1:教育本身不是一种文化现象。()
判断题
对
错
2:教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。()
判断题
对
错
3:古代斯巴达的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容丰富,方法灵活。()
判断题
对
错
4:教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的()。
单项选择题
A、自由发展
B、自主发展
C、自愿发展
D、自动发展
5:学生最主要的角色权利是()。
单项选择题
A、受教育权
B、人身自由权
C、隐私权
D、名誉权
6:教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有()。
单项选择题
A、系统的马列主义理论修养
B、精深的专业知识
C、广博的文化基础知识
D、必备的教育科学知识
7:冯忠良提出的心智技能形成的三阶段不包括()
单项选择题
A、原型定向
B、原型操作
C、原型分析
D、原型内化
8:同辈群体的特征有()
多项选择题
A、关系的不平等性
B、价值的趋同性
C、交往的自愿性
D、关系的平等性
E、群体的凝聚性
9:教育法规的形式渊源即是教育法规演进的历史渊源。()
判断题
对
错
10:成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。()
判断题
对
错
11:根据柯尔柏格的道德发展分期理论,“惩罚与服从的定向”属于()
单项选择题
A、第一期
B、第二期
C、第三期
D、第四期
12:一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教,老师就给予表扬,并耐心解答,属于()
单项选择题
A、行为塑造法
B、示范法
C、代币奖励法
D、强化法
13:常常不自觉地静默端坐,因而对外界刺激缺乏适当反应的儿童属于()
单项选择题
A、禀赋优异儿童
B、智能不足儿童
C、学习困难儿童
D、情绪困扰儿童
14:使用最广泛的课堂观察方法的是()
单项选择题
A、目视法
B、扫视法
C、巡视法
D、提问法
15:档案袋评价的精神实质就是把学生的作业收集起来放在一起。()
判断题
对
错
16:以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()。
单项选择题
A、奥苏贝尔——认知发现说
B、苛勒——完形一顿悟说
C、托尔曼——认知目的说
D、加涅——信息加工理论
17:某教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位教师所遵循的学习理论是()。
单项选择题
A、行为主义学习理论
B、认知结构学习论
C、认知同化学习论
D、建构主义学习理论
18:包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证是()。
单项选择题
A、例子
B、反例
C、正例
D、变式
19:决定班主任报酬、使用、奖罚、培训等方面工作的重要依据是()
单项选择题
A、监督
B、评价
C、反馈
D、对比
20:学校管理的目标和尺度是()。
单项选择题
A、经济收入
B、良好的公共关系
C、学校绩效
D、政治影响
21:影响学生新的学习或后继学习的主要因素是学生已有的知识准备程度。()
判断题
对
错
22:“为人师表”是说教师必须具备()。
单项选择题
A、专业意识
B、专业态度
C、专业技能
D、专业品质
23:课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。在实际教学中。有单一课和综合课之分,其划分的主要依据是()
单项选择题
A、一门学科应完成的任务类型数
B、一单元课程所完成的任务类型数
C、一周课程所完成的任务类型数
D、一节课所完成的任务类型数
24:“教师根据学法指导教材向学生系统传授学习方法”的学法指导方式是()
单项选择题
A、系统传授式
B、专题讨论式
C、学科渗透式
D、学习诊断式
25:自我意识的成分包括()
多项选择题
A、自我认识
B、自我体验
C、自我监控
D、自我感觉
E、自我调节
26:课堂板书的特点有直观形象性、高度概括性和审美性。()
判断题
对
错
27:教师的职业素养包括()
多项选择题
A、政治思想素养
B、教育思想素养
C、职业道德素养
D、业务素养
E、管理素养
28:皮亚杰等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。()
判断题
对
错
29:在中文、外语、政治、历史等文科课程中,经常使用的教学方法有()
多项选择题
A、演示法
B、讲演法
C、讲述法
