1:自我肯定行为主要表现在( )等方面。
多项选择题
A、请求
B、交流
C、拒绝
D、信心
E、真实地表达自己的意见和情感
2:提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是( )。
单项选择题
A、汉武帝
B、董仲舒
C、郑玄
D、朱熹
3:由于自然实验是在教育的实际情况下进行的,所以它所得的结果比较接近于实际。( )
判断题
对
错
4:心理辅导包括两方面的内容,分别是( )
多项选择题
A、学会调适
B、寻求发展
C、学会发展
D、追求目标
E、追求健康
5:英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想。 ( )
判断题
对
错
6:心理定势对解决问题具有( )。
单项选择题
A、积极作用
B、消极作用
C、既有积极作用也有消极作用
D、没有作用
7:下列原则既属于教育原则又属于德育原则的是( )。
单项选择题
A、导向性原则
B、因材施教原则
C、直观性原则
D、理论联系实际原则
8:掌握学习是由布鲁纳等人提出的,其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对所有的学习内容都可以达到掌握的程度。( )
判断题
对
错
9:教学的首要任务是( )。
单项选择题
A、促进学生的全面发展
B、发展学生的智力、体力和创造力
C、培养学生的创新和实践能力
D、引导学生掌握系统的知识和技能
10:“足智多谋,随机应变”是思维的( )品质。
单项选择题
A、广阔性
B、敏捷性
C、深刻性
D、灵活性
11:儿童厌学症的主要表现是( )。
单项选择题
A、缺少学习技能
B、过度焦虑
C、注意力缺陷
D、对学习不感兴趣
12:课堂气氛有哪几种类型?( )
多项选择题
A、积极的
B、消极的
C、放任的
D、对抗的
13:阅读技能是一种( )。
单项选择题
A、操作技能
B、运动技能
C、心智技能
D、学习技能
14:对违法犯罪的未成年人,实行( )的方针。
单项选择题
A、教育、感化、挽救
B、批评、教育、惩罚
C、说理、劝服、感化
D、教育、劝服、挽救
15:在教师自编测验里,下面( )题型是主观题。
单项选择题
A、选择题
B、判断题
C、填空题
D、论述题
16:陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的( )。
单项选择题
A、深厚的教育理论知识
B、崇高的职业道德
C、广博的文化科学知识
D、过硬的教学基本功
17:学校行政体系中最基层的行政组织是( )。
单项选择题
A、共青团组织
B、教导处
C、总务处
D、班级
18:对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向是指教师的( )。
单项选择题
A、专业理想
B、专业情操
C、专业发展
D、专业自我
19:你有一个学生经常打猛睡,对此,最不恰当的处理方式是( )。
单项选择题
A、让他的同桌叫醒他
B、让他坐在教室的前边或者靠近讲台的地方
C、让他回答问题使他保持活跃状态
D、当着全班同学面训斥他,使他清醒
20:教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为( )
单项选择题
A、课堂凝聚力
B、课堂控制
C、课堂管理
D、课堂气氛
21:美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。
判断题
对
错
22:德育过程从本质上说就是( )统一过程。
单项选择题
A、个体与环境
B、个体与社会
C、个体与教育
D、个体社会化与社会规范个体化
23:下列句子中,没有语病且句意明确的一项是( )。
单项选择题
A、此次招聘会上,中国空间技术研究院本部与装备环境工程部、研究发展部、卫星应用系统部等部门共计300余个岗位,主要招收硕士生、博士生及部分本科生,为我国航天事业的发展物色、储备人力
B、面对席卷全球的金融危机,中国政府紧紧围绕以刺激经济发展为中心,并将重点放在产品结构调整和民生工程上,使中国经济逐步复苏
C、为亿万炎黄子孙和海外同胞所瞩目的黄帝陵公祭活动,已经成为传承中华文明、凝聚民族精神的文化盛典
D、令记者感到意外的是,揭晓诺贝尔奖这一被视为科学界最高荣誉、奖金高达百万美元奖项的地方,竟是瑞典卡罗林斯卡医学院里最普通的一处二层小楼
24:狗听到主人唤它的名字就跑过来,是( )
单项选择题
A、无条件反射
B、第一信号的条件反射
C、第二信号的条件反射
D、本能的反射
25:具有强迫行为的儿童具有哪些特征( )。
多项选择题
A、智力水平较高
B、富于幻想
C、性格内向
D、遇事犹豫、拘谨、比较固执
E、自我克制过于严重
26:对练字过程中的手部动作的把握,是( )
单项选择题
A、情景知识
B、程序性知识
C、语义知识
D、陈述性知识
