1:1966年,联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标不包括()。
单项选择题
A、人类个性的全面发展
B、集体精神、道德、社会、经济、文化进步
C、促进知识的传播
D、对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫
2:在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是()
单项选择题
A、集体观念
B、从众
C、服从大局
D、集体凝聚
3:发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的论争,其实质是关于()的论争。
单项选择题
A、知识与能力
B、直接经验与间接经验
C、分科与综合
D、知识与思想
4:以下与孔子主张的“学而时习之”、“温故而知新”相一致的教学原则是()
单项选择题
A、启发性原则
B、可接受性原则
C、巩固性原则
D、循序渐进原则
5:1924年,廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。()
判断题
对
错
6:人们用来燃烧、发电的沼气的主要成分是()。
单项选择题
A、氧气
B、甲烷
C、乙炔
D、TNT
7:教师期望效应的产生,除了取决于教师自身的因素外,还与()等因素有关。
多项选择题
A、学生的自我意识
B、学生的人格特征
C、学生的认知水平
D、学生的归因风格
E、家长的教养方式
8:教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()。
单项选择题
A、存在正相关
B、关系不明显
C、存在负相关
D、有利有弊
9:学校与企业的区别表现在()。
多项选择题
A、设置目的上的不同,育人与盈利之别
B、手段不同
C、与政府关系不同
D、产出不同
E、“生产”过程及内容不同
10:下列不属于教师职业行为规范的是()。
单项选择题
A、严慈相济
B、做学生的良师益友
C、对学生进行课外补课
D、保护学生安全
11:孔子的教育主张包括()。
多项选择题
A、兼爱
B、学而不思则罔,思而不学则殆
C、有教无类
D、教学相长
E、不愤不启,不悱不发
12:具有强烈的人道主义特色,全盛时期出现在18、19世纪,突出人的本性需要和自由发展,反对神学等观点属于()的认识。
单项选择题
A、精神本位论
B、社会本位论
C、神学本位论
D、个人本位论
13:以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往()。
单项选择题
A、秧田式
B、圆桌式
C、马蹄型
D、半圆型
14:学习原有知识对新学习的影响属于()。
单项选择题
A、逆向迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、正迁移
15:教师在教学中必须向课堂注入教材以外的新信息。()
判断题
对
错
16:《保卫延安》的作者是()。
单项选择题
A、柳青
B、杜鹏程
C、吴强
D、李晋
17:教育心理学发展阶段中,开始形成完整的现代教育心理学体系的时期是()
单项选择题
A、初创时期
B、鼎盛时期
C、发展时期
D、过渡时期
18:光的物理特征有()
多项选择题
A、波长
B、色调
C、振幅
D、纯度
E、明度
19:两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要是因为()。
单项选择题
A、中国崇尚以德治国,儒家思想受统治阶级重视
B、中国是礼仪之邦,儒教思想集礼教之大成
C、儒家思想本身具有兼容和发展的特性
D、其他思想对儒家思想不构成威胁
20:师生关系在教学层面上的特点是()
单项选择题
A、授受关系
B、民主平等
C、相互促进
D、教学相长
21:《中华人民共和国教育法》颁布于()。
单项选择题
A、1986年
B、1993年
C、1995年
D、2006年
22:现代教学设计的主要特征是()。
多项选择题
A、以教师教为中心
B、以学生学习为中心
C、关注真实生活
D、创造性和灵活性
E、以“研究”超越“经验”
23:依法治国的法律前提是()
单项选择题
A、有法可依
B、有法必依
C、执法必严
D、违法必究
24:基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。
单项选择题
A、读、写、算
B、读、写、画
C、读、画、算
D、写、画、算
25:是学校文化的基本要素。()
单项选择题
A、教师文化
B、课堂文化
C、课程文化
D、学生文化
26:依照法律规定,未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()
单项选择题
A、14周岁
B、年满14周岁不满l6周岁
C、年满16周岁不满l7周岁
D、不满18周岁
27:学生个体的身心发展是由低级到高级,由量变到质变的过程,这说明学生的身心发展具有()
单项选择题
A、稳定性的特征
B、整体性的特征
C、顺序性的特征