D、实验法
E、讲读法
30:社会自我是自我意识最原始的形态。()
判断题
对
错
31:核心课程的主要优点包括()
多项选择题
A、强调内容的统一性
B、强调内容的实用性
C、课程主要内容来自儿童的经验
D、课程的主要内容来自周围的社会生活
E、课程的主要内容来自人类不断出现的问题
32:“举一反三”和“触类旁通”所说的是()。
单项选择题
A、创造性
B、学习迁移
C、发现教学法
D、学会学习
33:糖果游戏中,桌子上放着黄、绿、蓝、红四只盒子。黄盒子上写着:糖果不在蓝盒子绿盒子上写着:糖果在红盒子或者黄盒子蓝盒子上写着:糖果在此盒子里红盒子上写着:糖果在绿盒子里如果只有一个盒子放了糖果,并且只有一个盒子上写的是真话,则装糖果的是()。
单项选择题
A、黄盒子
B、绿盒子
C、蓝盒子
D、红盒子
34:德育体谅模式非常注重培养学生的()。
单项选择题
A、道德意志
B、道德情感
C、道德认识
D、道德行为
35:“数子千过,莫如奖子一长。”这句话说明教师要对学生进行()。
单项选择题
A、情感教育
B、实践教育
C、说服教育
D、表扬教育
36:“路见不平一声吼,该出手时就出手……”电视连续剧《水浒传》的主题歌《好汉歌》生动表现出梁山好汉们豪爽不羁、粗犷义气的性格。此歌的曲调取自一首民歌素材,这首民歌是()
单项选择题
A、《骑白马》
B、《大实话》
C、《哈来龙》
D、《王大娘钉缸》
37:一个实足年龄为l0岁的儿童,如果他的智龄是l2岁,其智商是()
单项选择题
A、120
B、84
C、83
D、100
38:下列不属于学校教育中开展素质教育的途径的是()
单项选择题
A、德育为先,五育并举
B、把握课改精神,实践“新课程”
C、校外教育
D、课程教学以外的各种学校管理、教育活动
39:心理健康是促进青少年各种素质发展的重要()
单项选择题
A、前提
B、中介
C、手段
D、策略
40:教学设计常用模式()
多项选择题
A、内容模式
B、系统分析模式
C、目标模式
D、过程模式
E、手段模式
41:青少年身心发展的规律有()
多项选择题
A、统一性和相互联系性
B、顺序性
C、不平衡性
D、个别差异性
E、互补性
42:学习中的“举一反三”、“闻一知十”都属于()
单项选择题
A、逆向迁移???
B、重组性迁移???
C、顺应迁移?????
D、同化性迁移
43:初二学生小华染上不良行为习惯,学校可以对他依法采取的措施是()。(2015年上半年)
单项选择题
A、勒令退学
B、开除学籍
C、批评教育
D、单独禁闭
44:下列选项中,对民族乐器笛子的归类,正确的一项是()。
单项选择题
A、吹奏乐器
B、弹拨乐器
C、打击乐器
D、拉弦乐器
45:根据奥苏贝尔的观点,学生课堂学习动机不包括()
单项选择题
A、认知的内驱力
B、自我提高的内驱力
C、情感的内驱力
D、附属的内驱力
46:心理健康教育的非指示性原则的提出者是()
单项选择题
A、桑代克
B、高尔顿
C、比奈
D、罗杰斯
47:以下哪项中的画作不是我国著名画家齐白石的作品?()
单项选择题
A、《虾》
B、《蟹》
C、《八骏图》
D、《牵牛花》
48:教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利于教师创造性的发挥。()
判断题
对
错
49:在教师指导下,学习者接受事物意义的学习称为()
单项选择题
A、意义学习
B、接受学习
C、发现学习
D、探究学习
50:思维越灵活,相关的知识经验越丰富,就越能多角度地分析问题,提出越多的合理假设。()
判断题
对
错
51:在认知领域的教学目标中,__________代表较高水平的理解
单项选择题
A、知识
B、领会
C、应用
D、分析
52:儿童自我意识发展的第三阶段是()。
单项选择题
A、社会自我
B、心理自我
C、生理自我
D、精神自我
53:联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()
单项选择题
A、只具有个人的意义
B、小集团意义
C、依赖兴趣的作用
D、没有政治意义
54:课堂上有两个学生正在交头接耳,这时,教师可以采取()的处理方法最为适宜。
单项选择题
A、言语提醒
B、非言语暗示
C、有意忽视
D、暂时隔离
55:教育心理学与儿童心理学的不同之处在于()。
单项选择题
A、教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
B、教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
C、教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
D、教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
