1:环境对人的影响是无计划的、没有系统的,甚至是互相矛盾的。( )
判断题
对
错
2:少年期指( )。
单项选择题
A、3岁~6、7岁
B、11、12岁~14、15岁
C、6、7岁~11、12岁
D、14、15岁~25岁
3:有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是( )。
单项选择题
A、布鲁纳
B、苛勒
C、奥苏伯尔
D、加涅
4:研究“如何提高学生的能力水平”。这类问题主要属于( )
单项选择题
A、结构良好问题
B、结构不良问题
C、界定清晰问题
D、非现实问题
5:根据材料回答{TSE}题:北京有一所普通的农村小学,农民子女占了全校学生的63%。一些教师认为,农民子女从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,一年级学生80%不会系鞋带;三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出;五、六年级40%以上学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是普通工人、农民的就不愿填写,这一调查使教师们感到震惊。请分析:{TS}你认为是否有劳动教育的必要性?( )[单选题]
多项选择题
A、有
B、没有
6:太阳活动会引起生物圈的一系列效应。下面哪种现象不会受到太阳活动的影响?( )
单项选择题
A、地球的自转和公转
B、粮食的收获量
C、蝗虫的飞行
D、鱼类的繁殖和洄游
7:在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。
单项选择题
A、特殊岗位补助
B、生活补助
C、艰苦贫困地区补助
D、特殊奉献补助
8:特殊儿童的教育必须要注意内容、技能和环境的变革。( )
判断题
对
错
9:学“角”这一概念,对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于( )。
单项选择题
A、负迁移
B、纵向迁移
C、横向迁移
D、非特殊成分的迁移
10:教学过程中最基本的环节是( )。
单项选择题
A、组织教学
B、讲授新教材
C、巩固新教材
D、检查复习
11:温故知新属于学习迁移中的( )。
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
12:我国义务教育的对象是( )
单项选择题
A、儿童
B、少年
C、适龄儿童和少年
D、适龄儿童和青少年
13:朱老师是三(2)班的班主任,兼上两个班的语文,还是教科室主任,负责全校的科研工作。但是,不管工作压力多大,事务有多繁杂,学生有多少问题,朱老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个同学。这体现了朱老师( )。
单项选择题
A、职业心理健康
B、身体素质良好
C、教学水平高超
D、学科知识丰富
14:至今仍有积极意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是( )中提出的。
单项选择题
A、《学记》
B、《论演说家的教育》
C、《雄辩术原理》
D、《大教学论》
15:孔子的主要教育主张包括()。
多项选择题
A、有教无类
B、不愤不启,不悱不发
C、教学相长
D、兼爱非攻
E、学而不思则罔,思而不学则殆
16:通过教学活动,学生可以“上知天文,下知地理”,这说明学生认识的对象是( )。
单项选择题
A、直接的
B、间接的
C、具体的
D、模糊的
17:“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是( )。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
18:毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在( )。
单项选择题
A、1957年
B、1958年
C、1966年
D、1964年
19:关于茶文化,说法不正确的是( )。
单项选择题
A、印度是世界上最早采制和饮用茶叶的国家
B、茶兴于唐,盛于宋
C、陆羽以世界第一部茶叶专著《茶经》闻名于世,被称为“茶圣”
D、花茶是用茶叶和香茶进行拼和窖制,使茶叶吸收花香而制成的香茶
20:定势对迁移只起阻碍作用。 ( )
判断题
对
错
21:在山西,已有一千五百多年历史的剪纸艺术几乎是每家每户妇女必备的手艺,为了传承这项活着的艺术,当地政府在2010年申报并成功入选联合国教科文组织的非遗名录。但是大量的商业合作用机器以模式化大量压制剪纸,相反的,手工剪纸却一直难有持续的模式生存和发展。又如一些地方戏曲,过度商业开发,往其中“添油加醋”。艺术原貌被人为地改变,这种形式的保护实际上是变相破坏,也是毁灭性的。 对这段文字概括最准确的是( )。
单项选择题
A、过度的商业介入致使文化艺术保护变味
B、文化艺术保护应转变“赛跑”心态
C、重申报、轻保护致使文化艺术难以延续发展
D、商业化与艺术保护的矛盾是不可调和的
22:焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。( )
判断题
对
错
23:一般来讲,小学阶段相当于人生发展的( )。
单项选择题
A、幼儿期
B、少年期
C、童年期
D、青年期
24:结束技能的运用,能够起到承上启下的启发作用。( )
判断题
对
错
25:最稳定、最重要的学习动机是( )
单项选择题
A、兴趣
B、认知内驱力
C、求知欲
D、成功感
26:我国科举考试使用的教材主要是( )。
单项选择题
A、“六艺”
B、“四书”、“五经”
C、《学记》、《理学》
D、“七艺”
27:在我国,中小学教科书长期以来采用( )。
单项选择题
A、认定制
B、审定制
C、选定制
D、国定制
28:教师素质的现代化包括( )。
多项选择题
A、教育思想观念的现代化
B、职业道德素质的现代化
C、能力素质的现代化
D、学校制度的现代化
29:强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是( )。
单项选择题
A、巴班斯基
B、赞科夫
C、加里宁
D、凯洛夫
30:测验时越过某个难题,先做简单的题目,这属于( )。
单项选择题
A、认知策略
B、元认知策略
C、资源管理策略
D、精细加工策略
31:世界上最大的黄土堆积区是( )。
单项选择题
A、马六甲海峡
B、云贵高原
C、黄土高原
D、安第斯山脉
32:个体创造性的标志有( )。
多项选择题
A、创造态度
B、发散思维
C、创造能力
D、创造性开发
33:教育是文化传递的工具,它本身不是文化现象。
判断题
对
错
34:教师职业道德的基本原则是( )。
单项选择题
A、己所不欲。勿施于人
B、忠诚于人民的教育事业
C、集体主义
D、忠于职守
35:以下表述不符合个体心理发展关键期的是( )
单项选择题
A、某种能力获得的最佳时期
B、错过这个时期,个体较难获得某种发展
C、较难逆转的时期
D、0~3岁的时期
36:在教学程序中,教师安排的程序性事项是( )
单项选择题
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法
37:教育法律的本质决定着教育法律的形式。( )
判断题
对
错
38:组成课程计划的主要内容是( )。
多项选择题
A、学科设置
B、学科顺序
C、课时分配
D、学年编制
E、学周安排
39:学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。( )
判断题
对
错
40:复式教学是一种( )。
单项选择题
A、教学指导思想
B、教学基本原则
C、教学具体方法
D、教学组织形式
41:人的身心发展的一般规律包括( )。
多项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
E、个别差异性
42:心理学家戴维斯在实验中,将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立、握弓、放箭;乙组自行尝试,未受严格指导。经18次练习,甲组射中率为65%,乙组射中率为45%。这一实验结果表明,在动作技能的学习过程中( )因素很重要。
单项选择题
A、指导
B、发现
C、练习
D、反馈
43:学校教育对儿童心理发展的影响表现在很多方面,其中最重要的是( )的影响。
单项选择题
A、教学内容
B、教师
C、校风
D、同伴
44:认为学习是外部行为的变化的是( )。
多项选择题
A、桑代克
B、巴甫洛夫
C、斯金纳
D、加涅
E、维纳
45:“知是行始.行是知之成”这句话表明在德育过程中( )
单项选择题
A、知与行是紧密联系的
B、知比行重要
C、行比知重要
D、知与行是可以分割开的
46:下列儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据( )。
单项选择题
A、儿童的身心发展具有顺序性
B、儿童的身心发展具有个别差异性
C、儿童的身心发展具有不平衡性
D、儿童的身心发展具有互补性
47:根据在不同种类活动中表现出来的能力既有共同性也有特殊性,可以将能力分为( )。
多项选择题
A、一般能力
B、特殊能力
C、流体能力
D、晶体能力
48:教师作为专业技术人员享有的权利是( )。
单项选择题
A、参与民主管理权
B、教育教学权
C、科研学术活动权
D、管理学生权
49:教育心理学的性质是( )。
多项选择题
A、介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科
B、理论与应用相结合的独立学科
C、自然科学
D、社会科学
E、上述说法都不对
50:“桃李无言,下自成蹊”所体现的德育方法是( )。
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、指导实践法
D、陶冶教育法
51:群体规范的功能是( )
多项选择题
A、监督的功能
B、群体支柱的功能
C、评价标准的功能
D、调节控制的功能
E、行为导向的功能
52:学习动机就是激发学生进行学习活动的动力,包括学习自觉性和认识性兴趣两种主要的心理成分。( )
