| 附件1: 杭州科技职业技术学院2017年公开招聘教师计划表 | |||||||
| 岗位编号 | 岗位名称 | 招聘人数 | 年龄 | 专业 | 学历/学位 | 职称/职业资格 | 其 它 |
| 1 | 工程造价教师 | 1 | 硕士研究生年龄在35周岁以下(1982年1月1日以后出生),博士研究生或副高级职称年龄在45周岁以下(1972年1月1日以后出生),正高级专业技术资格和紧缺特殊人才可适当放宽 | 管理科学与工程 | 硕士研究生及以上 | 研究或实践领域为建筑施工工程造价 | |
| 2 | 建筑设计教师 | 1 | 建筑设计及其理论 | 硕士研究生及以上 | |||
| 3 | 汽车工程教师 | 1 | 车辆工程/物联网工程 | 硕士研究生及以上 | 研究或实践领域为车联网工程或新能源汽车开发方向 | ||
| 4 | 机械电子工程教师 | 1 | 机电工程/翻译 | 硕士研究生及以上 | 能用德语及英语熟练交流与翻译机电类专业知识 | ||
| 5 | 物联网技术及应用 专业带头人 |
1 | 电子信息工程及相关 | 硕士研究生及以上 | 副高及以上 | 具有高职院校应用电子技术等相关专业建设的实践经验 | |
| 6 | 物联网技术及应用 教师 |
1 | 控制科学与工程/电子信息工程 | 硕士研究生及以上 | 研究或实践领域为嵌入式技术或工厂物联网,具有一定的项目实践经验或研究成果 | ||
| 7 | 计算机教师 | 1 | 计算机相关 | 硕士研究生及以上 | 具有网站开发或移动应用开发项目经验及项目管理经验 | ||
| 8 | 工商管理教师 | 1 | 工商管理及相关 | 本科及以上 | 副高及以上 | 具有自创企业及经营企业经验 | |
| 9 | 景观设计教师 | 1 | 景观设计/城市规划设计 | 硕士研究生及以上 | 副高及以上 | 本科、研究生学习阶段均为景观设计或城市规划设计相近专业 | |
| 10 | 音乐教师 | 1 | 音乐教育 | 硕士研究生及以上 | 有较强弹唱技能；具有副高及以上职称者,学历可放宽至本科 | ||
| 11 | 舞蹈教师 | 1 | 舞蹈教育 | 硕士研究生及以上 | 编导方向，有儿童舞蹈编导经验；具有副高及以上职称者,学历可放宽至本科 | ||
| 12 | 思想政治教师 | 1 | 马克思主义理论/思想政治教育相关 | 博士研究生 | 本科、研究生学习阶段均为马克思主义理论或思想政治教育相关专业。具有副高及以上职称者,学历可放宽至硕士研究生 | ||
| 13 | 体育教师 | 1 | 体育运动训练/体育教育（教学） | 硕士研究生及以上 | 空手道/跆拳道专项，国家二级运动员及以上,在国家级比赛中获得前三名 | ||
| 14 | 信息系统应用教师 | 1 | 计算机及相关 | 硕士研究生及以上 | 需精通计算机软硬件知识和网络技术，熟悉oracle数据库及其相关组件，熟悉HTML+CSS 布局，熟练掌握PHP、JAVA等语言 | ||
| 15 | 教育研究人员 | 1 | 教育学相关 | 硕士研究生及以上 | 研究或实践领域为陶行知教育研究 | ||
杭州科技职业技术学院应聘人员信息登记表（2017）
岗位编号： 岗位名称： 登记日期： 年 月 日
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姓 名 |
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性别 |
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出生年月 |
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籍贯 |
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近照 |
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婚姻状况 |
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民族 |
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政治面貌 |
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身高 |
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应聘岗位 （请打 √） |
□专业教师 □ 其他岗位 |
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岗位编号： |
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希望引进 的方式 |
□正式引进 □柔性引进 |
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参加工作时间 |
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现工作单位及职务 |
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现有住房性质 |
①房改房 ②商品房 ③其他 |
已享受实物分房面积 |
m2 |
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职称及技能证书 |
评定（认定）时间 |
评定（认定）的部门 |
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学习经历 |
学历 |
学位 |
学习时间 |
毕业院校 |
专业 |
学习形式 |
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工作经历 |
工作时间 |
工作单位 |
任职情况 |
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评优获 奖情况 |
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社会兼职 |
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本人对应聘的要求 |
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通讯 |
电话 |
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手机 |
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邮编 |
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Email |
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地址 |
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配偶 |
姓 名 |
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出生年月 |
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年龄 |
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参加工作时间 |
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毕业院校 |
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学历 |
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专业 |
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工作单位 |
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职称 |
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子女姓名、性别、年龄、年级或工作情况 |
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代表性科研成果(含科研立项) |
代表性论著是指以独立或第一作者(或主编)身份发表的论文或出版的学术著作(含教材、译著和工具书)，论著需注明名称、发表刊物及时间，研究项目需注明项目来源、立项和完成时间、排名
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代表性工作业绩 |
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备注 |
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