治多2022年中学教师招聘考试试题及答案解析【word打印版】

1：体现孔子启发式教育的基本方法是（）。
单项选择题
A、不愤不启，不悱不发
B、博学于文，约之以礼
C、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动
D、学而时习之

2：先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习内容的组织技术或者教学策略叫（）。
单项选择题
A、先行组织者
B、认知结构
C、比较性组织者
D、固定点

3：美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）。
单项选择题
A、白板说
B、做中学
C、儿童中心主义
D、实质教育派

4：为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）。
单项选择题
A、终身教育
B、普通教育
C、职业教育
D、义务教育

5：认知资源理论的提出者是（）
单项选择题
A、谢夫林
B、布鲁德本特
C、特瑞斯曼
D、卡尼曼

6：“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。
单项选择题
A、向先进人物学习
B、开展批评与自我批评
C、坚持知行统一
D、努力做到“慎独”

7：教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。
单项选择题
A、研究能力
B、学习能力
C、管理能力
D、交往能力

8：下列关于教与学的说法中更准确的是（）
单项选择题
A、教师指导学生学习的方法
B、教与学是辩证统一的整体
C、教与学是相互作用的
D、是师生相互联系的活动

9：德育的形式有（）。
多项选择题
A、家庭德育
B、学校德育
C、区域德育
D、社会德育

E、民族德育

10：教育政策特点有（）
多项选择题
A、政治性
B、可行性
C、原则性
D、权威性

E、战略性

11：美国心理学家波斯纳提出一个公式：教师成长=经验+反思。这表明教师应当（）
单项选择题
A、做主动的教育教学反思者
B、做勤奋的学习者
C、做有效的研究者
D、树立教师专业意识

12：在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤，然后逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤，这是一种（）。
单项选择题
A、交互式教学
B、合作学习
C、完形训练
D、程度化训练

13：确保讲授质量的首要条件是（）
单项选择题
A、语言表达水平
B、层次分明
C、系统完整
D、内容的科学性和思想性

14：以下对师生关系的表述不准确的是（）。
单项选择题
A、教学上是授受关系
B、人格上是平等关系
C、本质上是朋友关系
D、道德是促进关系

15：致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（）
单项选择题
A、社会学习模式
B、价值澄清模式
C、认知模式
D、体谅模式

16：高中阶段的学生一般都在11至18岁，属于无民事行为能力人。（）
判断题
对
错

17：课程文件的三个层次是（）。
单项选择题
A、教学计划一教学大纲一教科书
B、课程总目标一领域目标一学科目标
C、课程目的一课程评价一课程实施
D、知识一经验一活动

18：学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的（）
单项选择题
A、学习
B、学生与教师
C、教师与教学
D、学与教

19：目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。
单项选择题
A、德鲁克
B、马卡连柯
C、杜威
D、布鲁纳

20：吹啦弹唱属于（）技能
单项选择题
A、认知
B、心智
C、操作
D、评价

21：依法执教的内容包括（）
多项选择题
A、依法执教是依法治国的必然要求
B、要依法贯彻执行党和国家的路线、方针、政策
C、要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规
D、要依法维护学校、教师的合法权益

22：组织策略属于（）
单项选择题
A、认知策略
B、元认知策略
C、资源管理策略
D、精细加工策略

23：心理的发展可以因发展的速度、完成的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式，这是指心理发展的（）
单项选择题
A、连续性
B、定向性
C、不平衡性
D、顺序性

24：被誉为“万园之园”的圆明园焚毁于（）
单项选择题
A、鸦片战争期间
B、第二次鸦片战争期间
C、甲午中日战争期间
D、八国联军侵华战争期间

25：学校教育的重点应放在思维和问题一般方法的训练上，而不应放在学科基础知识和基本技能的教学上。（）
判断题
对
错

26：20世纪初，提出“相对论”的伟大科学家是（）
单项选择题
A、牛顿
B、达尔文
C、爱因斯坦
D、居里夫人

27：强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想，不这样做，他就会（）。
单项选择题
A、什么事也做不下去
B、痛苦不安
C、感到惴惴不安
D、感到极端焦虑

28：开始最早、持续时间最久，影响范围最大的教育是（）。
单项选择题
A、学校教育
B、社区教育
C、家庭教育
D、社会教育

29：教育行政复议的书面形式申请应在（）13内提出复议申请书。
单项选择题
A、10
B、30
C、50
D、60

30：由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。
单项选择题
A、远景的间接性动机
B、社会性动机
C、间接性动机
D、志向性动机