D、差异性的特征
28:加涅和布里格斯把教学组织形式分为()
多项选择题
A、集体教学
B、个别教学
C、小组教学
D、支架式教学
E、讨论式教学
29:因经营管理不善,某学校兴办的校办产业负债20多万元,根据《中华人民共和国教育法》对这一债务应承担偿还责任的是()。
单项选择题
A、校办产业
B、政府
C、学校
D、校长
30:学科课程教学的基本组织形式是()
单项选择题
A、课堂教学
B、课外教学
C、现场教学
D、复式教学
31:涂尔干说:“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于,使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展,以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求,并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断正确地指出了()。
单项选择题
A、教育具有社会性
B、教育是社会复制的工具
C、教育要促进人的个性化
D、儿童对成人施加的影响不是教育
32:初中生晓敏在解决问题时,习惯于一步一步地分析问题,每步只考虑一种假设或一种属性,提出的假设在时间上有明显的先后顺序。晓敏的认知方式属于()。
单项选择题
A、冲动型
B、直觉型
C、继时型
D、同时型
33:在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成而且又具有两极分化的特点?()
单项选择题
A、学前阶段
B、小学阶段
C、初中阶段
D、高中阶段
34:人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、差异性
35:以下属于非智力因素的是()。
单项选择题
A、观察力
B、记忆力
C、意志力
D、思维力
36:学生学习直角三角形,这种学习属于()。
单项选择题
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
37:以下属于非智力因素的是()。
单项选择题
A、观察力
B、记忆力
C、意志力
D、思维力
38:教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是()。
单项选择题
A、讲述法
B、讲授法
C、讲读法
D、讲解法
39:CAI的优点体现在()。
多项选择题
A、交互性
B、即时反馈
C、以生动形象呈现信息
D、自定步调
E、同步教学
40:下列选项中属于教师专门的教育素养的是()①教育理论素养②教育能力素养③教育研究素养④敬业、树立和形成正确的具有时代特征的教育观念
单项选择题
A、①③④
B、①②③
C、②③④
D、①②③④
41:中国目前已经发现最早的绘画为长沙楚墓出土的帛画()以及战国时期的《御龙图》。
单项选择题
A、《龙凤仕女图》
B、《人物御龙图》
C、《四羊方尊》
D、《洛神赋图》
42:如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:“老师,什么叫‘酷毙了’?”“老师,怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想,或许我真的是年纪大了,不再适合当小学老师了。根据以上内容,回答{TSE}题。面对这位老师的困惑,你认为
多项选择题
A、学生思维奇怪
B、社会发展太快
C、教育思想观念现代化落后
D、学校制度不健全
43:根据法律法规创制方式和表达方式的不同,我国的教育法规可分为()
单项选择题
A、实体法和程序法
B、成文法和不成文法
C、根本法和普通法
D、一般法和特殊法
44:知道“三角形的内角和等于180。,属于()。
单项选择题
A、策略性知识
B、陈述性知识
C、条件性知识
D、程序性知识
45:基础教育的核心问题是()
单项选择题
A、审美教育
B、文化教育
C、道德教育
D、素质教育
46:在教学设计工作中,中心是()
单项选择题
A、分析教学内容
B、设计教学策略
C、分析教学对象
D、设计学习目标
47:一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的()。
单项选择题
A、效度
B、信度
C、区分度
D、难度
48:以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫做()
单项选择题
A、绝对评价
B、个体内差异评价
C、相对评价
D、自身评价
49:认知方式分为()。
多项选择题
A、场依存
B、场独立
C、场稳定
D、场活跃
50:下列关于Excel单元格的说法,错误的是()
单项选择题
A、可以选定连续的多个单元格
B、可以选定不连续的多个单元格
C、一个数据表只有一个活动单元格
D、一个数据表可以有多个活动单元格
51:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,教育基地或场所应对未成年人免费开放。下列选项中,在此范围内的是()。