27:美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。
多项选择题
A、认知领域
B、日常生活领域
C、情感领域
D、动作技能
E、安全领域
28:义务教育实行的管理体制是( )。
多项选择题
A、层级负责
B、地方负责
C、分级管理
D、一统制
29:我国最早用白话翻译外国小说的周桂笙,曾翻译了一篇外国小说( ),被公认为我国第一部直译小说。
单项选择题
A、《巴黎茶花女遗事》
B、《四日》
C、《默》
D、《毒蛇圈》
30:教师生存的基石是( )。
单项选择题
A、教学能力
B、知识
C、才华
D、兴趣
31:被誉为“气体化学之父”的化学家是( )。
单项选择题
A、普利斯特里
B、卡文迪许
C、舍勒
D、哈伯
32:对教师职业道德评价的根本依据是( )。
单项选择题
A、班级升学率
B、教师讲课水平
C、教师科研水平
D、动机与效果的辩证统一
33:首创全身松弛训练法的心理学家是( )。
单项选择题
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
34:下列哪些教师的教学工作较为成功?( )
多项选择题
A、有激励作用
B、生动活泼
C、富于想象
D、热心于自己学科
E、照本宣科
35:小学阶段是发展学生个性( )的时期。
单项选择题
A、并不重要
B、非常重要
C、没有效果
D、最不会受外界影响
36:在我国,中小学教科书长期以来采用( )。
单项选择题
A、认定制
B、审定制
C、选定制
D、国定制
37:心智技能的培养,第一步是( )。
单项选择题
A、原型操作
B、原型定向
C、原型反思
D、原型内化
38:根据《中华人民共和国教师法》规定,下列情况属于“不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是( )。
单项选择题
A、故意犯罪受到刑事处罚的
B、过失犯罪受到刑事处罚的
C、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
D、过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
39:有人建议对违反学校纪律的学生罚款,朱老师拒绝了。这体现了朱老师( )。
单项选择题
A、乐于奉献
B、因材施教
C、依法执教
D、廉洁从教
40:在个体发展的动因问题上,坚持“内发论”的代表人物是[ ]
多项选择题
A、洛克
B、孟子
C、华生
D、荀子
41:某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等,以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于( )。
单项选择题
A、学科活动
B、科技活动
C、社会活动
D、文体活动
42:主张教育应以社会为本,依照社会需要来确定教育目的的教育家有( )
多项选择题
A、孔德
B、声棱
C、康德
D、裴斯泰洛齐
E、涂尔干
43:教学进度计划中每章节的教学时间应该包括( )。
多项选择题
A、作业时间
B、实验时间
C、讲课时间
D、复习检测时间
E、预习时间
44:我国学校教学的基本组织形式是( )
单项选择题
A、个别教学制
B、分组教学制
C、班级授课制
D、复式教学制
45:个体在解决问题过程中,思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,最终产生多种可能的答案的认知方式称为发散型认知方式。 ( )
判断题
对
错
46:让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持( )的一块试金石。
单项选择题
A、育人为本
B、以德兴教
C、面向全体
D、精英教育
47:小学课程设计的最终目的是( )。
单项选择题
A、将优秀的文化成果传授给学生
B、实现爱国教育
C、实现教育目的和学校培养目标
D、使儿童学会学习,学会适应社会
48:我国《义务教育法》的立法宗旨是发展 ( )
单项选择题
A、 国家课程、地方课程、学校课程
B、 必修课程、选修课程、活动课程
C、 相关课程、广域课程、核心课程
D、 基础课程、拓展课程、研究课程
49:教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,在问与答的过程中引导学生获得新知识或巩固知识的方法是( )
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、实验法
50:中国共产党领导的全国人民抗日中心是( )。
单项选择题
A、晋察冀抗日根据地
B、晋冀豫抗日根据地
C、晋绥抗日根据地
D、陕甘宁革命根据地
51:柯尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。
单项选择题
A、自然观察法
B、实验室实验法