判断题
对
错
53:中小学老师采用的“小红花”“红花榜”是一种代币奖励法。( )
判断题
对
错
54:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于( )。
单项选择题
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移
55:课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。( )
判断题
对
错
56:个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的( )。
单项选择题
A、差异性
B、顺序性
C、不平衡性
D、阶段性
57:教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的( )。
单项选择题
A、通信自由
B、隐私权
C、通信秘密
D、A、B和C
58:学校组织教育和教学工作的重要依据是( )。
单项选择题
A、课程目标
B、教学大纲
C、课程计划
D、教科书
59:根据我国《宪法》的规定,我国公民可享有哪些基本权利( )。
多项选择题
A、平等权利
B、政治权利和自由权利
C、宗教信仰自由权利
D、言论自由权利
60:教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的[ ]
多项选择题
A、隐私权
B、名誉权
C、人格尊严权
D、受教育权
1:答案正确 解析 略。2:答案B 解析 略。3:答案B 解析 苛勒的完形一顿悟说。苛勒认为,学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟,而不是动作的累积或盲目的尝试。4:答案B 解析 B结构不良的问题,也称界定含糊的问题,指那些已知条件和目标都比较模糊,问题情境不清楚、不明确,各种影响因素也不确定,且解答方案也可多种的问题。“如何提高学生的能力水平?”便属于此类问题。5:答案A 解析 6:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】地球上的生物,赖以生存的光和热,直接或间接都来自太阳。太阳活动的变化自然会对生物产生影响,例如树木年轮的增长、粮食的收获量、蝗虫的飞行、鱼类的繁殖和洄游、人体中自细胞数的变化和神经病症的发展等,都和太阳活动有一定关系。7:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】根据《中华人民共和国义务教育法》第三十一条第三款规定,特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。8:答案正确 解析 略。9:答案B 解析 负迁移是指一种经验的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。纵向迁移指处于不同层次(概括和抽象程度不同)的各种学习间的相互影响,也可以说是上位的较高层次的经验与下位的较低层次的经验之间的相互影响。横向迁移是指处于同一层次(抽象和概括程度相同)的学习问的相互影响,即难度和复杂程度大致属同一水平的学习之间的迁移。非特殊迁移是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,即将原理、原则和态度具体化,运用到具体的事例中去。可见,B项正确。10:答案B 解析 11:答案C 解析 前面的学习影响着后面的学习,则称为顺向迁移。如温故知新。12:答案C 解析 13:答案A 解析 14:答案A 解析 15:答案A,B,E 解析 “教学相长”是《学记》中的观点,“兼爱非攻”是墨家的主张。16:答案B 解析 题干的描述体现了学生认识的范围突破了他们个人生活的狭小范围,表明了学生认识的对象具有间接性。17:答案C 解析 道德意志是道德意识的内容之一。它指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉克服一切困难和障碍、做出抉择的顽强毅力和坚持精神,人们坚持某种道德义务并决心践行它的时候,就会在内心产生一种坚强的信念和意志力,从而使人们严格要求自己,果断地做出行为抉择,并努力保持自己行为的稳定性和一贯性。18:答案A 解析 1957年,在生产资料改造完成后,毛泽东在最高国务会议上颁布了新中国的第一 个教育方针。19:答案A 解析 中国是世界上最早采制和饮用茶叶的国家。故选A。20:答案错误 解析 当新情境与定势一致时,定势对解决问题起促进作用,反之,则起阻碍作用。21:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】文段为并列结构,前半部分说的是大量的商业合作使手工剪纸艺术传承难以发展,后半部分说的是过度的商业开发致使艺术原貌被破坏,二者综合概括即为A项。B项中的“赛跑”心态无从体现,应排除。C项文段中并未指出“轻保护”,而是说过度商业化的保护形式是不可取的。D项中的“不可调和”无从体现。本题选A。