31：“举一反三”、“闻一知十”属于迁移中的（）。
单项选择题
A、顺应性迁移
B、重组性迁移
C、同化性迁移
D、一般迁移

32：根据班杜拉的观点，个体自我效能感的来源不包括（）
单项选择题
A、个体自身行为的成败经验
B、替代性经验
C、间接经验
D、言语劝说

33：班级里一个同学丢了东西，班主任让大家投票选举小偷，小明被选了出来，他否认是自己，但最后班主任依旧认定他是小偷。班主任侵犯了小明的（）
单项选择题
A、健康权
B、名誉权
C、荣誉权
D、隐私权

34：在进行心理辅导时，辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的特点有（）。
多项选择题
A、积极关注
B、询问
C、尊重
D、真诚

E、同感

35：心理卫生问题进入教育心理学领域是和以下哪一种理论的广泛流传有关（）。
单项选择题
A、认知学派理论
B、联结学习理论
C、建构主义练习理论
D、弗洛伊德理论

36：“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、个体性

37：皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展处于（）
单项选择题
A、思维准备阶段
B、思维阶段
C、感觉运动阶段
D、抽象思维阶段

38：教师坚持正确职业行为方向的保证是（）
单项选择题
A、廉洁从教
B、热爱学生
C、锐意创新
D、依法执教

39：形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。（）
判断题
对
错

40：为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）
单项选择题
A、终身教育
B、普通教育
C、职业教育
D、义务教育

41：在常用的几种班级管理模式中，源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式是（）
单项选择题
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理

42：运用符号办事的能力是（）。
单项选择题
A、言语信息
B、智慧技能
C、认知策略
D、动作技能

43：下列属于人本主义心理学代表人物的是（）
单项选择题
A、斯金纳
B、布鲁姆
C、加涅
D、罗杰斯

44：（）是一项专门保护教师权益的法律制度。
单项选择题
A、教师申诉制度
B、教育行政复议
C、教育行政诉讼
D、教育行政赔偿

45：布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。（）
判断题
对
错

46：《学记》提出：“倒而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”其体现的教学原则是（）
单项选择题
A、直观性原则
B、循序渐进性原则
C、启发性原则
D、可接受性原则

47：团员数在2人以上的班级即可设立班级团支部。（）
判断题
对
错

48：认知策略这个术语最初是由（）提出来的。
单项选择题
A、加涅
B、布鲁纳
C、斯滕伯格
D、弗拉维尔

49：学生管理的特点有（）和沟通性。
多项选择题
A、复杂性
B、全面性
C、教育性
D、周期性

50：“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、皮亚杰
C、杜威
D、瓦?根舍因

51：关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（）。
多项选择题
A、环境对个体发展有的影响可能是消极的
B、人并不是消极被动地接受环境影响
C、环境为个体发展提供了条件
D、人的发展完全由环境决定

E、环境对人的发展没有影响

52：为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（）
单项选择题
A、教学模式
B、教学策略
C、教学方法
D、教学手段

53：教师心胸豁达的第一个品质是（）
单项选择题
A、体察性
B、灵活性
C、敏感性
D、客观性

54：道德修养所包括的内容主要有（）
多项选择题
A、学习
B、练习
C、座右铭
D、立志

E、慎独

55：在Excel中，在一个数据清单，用来记录学生的5门课成绩，现在要找出5门课都不及格的同学的数据，利用（）命令最为方便。
单项选择题
A、查找
B、排序
C、筛选
D、定位