C、两难故事法
D、对偶故事法
52:领会知识包括感知教材和( )。
单项选择题
A、熟悉教材
B、分析教材
C、巩固知识
D、理解教材
53:心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。( )
判断题
对
错
54:教育心理学是研究教育情境中( )的基本心理规律的科学。
单项选择题
A、德育与智育
B、知识与技能
C、动机与迁移
D、学与教
55:提出“化民成俗,其必有学”的论著是( )。
单项选择题
A、《理想国》
B、《学记》
C、《政治学》
D、《大学》
56:教育家( )曾被称为“当代课程评价之父”。
单项选择题
A、杜威
B、斯塔弗尔比姆
C、泰勒
D、裴斯泰洛齐
57:在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生截然分开,就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。( )
判断题
对
错
58:教学评价包括以下哪些步骤( )。
多项选择题
A、确实评估目标
B、搜集有关的资料
C、描述并分析资料
D、形成价值判断
E、作出决定
59:学校作为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需求,取决于教师对这种环境的( )。
单项选择题
A、认识
B、设计
C、设想
D、安排
60:“活到老,学到老”体现了教育的( )
单项选择题
A、全民性
B、多元性
C、终身性
D、现代化
1:答案A,C,E 解析 【解析】自我肯定行为主要表现在三个方面:请求,请求他人为自己做某事,以满足自己合理的需要;拒绝,拒绝他人无理要求而又不伤害对方;真实地表达自己的意见和情感2:答案B 解析 3:答案正确 解析 自然实验能较好地反映教育过程中心理现象的真实情况,所以所得结果比较实际。4:答案A,B 解析 5:答案错误 解析 《爱弥儿》的作者是法国教育家卢梭。6:答案C 解析 7:答案D 解析 教育原则有:目的性原则,理论联系实际原则,直观性与发展理论思维结合的原则,启发性原则,循序渐进原则,统一要求与因材施教相结合的原则。德育原则有:理论联系实际原则,正面说服教育、积极引导原则,严格要求与尊重信任相结合的原则,通过集体进行教育的原则。由此可知,既属于教育原则又属于德育原则的是D项理论联系实际原则。8:答案错误 解析 掌握学习是由布卢姆等人提出的。9:答案D 解析 10:答案D 解析 思维的灵活性是指能灵活地思考问题。它表现为能从不同角度、运用不同方法思考问题;在条件发生变化时,能随机应变,及时地改变原有计划、方案,寻找新的解决问题的途径。11:答案D 解析 对学习不感兴趣是儿童厌学症的主要表现。12:答案A,B,D 解析 在通常情况下,课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。13:答案C 解析 阅读技能属于心智技能。14:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条第一款规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。15:答案D 解析 16:答案B 解析 根据题意可知。17:答案D 解析 班级是学校教育活动的基本单位,是以学习为目的的团体,即指若干身心发展水平相近的学生为了品德、智能、身心、审美、劳动技能等各方面素质的发展,而以一定的角色发生相互作用的群体。班级是一个复杂的小社会体系,是学校行政体系中最基层的行政组织。它通常由教师、一群学生及环境组成,通过师生交互影响的过程实施教育教学活动,以实现教育教学目标。18:答案D 解析 19:答案D 解析 遇到这种问题教师应从学生立场出发,学生身心的健康发展,最好以关心的语气帮助他清醒。故选D。20:答案C 解析 21:答案错误 解析 (1)布鲁纳在课程方面的主要贡献是学科中心课程理论。这不是他的著作。(2)拉尔夫?泰勒对课程理论的发展起过重大的推动作用,1949年出版的《课程与教学的基本原理》被公认为现代课程理论的奠基石,是现代课程研究领域最有影响的构架。22:答案D 解析 德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化统一过程。23:答案D 解析 A.“物色”与“人力”搭配不当,应把“人力”改为“人才”。B.“围绕”与“以……为中心”重复,造成句式杂糅。C.“炎黄子孙”包含“海外同胞”,两者不能并列。24:答案B 解析 对具体刺激的反射是第一信号系统,对语词的反射是第二信号系统。语言是人类特有的活动,因此对第二信号系统的条件反射也是人所特有的。狗虽然能听到主人唤它的名字就跑过来,是对名字的发音作出的反应,名字对于狗来说,只是一个声音刺激,并没有符号和语言代表意义。25:答案A,B,C,D,E 解析 略26:答案B 解析 27:答案A,C,D 解析 略。