22:答案错误 解析 焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征,而非精神症。23:答案C 解析 见学习精要中对小学阶段的规定。24:答案正确 解析 25:答案B 解析 26:答案B 解析 科举考试注重儒家经典的考核,这些儒家著作到后来逐渐演化为“四书”、“五经”,“四书”包括《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》,而“五经”包括《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。因此,答案为B。27:答案B 解析 1985 年教育部《全国中小学教材审定委员会工作条例》指出:今后中小学教材的建设,把编写和审查分开,人民教育出版社负责编写,各省直辖市自治区教育部门学校教 师和专家可以编写;全国中小学教材审定委员会负责审定,审定后的教材由教育部推荐,供各地选用。后成立全国中小学教材审定委员会,教材国定逐步过渡到审定制。28:答案A,B,C 解析 29:答案B 解析 强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是赞科夫。30:答案B 解析 31:答案C 解析 黄土高原是世界上最大的黄土堆积区。32:答案A,C 解析 创造态度和创造能力是个体创造性的两个主要标志。33:答案错误 解析 教育本身是一种特殊的文化现象。教育具有双重文化属性:一方面表现在它是传递和深化文化的手段,这时它与文化构成内容和形式的关系:另一方面它的实践本身又体现着文化的特质,成为文化本体。34:答案B 解析 35:答案D 解析 36:答案C 解析 37:答案正确 解析 38:答案A,B,C,D,E 解析 课程计划的基本内容有:(1)教学科目的设置;(2)学科顺序;(3)课时分配;(4)学年编制;(5)学周安排。39:答案正确 解析 略。40:答案D 解析 41:答案A,B,C,D,E 解析 本题考查的是人的身心发展规律这个知识点,人的身心发展具有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性及个别差异性的规律。42:答案A 解析 43:答案B 解析 44:答案B,C,D 解析 应当了解这些科学家所代表的流派。45:答案A 解析 46:答案D 解析 略47:答案A,B 解析 48:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第七条关于教师的六项基本权利中的第二项为:从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见。这充分体现了科研学术活动权是教师作为专业技术人员享有的权利。49:答案A,B 解析 教育心理学是心理学的一个分支学科,也是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学,是一门理论性和应用性均很强的独立学科。50:答案B 解析 51:答案B,C,E 解析 52:答案错误 解析 53:答案正确 解析 54:答案B 解析 55:答案错误 解析 56:答案D 解析 57:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】教师私自拆看学生的信件,不仅侵犯了学生的通信自由和通信私密权,也侵犯了学生的隐私权。58:答案C 解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。59:答案A,B,C,D 解析 60:答案C 解析
注:本试题来源于互联网。
判断题
对
错
2:少年期指( )。
单项选择题
A、3岁~6、7岁
B、11、12岁~14、15岁
C、6、7岁~11、12岁
D、14、15岁~25岁
3:有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是( )。
单项选择题
A、布鲁纳
B、苛勒
C、奥苏伯尔
D、加涅
4:研究“如何提高学生的能力水平”。这类问题主要属于( )
单项选择题
A、结构良好问题
B、结构不良问题
C、界定清晰问题
D、非现实问题
5:根据材料回答{TSE}题:北京有一所普通的农村小学,农民子女占了全校学生的63%。一些教师认为,农民子女从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,一年级学生80%不会系鞋带;三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出;五、六年级40%以上学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是普通工人、农民的就不愿填写,这一调查使教师们感到震惊。请分析:{TS}你认为是否有劳动教育的必要性?( )[单选题]
多项选择题
A、有
B、没有
6:太阳活动会引起生物圈的一系列效应。下面哪种现象不会受到太阳活动的影响?( )
单项选择题
A、地球的自转和公转
B、粮食的收获量
C、蝗虫的飞行
D、鱼类的繁殖和洄游