单项选择题
A、图书馆
B、展览馆
C、影剧院
D、纪念馆
52:国最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是()
单项选择题
A、《孟子?尽心上》
B、《大学》
C、《论语》
D、《学记》
53:影响压力的主要因素有()
多项选择题
A、经验
B、准备状态
C、认知
D、性格
E、环境
54:下列不属于观察评价技术的是()。
单项选择题
A、行为检查单
B、轶事记录
C、成长记录袋
D、等级评价量表
55:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是()。
单项选择题
A、(美)克伯屈
B、(美)杜威
C、(法)卢梭
D、(德)福禄贝尔
56:“当我们学到了更高级的概念与规律以后,高级的概念可以代替低级概念,使低级概念遗忘,从而减轻记忆负担。”这种思想是和以下的哪一种理论有关()。
单项选择题
A、痕迹衰退说
B、同化说
C、动机说
D、干扰说
57:德育过程的矛盾包括()。
多项选择题
A、教育者与受教育者的矛盾
B、德育与智育的矛盾
C、德育与教学过程的矛盾
D、受教育者与德育内容、方法的矛盾
E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
58:《团章》规定,团员在30人以上的单位,就可以建立总支部。()
判断题
对
错
59:教育的功能有()。
多项选择题
A、政治功能
B、经济功能
C、文化功能
D、科学技术发展功能
60:在结构化策略方面成就最显著的教育家是()。
单项选择题
A、杜威
B、布鲁纳
C、赫尔巴特
D、苏霍姆林斯基
1:答案C 解析 1966年10月,联合国教科文组织通过了《关于教师地位的建议书》。其中申明的具体师德规范如下:(1)教师不得以种族、肤色、性别、宗教、政治见解、民族或社会成分或经济状况为理由,以任何形式歧视学生。(2)教师要为每一个学生提供可能的、最充分的受教育机会,应适当注意对教育安排有特殊要求的儿童。(3)教师应具有必要的德、智、体的品质,并且具有必要的专业知识和技能。(4)教师要尽一切可能与家长紧密合作,但也不能在教师专业职责等方面受到家长不公正和不应有的干涉。(5)教师要积极参加社会和公共生活。(6)为了学2:答案B 解析 考查从众的概念。3:答案A 解析 形式教育和实质教育的论证实质上是关于知识和能力的论争。4:答案C 解析 巩固性原则与孔子主张的“学而时习之”“温故而知新”的教学原则一致。5:答案正确 解析 6:答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】沼气是各种有机物质在隔绝空气(还原条件)和适宜的温度、湿度下,经过微生物的发酵作用而产生的一种以甲烷为主要成分的可燃气体。纯乙炔为无色无味的易燃、有毒气体,可以用来焊接或切断金属。TNT是三硝基甲苯的缩写,是炸药的主要成分。因此本题选B。7:答案A,B,C,D 解析 教师期望效应的产生既取决于教师自身的因素,也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多心理因素。8:答案C 解析 尽管教师的表扬次数与学生的成绩之间未发现明确的关系,但教师的批评或不赞扬与学生的成绩却存在着负相关。9:答案A,B,C,D 解析 略。10:答案C 解析 教师职业行为规范中明确规定了教师应当履行教师教学行为,切实提高教师的业务素质和教育教学质量,而“补课”不属于对教师的行为规范。11:答案B,C,E 解析 “兼爱”是墨家思想;“教学相长”出自《学记》。B、C、E三项均为孔子的教育主张。12:答案D 解析 教育思想史上具有代表性的教育目的论主要有教育无目的论、社会本位论(以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨)、神学本位论(一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育闷的)、个人本位论(个人价值远高于社会价值)。题中观点属于个人本位论。13:答案A 解析 秧田式能最大限度地利用教室空间,对于那些班级人数较多、教室面积较小的学校来说,秧田式是他们的唯一选择。它最大的缺点是,容易形成以教师为中心,不利于师生之间的交往及生生之间的交往。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙提供)14:答案C 解析 从迁移的方向来看,可将迁移分为顺向迁移和逆向迁移。顺向迁移是指先前学习对后续学习的影响。逆向迁移是后继学习对先前学习的影响。15:答案错误 解析 16:答案B 解析 《保卫延安》是杜鹏程1954年发表的作品。17:答案C 解析 20世纪50年代一20世纪80年代是教育心理学的发展时期,该时期出现了几个著名的教育心理学家。他们提出了各自有代表性的学习理论,开始形成了完整的现代教育心理学体系。18:答案A,C,D 解析 19:答案C 解析 之所以“长盛不衰”,是因为其本身“兼容”、“发展”的特性,符合历史的发展。