28:答案B,C 解析 29:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】最早用白话介绍外国小说,并被认为是我国最早的一部直译小说的是周桂笙的《毒蛇圈》,但真正开我国直译文学的先河的却是鲁迅兄弟。鲁迅与周作人的《域外小说集》标志着我国直译小说的开始。30:答案B 解析 知识是教师生存的基石。没有深厚扎实的知识基础,就无法胜任教育教学的各项工作。31:答案A 解析 由于普利斯特里对气体研究的卓著成就,所以他被称为“气体化学之父”。32:答案D 解析 33:答案D 解析 全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年代首创。34:答案A,B,C,D 解析 35:答案B 解析 小学阶段是学生的个性发展的重要时期,在此时受外界影响非常大。36:答案B 解析 1985 年教育部《全国中小学教材审定委员会工作条例》指出:今后中小学教材的建设,把编写和审查分开,人民教育出版社负责编写,各省直辖市自治区教育部门学校教 师和专家可以编写;全国中小学教材审定委员会负责审定,审定后的教材由教育部推荐,供各地选用。后成立全国中小学教材审定委员会,教材国定逐步过渡到审定制。37:答案B 解析 心智技能的培养分为三个阶段:原型定向、原型操作和原型内化,第一步为原型定向。38:答案C 解析 此题暂无解析39:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】依法执教要求教师依据法律法规履行教书育人的职责,即教师的教育教学行为要在法律法规允许的范围内进行。根据《中华人民共和国行政处罚法》规定,罚款属于行政处罚的种类之一。《中华人民共和国行政处罚法》第十五条规定,行政处罚由具有行政处罚权的行政机关在法定职权范围内实施。因此学校和教师无权对学生实施罚款。该老师拒绝采用罚款的方式,体现了他依法执教。40:答案B 解析 41:答案D 解析 学校的课外文体活动,包括文学、艺术、娱乐、体育训练与体育竞赛等内容。足球小组的课外活动属于体育活动。故选D。42:答案A,E 解析 43:答案B,C,D 解析 44:答案C 解析 45:答案正确 解析 题干是发散型认知方式(发散思维)的名词解释。46:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持“育人为本”的一块试金石。47:答案C 解析 略。48:答案D 解析 49:答案B 解析 50:答案D 解析 1937年9月陕甘宁根据地成立了陕甘宁边区政府,共辖二十三个县。11月,在完成普选的基础上建立了边区各级人民民主政权。抗日战争时期,共产党中央一直在陕甘宁边区,从政治上领导全国人民进行抗战。陕甘宁边区成了全国抗日的中心、敌后抗日根据地的总后方。首府延安成为全国人民向往的革命圣地。故选D。51:答案C 解析 柯尔伯格研究道德发展的主要方法是两难故事法。52:答案D 解析 领会知识是教学的中心环节,包括学生感知和理解教材。53:答案错误 解析 心理健康教育的对象应以正常学生为主。54:答案D 解析 55:答案B 解析 56:答案C 解析 拉尔夫·泰勒是美国著名的教育学家、课程理论专家,被誉为“当代课程评价之父”。57:答案错误 解析 58:答案A,B,C,D,E 解析 略59:答案D 解析 60:答案C 解析
注:本试题来源于互联网。
多项选择题
A、请求
B、交流
C、拒绝
D、信心
2:提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是( )。
单项选择题
A、汉武帝
B、董仲舒
C、郑玄
D、朱熹
3:由于自然实验是在教育的实际情况下进行的,所以它所得的结果比较接近于实际。( )
判断题
对
错
4:心理辅导包括两方面的内容,分别是( )
多项选择题
A、学会调适
B、寻求发展
C、学会发展
D、追求目标
5:英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想。 ( )
判断题
对
错
6:心理定势对解决问题具有( )。
单项选择题
A、积极作用
B、消极作用
C、既有积极作用也有消极作用
D、没有作用
7:下列原则既属于教育原则又属于德育原则的是( )。
单项选择题
A、导向性原则
B、因材施教原则
C、直观性原则
D、理论联系实际原则
8:掌握学习是由布鲁纳等人提出的,其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对所有的学习内容都可以达到掌握的程度。( )
判断题
对
错
9:教学的首要任务是( )。
单项选择题
A、促进学生的全面发展
B、发展学生的智力、体力和创造力
C、培养学生的创新和实践能力
D、引导学生掌握系统的知识和技能
10:“足智多谋,随机应变”是思维的( )品质。
单项选择题
A、广阔性
B、敏捷性