56:中国海洋从北到南排序正确的是()。
单项选择题
A、渤海—黄海—东海—南海
B、黄海—渤海—东海—南海
C、东海—黄海—渤海—南海
D、渤海—东海—黄海—南海
57:对学生进行教育的过程中教师应该达到的三个目标是()
多项选择题
A、知识与能力
B、技能技巧
C、过程与方法
D、情感态度与价值观
58:教师职业道德修养主要包括()。
单项选择题
A、职业道德意识修养和职业道德行为修养
B、职业行为规范和职业道德规范
C、职业道德行为修养和职业行为规范
D、职业道德意识修养和职业道德规范
59:下列说法正确的是()。
单项选择题
A、义务教育在中国得到全面普及
B、终身教育主要指成人教育
C、中等教育中普通教育和职业教育日益结合
D、现代学制改革重在缩短义务教育年限
60:“学高为师”,“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?()
单项选择题
A、本体性知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、文化知识
1:答案错误 解析 教育本身是一种特殊的文化现象。教育具有双重文化属性:一方面表现在它是传递和深化文化的手段,这时它与文化构成内容和形式的关系;另一方面它的实践本身又体现着文化的特质,成为文化的本体。2:答案错误 解析 3:答案错误 解析 题干所指是雅典的教育。4:答案B 解析 5:答案A 解析 学生最主要的角色权利是受教育权。6:答案D 解析 教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有必备的教育科学知识。7:答案C 解析 8:答案B,C,D,E 解析 系统暂无解析9:答案错误 解析 10:答案正确 解析 11:答案A 解析 前习俗阶段中的第一期为惩罚与服从的定向;第二期为操作与关系倾向。12:答案D 解析 13:答案C 解析 14:答案A 解析 目视法是使用最广泛的观察方法,简便易行,不中断学习过程,可直接得到结果。扫视法和巡视法都属于目视法。(本解析由张恩凯提供)15:答案错误 解析 系统暂无解析16:答案A 解析 奥苏贝尔的代表理论是有意义的接受学习论,认知发现说是布鲁纳的代表理论。17:答案B 解析 布鲁纳的认知结构学习论认为基本结构就是某一学科领域的基本观念,类似于平时所说的基本概念、基本知识、基本原理这“三基”。主要的不同在于,基本结构不仅指一般原理的学习,还包括学习的态度和方法。18:答案C 解析 19:答案B 解析 20:答案C 解析 学校绩效是学校管理的目标尺度。21:答案正确 解析 22:答案B 解析 “为人师表”是教师必须具备的专业态度。23:答案D 解析 一节课所完成的任务类型数是划分单一课和综合课的主要依据。24:答案A 解析 25:答案A,B,C 解析 自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验与自我监控。26:答案错误 解析 27:答案A,B,C,D 解析 28:答案错误 解析 布卢姆等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。29:答案B,C,E 解析 30:答案错误 解析 生理自我是自我意识最原始的形态。31:答案A,B,D,E 解析 32:答案B 解析 33:答案C 解析 本题是真假推理题。“只有一个盒子放了糖果,并且只有一个盒子上写的是真话”,意思是只有一个盒子上写的话为真,其他为假。从四句话中可以看出黄盒子与蓝盒子的话是矛盾的,所以它们中有一个说的为真,绿盒子和红盒子的话必为假,即糖果一定不在红、黄、绿盒子里,只能是蓝盒子。34:答案B 解析 德育体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。35:答案D 解析 人总是希望自己的能力能够得到充分肯定,鼓励和赞许更能增添人的自信心,这往往是成功的最大动力。36:答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】作曲家赵季平创作的《好汉歌》巧妙地运用了《王大娘钉缸》的代表音型和音调,表达了梁山好汉的豪迈气魄,使《好汉歌》具有了火热的生活气息。故答案选D。37:答案A 解析 根据智商的计算方法:智商等于智龄除以实足年龄再乘以100,可以算出其智商为120.(本解析由张恩凯提供)38:答案C 解析 略。39:答案B 解析 40:答案B,C,D 解析 41:答案A,B,C,D,E 解析 42:答案D 解析 系统暂无解析43:答案C 解析 《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。第二十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。