20:答案A 解析 21:答案C 解析 《中华人民共和国教育法》由中华人民共和国第八届全国人民代表大会第三次会议于1995年3月18日通过,自1995年9月1日起施行。22:答案B,C,D,E 解析 23:答案A 解析 略。24:答案A 解析 读、写、算是公民最基本的能力。25:答案C 解析 26:答案B 解析 依照法律规定,年满14周岁不满16周岁的年满14周岁不满16周岁。因此,本题选择B选项。27:答案C 解析 28:答案A,B 解析 29:答案A 解析 学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。30:答案A 解析 31:答案A 解析 32:答案C 解析 继时型认知风格的特点是,在解决问题时,能一步一步地分析问题,每一个步骤只考虑一种假设或一种属性,提出的假设在时间上有明显的前后顺序;同时型认知风格的特点是,在解决问题时,采取宽视野的方式,同时考虑多种假设,并兼顾到解决问题的各种可能。33:答案C 解析 34:答案B 解析 35:答案C 解析 36:答案C 解析 37:答案C 解析 略。38:答案D 解析 讲解法是指教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法。39:答案A,B,C,D 解析 【解析】CAI优于传统教学,可以人机对话,即时反馈、生动形象、自定步调。40:答案D 解析 教育理论素养、教育能力素养、教育研究素养以及敬业、树立和形成正确的具有时代特征的教育观念,都是教师专门的教育素养的重要组成部分。41:答案A 解析 我国目前已经发现最早的绘画为长沙楚墓出土的帛画《龙凤仕女图》以及战国时期的《御龙图》。42:答案C 解析 43:答案B 解析 依据教育法规创制方式和表达方式的不同,可分为成文法和不成文法。44:答案B 解析 45:答案D 解析 素质教育是我国基础教育的核心。(本解析由张恩凯提供)46:答案C 解析 在教学设计工作中,中心是分析教学对象。因为在教学过程中要以学生为中心,其他的一切都是为教育对象更好的掌握教学内容服务的。(本解析由张恩凯提供)47:答案A 解析 48:答案C 解析 简单的说,与评价对象群体中的基准相比较是相对评价;与一个客观标准相比较是绝对评价;与自己以往的成绩相比较是个体内差异评价。(本解析由张恩凯提供)49:答案A,B 解析 50:答案D 解析 在Excel中,使用“Ctrl+标操作”可以选定不连续的多个单元格。使用“Shift+鼠标操作”可以选定连续的多个单元格。在Excel数据表中一个活动单元格。51:答案A 解析 《中华人民共和国未成年人保护法》第三十条规定,爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放;博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所,应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。52:答案A 解析 53:答案A,B,C,D,E 解析 54:答案C 解析 55:答案B 解析 杜威是现代教育的代言人,他主张“在做中学”,在问题中学习。56:答案B 解析 57:答案A,D,E 解析 德育过程的矛盾是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。58:答案正确 解析 59:答案A,B,C,D 解析 教育受到社会政治经济制度、生产力水平、科学技术和文化背景、文化传统的影响,并对这些产生反作用,即具有政治、经济、文化、科学技术的功能。60:答案B 解析
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、人类个性的全面发展
B、集体精神、道德、社会、经济、文化进步
C、促进知识的传播
D、对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫
2:在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是()
单项选择题
A、集体观念
B、从众
C、服从大局
D、集体凝聚
3:发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的论争,其实质是关于()的论争。
单项选择题
A、知识与能力
B、直接经验与间接经验
C、分科与综合
D、知识与思想
4:以下与孔子主张的“学而时习之”、“温故而知新”相一致的教学原则是()
单项选择题
A、启发性原则
B、可接受性原则
C、巩固性原则
D、循序渐进原则
5:1924年,廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。()
判断题
对
错
6:人们用来燃烧、发电的沼气的主要成分是()。
单项选择题
A、氧气
B、甲烷
C、乙炔
D、TNT
7:教师期望效应的产生,除了取决于教师自身的因素外,还与()等因素有关。
多项选择题
A、学生的自我意识
B、学生的人格特征
C、学生的认知水平
