内在动机
C、有意识动机
D、生理性动机

34：下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是（）。
单项选择题
A、金田起义
B、戊戌变法
C、辛亥革命
D、五四运动

35：以下属于帛画的是（）。
单项选择题
A、《松岩楼阁图》
B、《步辇图》
C、《人物御龙图》
D、《消夏图》

36：所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。
判断题
对
错

37：后定法法律效力优于前定法的法律效力。（）
判断题
对
错

38：根据下列材料，请回答{TSE}题：小明转学到A学校，刚来时学习成绩不好。进校后学习成绩由中下一直往下掉，常不交作业、上课打瞌睡，学习主动性、积极性都不高。他的父母都从商，家境比较富裕，父母并不溺爱孩子，同时对学习的要求并不高，只要求有进步。小明腼腆，不爱参加文体活动；很想有一个好的人际关系，但因为一开始给周围同学的印象不好，因此得不到同学们的认可，导致人际关系不好；有时被欺负，因为比较胆小，所以也不敢说。{TS}该同学哪些基本需要没有得到满足?（）[不定项选择题]
多项选择题
A、归属与爱的需要
B、尊重的需要
C、安全的需要
D、审美的需要

39：在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）。
单项选择题
A、变式
B、比较
C、概括
D、抽象

40：“以人为本”的学生观的最终目的是促进（）
单项选择题
A、学生的全面发展
B、学生主体地位的形成
C、学生的身心健康
D、学生教育的公平公正

41：在Word打印设置窗口中，下列叙述不正确的是（）
单项选择题
A、默认页面范围为当前页
B、默认打印数为一份
C、默认为逐份打印
D、可设置打印文档中连续的若干页

42：分半信度又称为（）。
单项选择题
A、再测信度
B、受试者信度
C、评分者信度
D、内部一致性信度

43：研究表明，要获得最佳记忆效果，学习的熟练程度需达到（）
单项选择题
A、50%
B、100%
C、150%
D、200%

44：根据法律的规定．我国义务教育学校的内部管理体制为教师负责制。（）
判断题
对
错

45：教育目的是一切教育活动的出发点，也是一切教育活动的归宿。
判断题
对
错

46：专家解决问题时由于善于应用一般解题策略，所以他们比新手解决问题快而且不易出错。（）
判断题
对
错

47：我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是（）。
单项选择题
A、《天问》
B、《离骚》
C、《孔雀东南飞》
D、《九章》

48：提出动机性遗忘理论的心理学家是（）
单项选择题
A、斯金纳
B、罗杰斯
C、布鲁纳
D、弗洛伊德

49：古代（）大都采用个别教学形式。
多项选择题
A、中国
B、希腊
C、雅典
D、埃及

E、斯巴达

50：采用性格量表对学生进行测量，他们在一个月后的结果与六个月前和三个月前的得分大致相等，这表明测验的（）较高。
单项选择题
A、效度
B、信度
C、区分度
D、相关度

51：是预期教学结束时所达成的学习结果或终点行为0（）
单项选择题
A、课程目标
B、教学目标
C、课时目标
D、单元目标

52：认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。
单项选择题
A、与他人基本相同
B、与大家保持一致
C、被他人认可
D、与他人相接近

53：教学是通过系统知识技能的传授和掌握，促进学生身心发展，因而教学同智育是相同的。（）
判断题
对
错

54：一个优秀学生班集体的形成，一般要经过以下几个阶段：（）
多项选择题
A、组建阶段
B、形核阶段
C、形成阶段
D、发展阶段

E、巩固阶段

55：学校文化是一种（）。
单项选择题
A、艺术文化
B、政治文化
C、道德文化
D、组织文化

56：班集体的组织核心是（）
单项选择题
A、班主任
B、班干部
C、学生会
D、班长

57：人的认知方式有优劣好坏之分。（）
判断题
对
错

58：研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到（）
单项选择题
A、50％
B、100％
C、150％
D、200％

59：学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫做（）。
单项选择题
A、前摄干扰
B、倒摄干扰
C、消退抑制
D、超限抑制

60：某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明，教育（）。
单项选择题
A、既有正向显性功能，又有正向隐性功能
B、既有负向显性功能，又有负向隐性功能
C、既有正向隐性功能，又有负向隐性功能
D、既有正向显性功能，又有负向隐性功能