7:在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。
单项选择题
A、特殊岗位补助
B、生活补助
C、艰苦贫困地区补助
D、特殊奉献补助
8:特殊儿童的教育必须要注意内容、技能和环境的变革。( )
判断题
对
错
9:学“角”这一概念,对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于( )。
单项选择题
A、负迁移
B、纵向迁移
C、横向迁移
D、非特殊成分的迁移
10:教学过程中最基本的环节是( )。
单项选择题
A、组织教学
B、讲授新教材
C、巩固新教材
D、检查复习
11:温故知新属于学习迁移中的( )。
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
12:我国义务教育的对象是( )
单项选择题
A、儿童
B、少年
C、适龄儿童和少年
D、适龄儿童和青少年
13:朱老师是三(2)班的班主任,兼上两个班的语文,还是教科室主任,负责全校的科研工作。但是,不管工作压力多大,事务有多繁杂,学生有多少问题,朱老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个同学。这体现了朱老师( )。
单项选择题
A、职业心理健康
B、身体素质良好
C、教学水平高超
D、学科知识丰富
14:至今仍有积极意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是( )中提出的。
单项选择题
A、《学记》
B、《论演说家的教育》
C、《雄辩术原理》
D、《大教学论》
15:孔子的主要教育主张包括()。
多项选择题
A、有教无类
B、不愤不启,不悱不发
C、教学相长
D、兼爱非攻
16:通过教学活动,学生可以“上知天文,下知地理”,这说明学生认识的对象是( )。
单项选择题
A、直接的
B、间接的
C、具体的
D、模糊的
17:“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是( )。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
18:毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在( )。
单项选择题
A、1957年
B、1958年
C、1966年
D、1964年
19:关于茶文化,说法不正确的是( )。
单项选择题
A、印度是世界上最早采制和饮用茶叶的国家
B、茶兴于唐,盛于宋
C、陆羽以世界第一部茶叶专著《茶经》闻名于世,被称为“茶圣”
D、花茶是用茶叶和香茶进行拼和窖制,使茶叶吸收花香而制成的香茶
20:定势对迁移只起阻碍作用。 ( )
判断题
对
错
21:在山西,已有一千五百多年历史的剪纸艺术几乎是每家每户妇女必备的手艺,为了传承这项活着的艺术,当地政府在2010年申报并成功入选联合国教科文组织的非遗名录。但是大量的商业合作用机器以模式化大量压制剪纸,相反的,手工剪纸却一直难有持续的模式生存和发展。又如一些地方戏曲,过度商业开发,往其中“添油加醋”。艺术原貌被人为地改变,这种形式的保护实际上是变相破坏,也是毁灭性的。 对这段文字概括最准确的是( )。
单项选择题
A、过度的商业介入致使文化艺术保护变味
B、文化艺术保护应转变“赛跑”心态
C、重申报、轻保护致使文化艺术难以延续发展
D、商业化与艺术保护的矛盾是不可调和的
22:焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。( )
判断题
对
错
23:一般来讲,小学阶段相当于人生发展的( )。
单项选择题
A、幼儿期
B、少年期
C、童年期
D、青年期
24:结束技能的运用,能够起到承上启下的启发作用。( )
判断题
对
错
25:最稳定、最重要的学习动机是( )
单项选择题
A、兴趣
B、认知内驱力
C、求知欲
D、成功感
26:我国科举考试使用的教材主要是( )。
单项选择题
A、“六艺”
B、“四书”、“五经”
C、《学记》、《理学》
D、“七艺”
27:在我国,中小学教科书长期以来采用( )。
单项选择题
A、认定制
B、审定制
C、选定制
D、国定制
28:教师素质的现代化包括( )。
多项选择题
A、教育思想观念的现代化
B、职业道德素质的现代化
C、能力素质的现代化
D、学校制度的现代化
29:强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是( )。
单项选择题
A、巴班斯基
B、赞科夫
C、加里宁
D、凯洛夫
30:测验时越过某个难题,先做简单的题目,这属于( )。
单项选择题
A、认知策略
B、元认知策略
C、资源管理策略
D、精细加工策略
31:世界上最大的黄土堆积区是( )。
单项选择题
A、马六甲海峡
B、云贵高原
C、黄土高原
D、安第斯山脉
32:个体创造性的标志有( )。
多项选择题
A、创造态度
B、发散思维
C、创造能力
D、创造性开发
33:教育是文化传递的工具,它本身不是文化现象。