D、学生的归因风格
8:教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()。
单项选择题
A、存在正相关
B、关系不明显
C、存在负相关
D、有利有弊
9:学校与企业的区别表现在()。
多项选择题
A、设置目的上的不同,育人与盈利之别
B、手段不同
C、与政府关系不同
D、产出不同
10:下列不属于教师职业行为规范的是()。
单项选择题
A、严慈相济
B、做学生的良师益友
C、对学生进行课外补课
D、保护学生安全
11:孔子的教育主张包括()。
多项选择题
A、兼爱
B、学而不思则罔,思而不学则殆
C、有教无类
D、教学相长
12:具有强烈的人道主义特色,全盛时期出现在18、19世纪,突出人的本性需要和自由发展,反对神学等观点属于()的认识。
单项选择题
A、精神本位论
B、社会本位论
C、神学本位论
D、个人本位论
13:以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往()。
单项选择题
A、秧田式
B、圆桌式
C、马蹄型
D、半圆型
14:学习原有知识对新学习的影响属于()。
单项选择题
A、逆向迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、正迁移
15:教师在教学中必须向课堂注入教材以外的新信息。()
判断题
对
错
16:《保卫延安》的作者是()。
单项选择题
A、柳青
B、杜鹏程
C、吴强
D、李晋
17:教育心理学发展阶段中,开始形成完整的现代教育心理学体系的时期是()
单项选择题
A、初创时期
B、鼎盛时期
C、发展时期
D、过渡时期
18:光的物理特征有()
多项选择题
A、波长
B、色调
C、振幅
D、纯度
19:两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要是因为()。
单项选择题
A、中国崇尚以德治国,儒家思想受统治阶级重视
B、中国是礼仪之邦,儒教思想集礼教之大成
C、儒家思想本身具有兼容和发展的特性
D、其他思想对儒家思想不构成威胁
20:师生关系在教学层面上的特点是()
单项选择题
A、授受关系
B、民主平等
C、相互促进
D、教学相长
21:《中华人民共和国教育法》颁布于()。
单项选择题
A、1986年
B、1993年
C、1995年
D、2006年
22:现代教学设计的主要特征是()。
多项选择题
A、以教师教为中心
B、以学生学习为中心
C、关注真实生活
D、创造性和灵活性
23:依法治国的法律前提是()
单项选择题
A、有法可依
B、有法必依
C、执法必严
D、违法必究
24:基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。
单项选择题
A、读、写、算
B、读、写、画
C、读、画、算
D、写、画、算
25:是学校文化的基本要素。()
单项选择题
A、教师文化
B、课堂文化
C、课程文化
D、学生文化
26:依照法律规定,未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()
单项选择题
A、14周岁
B、年满14周岁不满l6周岁
C、年满16周岁不满l7周岁
D、不满18周岁
27:学生个体的身心发展是由低级到高级,由量变到质变的过程,这说明学生的身心发展具有()
单项选择题
A、稳定性的特征
B、整体性的特征
C、顺序性的特征
D、差异性的特征
28:加涅和布里格斯把教学组织形式分为()
多项选择题
A、集体教学
B、个别教学
C、小组教学
D、支架式教学
29:因经营管理不善,某学校兴办的校办产业负债20多万元,根据《中华人民共和国教育法》对这一债务应承担偿还责任的是()。
单项选择题
A、校办产业
B、政府
C、学校
D、校长
30:学科课程教学的基本组织形式是()
单项选择题
A、课堂教学
B、课外教学
C、现场教学
D、复式教学
31:涂尔干说:“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于,使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展,以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求,并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断正确地指出了()。
单项选择题
A、教育具有社会性
B、教育是社会复制的工具
C、教育要促进人的个性化
D、儿童对成人施加的影响不是教育
32:初中生晓敏在解决问题时,习惯于一步一步地分析问题,每步只考虑一种假设或一种属性,提出的假设在时间上有明显的先后顺序。晓敏的认知方式属于()。
单项选择题
A、冲动型
B、直觉型
C、继时型
D、同时型
33:在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成而且又具有两极分化的特点?()
单项选择题
A、学前阶段
B、小学阶段
C、初中阶段