查看答案 1：答案A,C
解析 系统暂无解析
2：答案A,B,C,D,E
解析
3：答案C
解析 教学环境关系到学生情感和社会性的发展，对学生认知发展有积极作用，因此它是课堂管理研究的重要范畴。
4：答案错误
解析 要取得教师资格，不仅要符合《教师法》所规定的取得教师资格的基本条件。还要具备教育教学能力，如语言表达能力、课堂管理能力、实际操作能力以及指导学生自学的能力等，是教师有效参与教育教学活动，传授知识、技能，促进学生全面发展的本领，是教师完成教育教学任务所必备的条件。教育教学能力并不一定与其学历同步。具有合格学历不一定具有应有的教育教学能力。教育教学是教师的具体工作任务，只有有教育教学能力的人才能胜任教师工作。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)
5：答案D
解析 孟子是继孔子之后的儒学大师，主张施仁政、行王道。
6：答案A
解析 教师加强职业道德修养的途径和方法概括起来有：勤学、慎独、内省、兼听、自律。作为人民教师，要加强职业道德修养，第一要勤学，不但要学政治、文化，而且要学教育学、心理学、法律，要不断用学习来充实自己，以适应新形势教育的需要。
7：答案A,D
解析
8：答案D
解析 核心课程(CoreCurriculum)，这种课程是围绕一些重大的社会问题组织教学内容，社会问题就象包裹在教学内容里的果核一样，又被称为问题中心课程，
9：答案错误
解析
10：答案C
解析 齐白石擅画花鸟、虫鱼、山水、人物，尤以画虾闻名；吴冠中，江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家；徐悲鸿擅长画人物、走兽、花鸟，主张现实主义，尤以奔马享名于世。
11：答案C
解析 自我实现的需要是最高级的需要，包括认知、审美和创造的需要。它包含两个方面：一是完整而丰满的人性的实现；二是个人潜能或特性的实现。他总是为他的行为承担责任，体现出一种自我实现的需要。
12：答案A
解析 中国古代的《学记》是世界上最早系统地论述教学理论的专著。
13：答案A,B,D,E
解析
14：答案错误
解析
15：答案B
解析 根据变通性(也称灵活性)的定义，选B。
16：答案D
解析
17：答案A
解析
18：答案B
解析
19：答案D
解析 非法将学生拘禁侵犯了学生的人身自由权。
20：答案B
解析 做好班主任工作的前提和基础是全面了解学生，是由班主任工作的性质决定的。
21：答案D
解析 教学评价的目标是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策。
22：答案B
解析 土木堡之变，发生在明朝。玄武门之变，发生在唐朝。八王之乱，发生在西晋中后期。陈桥兵变，指赵匡胤发动的取代后周、建立宋朝的兵变事件。故本题答案选B。
23：答案B
解析 文化标志人类从自然状态向社会状态转变。
24：答案D
解析 《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论与教育经验，是世界教育思想的宝贵遗产，是我国也是世界上最早、最完整的一部教育专著。
25：答案B
解析 COUNT是计数函数，SUM是求和函数，MAX是最大值函数，计算数据之和应使用求和函数，公式为=SUM(A1：C1)。
26：答案D
解析
27：答案B
解析 “只要给我一个支点，我就能撬动整个地球”是阿基米德的名言。
28：答案C
解析 奥苏伯尔是先行组织者教学技术的提出者。先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。
29：答案C
解析 【参考答案】C【名师点睛】《诗经》分为风、雅、颂三部分，C项所述错误。因此本题选C。
30：答案D
解析 目标模式这是一种分析学校绩效的较普遍和传统的方法，由教育主管机关制订一套学校绩效的指标体系，通过学校工作的最后结果来检验学校的绩效，达到标准就是绩效高，反之就是绩效低。需求满足模式这种模式注重需求的满足程度，认为学校绩效的高低取决于学校工作能在多大程度上满足各主要的相关群体的正当需求，如学校的上级主管部门、校长、教师、家长、学生等，冈为学校的活动要受到这些群体的支配或影响。环境适应模式它强调学校应不断变换自己，适应环境，主动迎接环境的挑战，获得外界的认可，并求得功能的有效发挥。这，模式注重社会的政治、经济
31：答案B
解析 课程计划又称教学计划，是国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件，是对学校教学、生产劳动、活动等的全面安排，具体规定学科设置、各门学科的安排顺序、课时分配和学年编制等。
32：答案C
解析 ”水平分割条”并非位于工作簿下方，而是位于工作簿窗口的垂直滚动条上方。
33：答案B
解析
34：答案C
解析 金田起义是太平天国的反封建运动；戊戌变法是为了维护清政府封建统治的变法运动，以失败而告终；辛亥革命是“中国历史上一次伟大的资产阶级民主革命”，推翻了清政府及中国实行两千多年的封建皇权制度；五四运动是新民主主义革命的转折点，促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合。
35：答案C
解析 【参考答案】C【名师点睛】《人物御龙图》是1973年于湖南长沙子弹库楚墓出土的帛画。
36：答案错误
解析 答：错误。所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。一般来说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。但也并非越多越好。有研究表明，学习熟练程度达到l50%左右时，记忆效果最好；超过l50%时，效果不仅不递增，反而可能弓}起厌倦、疲劳等，从而成为无效劳动。
37：答案正确
解析 判断和确定教育法律的效力等级通常应遵循原则：①下位法服从上位法;②特殊法优于一般法;③后定法优于前定法;④特定程序法律优于一般程序法律;⑤被授权机关的立法等同于授权机关自己的立法。因此，本题的观点是对的。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)
38：答案A,B
解析
39：答案A
解析
40：答案A
解析 促进学生的全面发展是“以人为本”的学生观的最终目的。
41：答案A
解析 在Word的“打印设置”对话框中，默认的“页面范围”为全部。
42：答案D
解析
43：答案C
解析
44：答案错误
解析
45：答案正确
解析
46：答案错误
解析
47：答案B
解析 我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是屈原的《离骚》。
48：答案D
解析 动机性遗忘理论认为，遗忘是因为我们不想记，而将一些记忆信息排除在意识之外，因为它们太可怕、太痛苦或有损自我的形象。这一理论最早由弗洛伊德提出。
49：答案A,B,D
解析 古代中国、埃及、希腊大都采用个别教学形式。
50：答案B
解析
51：答案B
解析
52：答案D
解析 根据认同的概念，选D。
53：答案错误
解析 教学是通过系统知识技能的传授和掌握，促进学生身心发展，但是教学不同于智育，二者相互关联又有区别，一方面，教学也是德育、美育、体育的途径；另一方面智育也需要通过课外、校外活动等才能全面实现。
54：答案A,B,C,D
解析
55：答案D
解析
56：答案B
解析
57：答案错误
解析
58：答案C
解析
59：答案B
解析 倒摄干扰又称倒摄抑制，指的是学习新信息的过程中，新信息对已有信息回忆的抑制作用。
60：答案D
解析

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注：本试题来源于互联网。