56：良好的校风具有鲜明的教育作用。（）
判断题
对
错

57：下列不属于莎士比亚创作的悲剧的是（）。
单项选择题
A、《哈姆雷特》
B、《奥赛罗》
C、《李尔王》
D、《罗密欧与朱丽叶》

58：《中华人民共和国教师法》规定的考核教师的内容有（）。
多项选择题
A、法制意识
B、政治思想
C、业务水平
D、工作态度

E、工作成绩

59：（）提出了著名的“评价原理”和“课程原理”。
单项选择题
A、裴斯泰洛齐
B、泰勒
C、斯宾塞
D、赫尔巴特

60：教育目的和教育方针在理论研究中可以相互替代。（）
判断题
对
错

查看答案 1：答案A
解析 孔子认为启发式教育的基本方法是“不愤不启，不悱不发”。
2：答案A
解析
3：答案C
解析 杜威主张儿童是教学过程的中心。
4：答案A
解析 终身教育是人们在一生中所受到的各种培养的总和，其特征是终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性。职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。普通教育的对象主要是处于成长阶段的青少年，采取全日制教学形式。
5：答案D
解析
6：答案A
解析 “见贤思齐，见不贤而内自省也”这句话体现的是向先进人物学习的方法。
7：答案A
解析 教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的研究能力。
8：答案A
解析
9：答案A,B,D
解析 德育的主要形式有家庭德育、学校德育、社会德育。
10：答案A,B,C,D
解析
11：答案A
解析
12：答案C
解析 完形训练就是在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤，然后逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤为止。
13：答案D
解析
14：答案C
解析
15：答案C
解析
16：答案错误
解析
17：答案A
解析 教学计划、教学大纲和教科书是课程文件的三个层次。
18：答案D
解析 教育心理学是一门研究学校情境中的学与教的基本心理规律的科学。(本解析由张恩凯提供)
19：答案A
解析 目标管理是由美国管理学家德鲁克提出的。
20：答案C
解析
21：答案B,C,D
解析 依法执教是要求教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规的规定，使自己的教育教学活动法制化。依法执教的内容包括：要依法贯彻执行党和国家的路线、方针、政策；要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规；要依法维护学校、教师的合法权益。因此，本题选择BCD选项。(本解析由何龙提供)
22：答案A
解析
23：答案C
解析
24：答案B
解析 第二次鸦片战争中，英法联军从天津一路烧杀攻入北京，闯进圆明园。这里富丽堂皇的建筑和琳琅满目的珍宝让侵略者惊呆了。他们争先恐后掠夺珍宝。抢不走的东西就砸碎。为掩人耳目，他们又放火焚烧。故选B项。
25：答案错误
解析
26：答案C
解析 略。
27：答案D
解析 强迫行为是情绪障碍的表现，主要是指产生一系列呆板、机械的重复行为，在受到他人干涉时，就会感到焦虑不安，甚至发脾气，也就是产生焦虑行为。
28：答案C
解析
29：答案D
解析 略。
30：答案A
解析 【解析】远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联的。
31：答案C
解析
32：答案C
解析
33：答案B
解析 班主任没有确凿证据，仅通过全班选举而认定小明是小偷，侵犯了小明的名誉权。
34：答案A,C,D,E
解析 B项是评估性会谈应掌握的一项技术。
35：答案D
解析
36：答案A
解析 “为人师表”意思是在人品学问方面作别人学习的榜样，所以体现了教师劳动的示范性特点。(本解析由张恩凯提供)
37：答案B
解析 略
38：答案D
解析
39：答案正确
解析
40：答案A
解析 这句话的主要意思就是科学知识在加速增长，人要不断的向前发展，所以我们要经常进行学习，要提倡终身学习。(本解析由张恩凯提供)
41：答案D
解析 目标管理理论是由现代管理大师彼得?德鲁克根据目标设置理论提出的目标激励方案。
42：答案B
解析
43：答案D
解析 人本主义心理学是20世纪五六十年代在美国兴起的一种心理学思潮，其主要代表人物是马斯洛（A.Maslow）和罗杰斯（C.R.Rogers）。(本解析由张恩凯提供)
44：答案A
解析 教师申诉制度是指教师在其合法权益受到侵犯时，依照法律法规的规定，向主管的行政机关申诉理由，请求处理的制度。
45：答案正确
解析 略。
46：答案C
解析
47：答案错误
解析
48：答案B
解析 认知策略这个术语最初由布鲁纳在其著名的人工概念的研究中提出，直到20世纪70年代加涅提出了一个著名的学习与记忆的信息加工模型才明确地将认知策略划分出来，在其学习结果分类中单列一类。
49：答案A,B,C,D
解析
50：答案C
解析 杜威是实用主义的代表人物，是20世纪最伟大的教育思想家。他对教育本质提出了自己的见解：教育即生活，教育即生长。教育即经验的不断改造。
51：答案A,B,C
解析 环境对个体发展有影响，但并不能夸大为环境决定论。
52：答案B
解析 为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为教学策略。
53：答案B
解析
54：答案A,C,D,E
解析 道德修养包括的内容有学习、用座右铭自励、立志、慎独和自我批评。
55：答案C
解析 找出一定条件(5门课都不及格)的数据，用筛选命令。
56：答案正确
解析 √
57：答案D
解析 【参考答案】D【名师点睛】莎士比亚的四大悲剧包括《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。一般认为《罗密欧与朱丽叶》是正剧。因此本题选D。
58：答案B,C,D,E
解析
59：答案B
解析 根据教育学理论，泰勒是“评价原理”和“课程原理”的提出者。
60：答案错误
解析

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注：本试题来源于互联网。