C、深刻性
D、灵活性
11:儿童厌学症的主要表现是( )。
单项选择题
A、缺少学习技能
B、过度焦虑
C、注意力缺陷
D、对学习不感兴趣
12:课堂气氛有哪几种类型?( )
多项选择题
A、积极的
B、消极的
C、放任的
D、对抗的
13:阅读技能是一种( )。
单项选择题
A、操作技能
B、运动技能
C、心智技能
D、学习技能
14:对违法犯罪的未成年人,实行( )的方针。
单项选择题
A、教育、感化、挽救
B、批评、教育、惩罚
C、说理、劝服、感化
D、教育、劝服、挽救
15:在教师自编测验里,下面( )题型是主观题。
单项选择题
A、选择题
B、判断题
C、填空题
D、论述题
16:陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的( )。
单项选择题
A、深厚的教育理论知识
B、崇高的职业道德
C、广博的文化科学知识
D、过硬的教学基本功
17:学校行政体系中最基层的行政组织是( )。
单项选择题
A、共青团组织
B、教导处
C、总务处
D、班级
18:对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向是指教师的( )。
单项选择题
A、专业理想
B、专业情操
C、专业发展
D、专业自我
19:你有一个学生经常打猛睡,对此,最不恰当的处理方式是( )。
单项选择题
A、让他的同桌叫醒他
B、让他坐在教室的前边或者靠近讲台的地方
C、让他回答问题使他保持活跃状态
D、当着全班同学面训斥他,使他清醒
20:教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为( )
单项选择题
A、课堂凝聚力
B、课堂控制
C、课堂管理
D、课堂气氛
21:美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。
判断题
对
错
22:德育过程从本质上说就是( )统一过程。
单项选择题
A、个体与环境
B、个体与社会
C、个体与教育
D、个体社会化与社会规范个体化
23:下列句子中,没有语病且句意明确的一项是( )。
单项选择题
A、此次招聘会上,中国空间技术研究院本部与装备环境工程部、研究发展部、卫星应用系统部等部门共计300余个岗位,主要招收硕士生、博士生及部分本科生,为我国航天事业的发展物色、储备人力
B、面对席卷全球的金融危机,中国政府紧紧围绕以刺激经济发展为中心,并将重点放在产品结构调整和民生工程上,使中国经济逐步复苏
C、为亿万炎黄子孙和海外同胞所瞩目的黄帝陵公祭活动,已经成为传承中华文明、凝聚民族精神的文化盛典
D、令记者感到意外的是,揭晓诺贝尔奖这一被视为科学界最高荣誉、奖金高达百万美元奖项的地方,竟是瑞典卡罗林斯卡医学院里最普通的一处二层小楼
24:狗听到主人唤它的名字就跑过来,是( )
单项选择题
A、无条件反射
B、第一信号的条件反射
C、第二信号的条件反射
D、本能的反射
25:具有强迫行为的儿童具有哪些特征( )。
多项选择题
A、智力水平较高
B、富于幻想
C、性格内向
D、遇事犹豫、拘谨、比较固执
26:对练字过程中的手部动作的把握,是( )
单项选择题
A、情景知识
B、程序性知识
C、语义知识
D、陈述性知识
27:美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。
多项选择题
A、认知领域
B、日常生活领域
C、情感领域
D、动作技能
28:义务教育实行的管理体制是( )。
多项选择题
A、层级负责
B、地方负责
C、分级管理
D、一统制
29:我国最早用白话翻译外国小说的周桂笙,曾翻译了一篇外国小说( ),被公认为我国第一部直译小说。
单项选择题
A、《巴黎茶花女遗事》
B、《四日》
C、《默》
D、《毒蛇圈》
30:教师生存的基石是( )。
单项选择题
A、教学能力
B、知识
C、才华
D、兴趣
31:被誉为“气体化学之父”的化学家是( )。
单项选择题
A、普利斯特里
B、卡文迪许
C、舍勒
D、哈伯
32:对教师职业道德评价的根本依据是( )。
单项选择题
A、班级升学率
B、教师讲课水平
C、教师科研水平
D、动机与效果的辩证统一
33:首创全身松弛训练法的心理学家是( )。
单项选择题
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
34:下列哪些教师的教学工作较为成功?( )
多项选择题
A、有激励作用
B、生动活泼
C、富于想象
D、热心于自己学科
35:小学阶段是发展学生个性( )的时期。
单项选择题
A、并不重要
B、非常重要
C、没有效果
D、最不会受外界影响
36:在我国,中小学教科书长期以来采用( )。
单项选择题
A、认定制
B、审定制
C、选定制
D、国定制
37:心智技能的培养,第一步是( )。
单项选择题
A、原型操作
B、原型定向
C、原型反思
D、原型内化