单独禁闭是一种体罚,学校可以对小华批评教育,但不能开除、体罚或者变相体罚。44:答案A 解析 笛子是用吹奏的方法演奏的,属于吹奏乐器。45:答案C 解析 46:答案D 解析 47:答案C 解析 齐白石,湖南湘潭人,擅绘画、篆刻和书法,是我国20世纪中国画艺术大师,代表作有《虾》《蟹》《牡丹》《牵牛花》等。《八骏图》是著名画家徐悲鸿的作品。48:答案正确 解析 49:答案B 解析 50:答案正确 解析 在这样的前提下问题解决的可能就大。51:答案C 解析 52:答案B 解析 儿童自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程。53:答案A 解析 活动依然具有个人的意义。54:答案B 解析 55:答案D 解析 56:答案A 解析 中国海洋从北到南排序依次为:渤海—黄海—东海—南海。57:答案A,C,D 解析 三维目标是:知识与能力目标、方法与过程目标、情感态度与价值观目标。这也是对学生进行教育的过程中教师应该达到的三个目标。因此,本题选择ACD选项。(本解析由何龙提供)58:答案A 解析 教师职业道德修养的内容包含意识和行为两方面修养。具体说来,教师职业道德修养主要包括职业道德理想、知识、情感、意志、信念和行为习惯六个方面。59:答案C 解析 义务教育在中国基本得到普及,终身教育与成人教育不是一个概念,现代学制改革重在延长义务教育年限。60:答案A 解析
注:本试题来源于互联网。
判断题
对
错
2:教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。()
判断题
对
错
3:古代斯巴达的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容丰富,方法灵活。()
判断题
对
错
4:教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的()。
单项选择题
A、自由发展
B、自主发展
C、自愿发展
D、自动发展
5:学生最主要的角色权利是()。
单项选择题
A、受教育权
B、人身自由权
C、隐私权
D、名誉权
6:教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有()。
单项选择题
A、系统的马列主义理论修养
B、精深的专业知识
C、广博的文化基础知识
D、必备的教育科学知识
7:冯忠良提出的心智技能形成的三阶段不包括()
单项选择题
A、原型定向
B、原型操作
C、原型分析
D、原型内化
8:同辈群体的特征有()
多项选择题
A、关系的不平等性
B、价值的趋同性
C、交往的自愿性
D、关系的平等性
9:教育法规的形式渊源即是教育法规演进的历史渊源。()
判断题
对
错
10:成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。()
判断题
对
错
11:根据柯尔柏格的道德发展分期理论,“惩罚与服从的定向”属于()
单项选择题
A、第一期
B、第二期
C、第三期
D、第四期
12:一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教,老师就给予表扬,并耐心解答,属于()
单项选择题
A、行为塑造法
B、示范法
C、代币奖励法
D、强化法
13:常常不自觉地静默端坐,因而对外界刺激缺乏适当反应的儿童属于()
单项选择题
A、禀赋优异儿童
B、智能不足儿童
C、学习困难儿童
D、情绪困扰儿童
14:使用最广泛的课堂观察方法的是()
单项选择题
A、目视法
B、扫视法
C、巡视法
D、提问法
15:档案袋评价的精神实质就是把学生的作业收集起来放在一起。()
判断题
对
错
16:以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()。
单项选择题
A、奥苏贝尔——认知发现说
B、苛勒——完形一顿悟说
C、托尔曼——认知目的说
D、加涅——信息加工理论
17:某教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位教师所遵循的学习理论是()。
单项选择题
A、行为主义学习理论
B、认知结构学习论
C、认知同化学习论
D、建构主义学习理论
18:包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证是()。
单项选择题
A、例子
B、反例
C、正例
D、变式
19:决定班主任报酬、使用、奖罚、培训等方面工作的重要依据是()
单项选择题
A、监督
B、评价
C、反馈
D、对比
20:学校管理的目标和尺度是()。
单项选择题
A、经济收入
B、良好的公共关系
C、学校绩效
D、政治影响