判断题
对
错
34:教师职业道德的基本原则是( )。
单项选择题
A、己所不欲。勿施于人
B、忠诚于人民的教育事业
C、集体主义
D、忠于职守
35:以下表述不符合个体心理发展关键期的是( )
单项选择题
A、某种能力获得的最佳时期
B、错过这个时期,个体较难获得某种发展
C、较难逆转的时期
D、0~3岁的时期
36:在教学程序中,教师安排的程序性事项是( )
单项选择题
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法
37:教育法律的本质决定着教育法律的形式。( )
判断题
对
错
38:组成课程计划的主要内容是( )。
多项选择题
A、学科设置
B、学科顺序
C、课时分配
D、学年编制
39:学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。( )
判断题
对
错
40:复式教学是一种( )。
单项选择题
A、教学指导思想
B、教学基本原则
C、教学具体方法
D、教学组织形式
41:人的身心发展的一般规律包括( )。
多项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
42:心理学家戴维斯在实验中,将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立、握弓、放箭;乙组自行尝试,未受严格指导。经18次练习,甲组射中率为65%,乙组射中率为45%。这一实验结果表明,在动作技能的学习过程中( )因素很重要。
单项选择题
A、指导
B、发现
C、练习
D、反馈
43:学校教育对儿童心理发展的影响表现在很多方面,其中最重要的是( )的影响。
单项选择题
A、教学内容
B、教师
C、校风
D、同伴
44:认为学习是外部行为的变化的是( )。
多项选择题
A、桑代克
B、巴甫洛夫
C、斯金纳
D、加涅
45:“知是行始.行是知之成”这句话表明在德育过程中( )
单项选择题
A、知与行是紧密联系的
B、知比行重要
C、行比知重要
D、知与行是可以分割开的
46:下列儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据( )。
单项选择题
A、儿童的身心发展具有顺序性
B、儿童的身心发展具有个别差异性
C、儿童的身心发展具有不平衡性
D、儿童的身心发展具有互补性
47:根据在不同种类活动中表现出来的能力既有共同性也有特殊性,可以将能力分为( )。
多项选择题
A、一般能力
B、特殊能力
C、流体能力
D、晶体能力
48:教师作为专业技术人员享有的权利是( )。
单项选择题
A、参与民主管理权
B、教育教学权
C、科研学术活动权
D、管理学生权
49:教育心理学的性质是( )。
多项选择题
A、介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科
B、理论与应用相结合的独立学科
C、自然科学
D、社会科学
50:“桃李无言,下自成蹊”所体现的德育方法是( )。
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、指导实践法
D、陶冶教育法
51:群体规范的功能是( )
多项选择题
A、监督的功能
B、群体支柱的功能
C、评价标准的功能
D、调节控制的功能
52:学习动机就是激发学生进行学习活动的动力,包括学习自觉性和认识性兴趣两种主要的心理成分。( )
判断题
对
错
53:中小学老师采用的“小红花”“红花榜”是一种代币奖励法。( )
判断题
对
错
54:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于( )。
单项选择题
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移
55:课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。( )
判断题
对
错
56:个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的( )。
单项选择题
A、差异性
B、顺序性
C、不平衡性
D、阶段性
57:教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的( )。
单项选择题
A、通信自由
B、隐私权
C、通信秘密
D、A、B和C
58:学校组织教育和教学工作的重要依据是( )。
单项选择题
A、课程目标
B、教学大纲
C、课程计划
D、教科书
59:根据我国《宪法》的规定,我国公民可享有哪些基本权利( )。
多项选择题
A、平等权利
B、政治权利和自由权利
C、宗教信仰自由权利
D、言论自由权利
60:教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的[ ]
多项选择题
A、隐私权
B、名誉权
C、人格尊严权
D、受教育权
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