38:根据《中华人民共和国教师法》规定,下列情况属于“不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是( )。
单项选择题
A、故意犯罪受到刑事处罚的
B、过失犯罪受到刑事处罚的
C、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
D、过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
39:有人建议对违反学校纪律的学生罚款,朱老师拒绝了。这体现了朱老师( )。
单项选择题
A、乐于奉献
B、因材施教
C、依法执教
D、廉洁从教
40:在个体发展的动因问题上,坚持“内发论”的代表人物是[ ]
多项选择题
A、洛克
B、孟子
C、华生
D、荀子
41:某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等,以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于( )。
单项选择题
A、学科活动
B、科技活动
C、社会活动
D、文体活动
42:主张教育应以社会为本,依照社会需要来确定教育目的的教育家有( )
多项选择题
A、孔德
B、声棱
C、康德
D、裴斯泰洛齐
43:教学进度计划中每章节的教学时间应该包括( )。
多项选择题
A、作业时间
B、实验时间
C、讲课时间
D、复习检测时间
44:我国学校教学的基本组织形式是( )
单项选择题
A、个别教学制
B、分组教学制
C、班级授课制
D、复式教学制
45:个体在解决问题过程中,思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,最终产生多种可能的答案的认知方式称为发散型认知方式。 ( )
判断题
对
错
46:让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持( )的一块试金石。
单项选择题
A、育人为本
B、以德兴教
C、面向全体
D、精英教育
47:小学课程设计的最终目的是( )。
单项选择题
A、将优秀的文化成果传授给学生
B、实现爱国教育
C、实现教育目的和学校培养目标
D、使儿童学会学习,学会适应社会
48:我国《义务教育法》的立法宗旨是发展 ( )
单项选择题
A、 国家课程、地方课程、学校课程
B、 必修课程、选修课程、活动课程
C、 相关课程、广域课程、核心课程
D、 基础课程、拓展课程、研究课程
49:教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,在问与答的过程中引导学生获得新知识或巩固知识的方法是( )
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、实验法
50:中国共产党领导的全国人民抗日中心是( )。
单项选择题
A、晋察冀抗日根据地
B、晋冀豫抗日根据地
C、晋绥抗日根据地
D、陕甘宁革命根据地
51:柯尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。
单项选择题
A、自然观察法
B、实验室实验法
C、两难故事法
D、对偶故事法
52:领会知识包括感知教材和( )。
单项选择题
A、熟悉教材
B、分析教材
C、巩固知识
D、理解教材
53:心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。( )
判断题
对
错
54:教育心理学是研究教育情境中( )的基本心理规律的科学。
单项选择题
A、德育与智育
B、知识与技能
C、动机与迁移
D、学与教
55:提出“化民成俗,其必有学”的论著是( )。
单项选择题
A、《理想国》
B、《学记》
C、《政治学》
D、《大学》
56:教育家( )曾被称为“当代课程评价之父”。
单项选择题
A、杜威
B、斯塔弗尔比姆
C、泰勒
D、裴斯泰洛齐
57:在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生截然分开,就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。( )
判断题
对
错
58:教学评价包括以下哪些步骤( )。
多项选择题
A、确实评估目标
B、搜集有关的资料
C、描述并分析资料
D、形成价值判断
59:学校作为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需求,取决于教师对这种环境的( )。
单项选择题
A、认识
B、设计
C、设想
D、安排
60:“活到老,学到老”体现了教育的( )
单项选择题
A、全民性
B、多元性
C、终身性
D、现代化
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