D、高中阶段
34:人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、差异性
35:以下属于非智力因素的是()。
单项选择题
A、观察力
B、记忆力
C、意志力
D、思维力
36:学生学习直角三角形,这种学习属于()。
单项选择题
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
37:以下属于非智力因素的是()。
单项选择题
A、观察力
B、记忆力
C、意志力
D、思维力
38:教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是()。
单项选择题
A、讲述法
B、讲授法
C、讲读法
D、讲解法
39:CAI的优点体现在()。
多项选择题
A、交互性
B、即时反馈
C、以生动形象呈现信息
D、自定步调
40:下列选项中属于教师专门的教育素养的是()①教育理论素养②教育能力素养③教育研究素养④敬业、树立和形成正确的具有时代特征的教育观念
单项选择题
A、①③④
B、①②③
C、②③④
D、①②③④
41:中国目前已经发现最早的绘画为长沙楚墓出土的帛画()以及战国时期的《御龙图》。
单项选择题
A、《龙凤仕女图》
B、《人物御龙图》
C、《四羊方尊》
D、《洛神赋图》
42:如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:“老师,什么叫‘酷毙了’?”“老师,怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想,或许我真的是年纪大了,不再适合当小学老师了。根据以上内容,回答{TSE}题。面对这位老师的困惑,你认为
多项选择题
A、学生思维奇怪
B、社会发展太快
C、教育思想观念现代化落后
D、学校制度不健全
43:根据法律法规创制方式和表达方式的不同,我国的教育法规可分为()
单项选择题
A、实体法和程序法
B、成文法和不成文法
C、根本法和普通法
D、一般法和特殊法
44:知道“三角形的内角和等于180。,属于()。
单项选择题
A、策略性知识
B、陈述性知识
C、条件性知识
D、程序性知识
45:基础教育的核心问题是()
单项选择题
A、审美教育
B、文化教育
C、道德教育
D、素质教育
46:在教学设计工作中,中心是()
单项选择题
A、分析教学内容
B、设计教学策略
C、分析教学对象
D、设计学习目标
47:一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的()。
单项选择题
A、效度
B、信度
C、区分度
D、难度
48:以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫做()
单项选择题
A、绝对评价
B、个体内差异评价
C、相对评价
D、自身评价
49:认知方式分为()。
多项选择题
A、场依存
B、场独立
C、场稳定
D、场活跃
50:下列关于Excel单元格的说法,错误的是()
单项选择题
A、可以选定连续的多个单元格
B、可以选定不连续的多个单元格
C、一个数据表只有一个活动单元格
D、一个数据表可以有多个活动单元格
51:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,教育基地或场所应对未成年人免费开放。下列选项中,在此范围内的是()。
单项选择题
A、图书馆
B、展览馆
C、影剧院
D、纪念馆
52:国最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是()
单项选择题
A、《孟子?尽心上》
B、《大学》
C、《论语》
D、《学记》
53:影响压力的主要因素有()
多项选择题
A、经验
B、准备状态
C、认知
D、性格
54:下列不属于观察评价技术的是()。
单项选择题
A、行为检查单
B、轶事记录
C、成长记录袋
D、等级评价量表
55:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是()。
单项选择题
A、(美)克伯屈
B、(美)杜威
C、(法)卢梭
D、(德)福禄贝尔
56:“当我们学到了更高级的概念与规律以后,高级的概念可以代替低级概念,使低级概念遗忘,从而减轻记忆负担。”这种思想是和以下的哪一种理论有关()。
单项选择题
A、痕迹衰退说
B、同化说
C、动机说
D、干扰说
57:德育过程的矛盾包括()。
多项选择题
A、教育者与受教育者的矛盾
B、德育与智育的矛盾
C、德育与教学过程的矛盾
D、受教育者与德育内容、方法的矛盾
58:《团章》规定,团员在30人以上的单位,就可以建立总支部。()
判断题
对
错
59:教育的功能有()。
多项选择题
A、政治功能
B、经济功能
C、文化功能
D、科学技术发展功能
60:在结构化策略方面成就最显著的教育家是()。
单项选择题
A、杜威
B、布鲁纳
C、赫尔巴特
D、苏霍姆林斯基
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