21:影响学生新的学习或后继学习的主要因素是学生已有的知识准备程度。()
判断题
对
错
22:“为人师表”是说教师必须具备()。
单项选择题
A、专业意识
B、专业态度
C、专业技能
D、专业品质
23:课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。在实际教学中。有单一课和综合课之分,其划分的主要依据是()
单项选择题
A、一门学科应完成的任务类型数
B、一单元课程所完成的任务类型数
C、一周课程所完成的任务类型数
D、一节课所完成的任务类型数
24:“教师根据学法指导教材向学生系统传授学习方法”的学法指导方式是()
单项选择题
A、系统传授式
B、专题讨论式
C、学科渗透式
D、学习诊断式
25:自我意识的成分包括()
多项选择题
A、自我认识
B、自我体验
C、自我监控
D、自我感觉
26:课堂板书的特点有直观形象性、高度概括性和审美性。()
判断题
对
错
27:教师的职业素养包括()
多项选择题
A、政治思想素养
B、教育思想素养
C、职业道德素养
D、业务素养
28:皮亚杰等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。()
判断题
对
错
29:在中文、外语、政治、历史等文科课程中,经常使用的教学方法有()
多项选择题
A、演示法
B、讲演法
C、讲述法
D、实验法
30:社会自我是自我意识最原始的形态。()
判断题
对
错
31:核心课程的主要优点包括()
多项选择题
A、强调内容的统一性
B、强调内容的实用性
C、课程主要内容来自儿童的经验
D、课程的主要内容来自周围的社会生活
32:“举一反三”和“触类旁通”所说的是()。
单项选择题
A、创造性
B、学习迁移
C、发现教学法
D、学会学习
33:糖果游戏中,桌子上放着黄、绿、蓝、红四只盒子。黄盒子上写着:糖果不在蓝盒子绿盒子上写着:糖果在红盒子或者黄盒子蓝盒子上写着:糖果在此盒子里红盒子上写着:糖果在绿盒子里如果只有一个盒子放了糖果,并且只有一个盒子上写的是真话,则装糖果的是()。
单项选择题
A、黄盒子
B、绿盒子
C、蓝盒子
D、红盒子
34:德育体谅模式非常注重培养学生的()。
单项选择题
A、道德意志
B、道德情感
C、道德认识
D、道德行为
35:“数子千过,莫如奖子一长。”这句话说明教师要对学生进行()。
单项选择题
A、情感教育
B、实践教育
C、说服教育
D、表扬教育
36:“路见不平一声吼,该出手时就出手……”电视连续剧《水浒传》的主题歌《好汉歌》生动表现出梁山好汉们豪爽不羁、粗犷义气的性格。此歌的曲调取自一首民歌素材,这首民歌是()
单项选择题
A、《骑白马》
B、《大实话》
C、《哈来龙》
D、《王大娘钉缸》
37:一个实足年龄为l0岁的儿童,如果他的智龄是l2岁,其智商是()
单项选择题
A、120
B、84
C、83
D、100
38:下列不属于学校教育中开展素质教育的途径的是()
单项选择题
A、德育为先,五育并举
B、把握课改精神,实践“新课程”
C、校外教育
D、课程教学以外的各种学校管理、教育活动
39:心理健康是促进青少年各种素质发展的重要()
单项选择题
A、前提
B、中介
C、手段
D、策略
40:教学设计常用模式()
多项选择题
A、内容模式
B、系统分析模式
C、目标模式
D、过程模式
41:青少年身心发展的规律有()
多项选择题
A、统一性和相互联系性
B、顺序性
C、不平衡性
D、个别差异性
42:学习中的“举一反三”、“闻一知十”都属于()
单项选择题
A、逆向迁移???
B、重组性迁移???
C、顺应迁移?????
D、同化性迁移
43:初二学生小华染上不良行为习惯,学校可以对他依法采取的措施是()。(2015年上半年)
单项选择题
A、勒令退学
B、开除学籍
C、批评教育
D、单独禁闭
44:下列选项中,对民族乐器笛子的归类,正确的一项是()。
单项选择题
A、吹奏乐器
B、弹拨乐器
C、打击乐器
D、拉弦乐器
45:根据奥苏贝尔的观点,学生课堂学习动机不包括()
单项选择题
A、认知的内驱力
B、自我提高的内驱力
C、情感的内驱力
D、附属的内驱力
46:心理健康教育的非指示性原则的提出者是()
单项选择题
A、桑代克
B、高尔顿
C、比奈
D、罗杰斯
47:以下哪项中的画作不是我国著名画家齐白石的作品?()
单项选择题
A、《虾》
B、《蟹》
C、《八骏图》
D、《牵牛花》
48:教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利于教师创造性的发挥。()
判断题
对
错
49:在教师指导下,学习者接受事物意义的学习称为()
单项选择题
A、意义学习
B、接受学习
C、发现学习
D、探究学习
50:思维越灵活,相关的知识经验越丰富,就越能多角度地分析问题,提出越多的合理假设。()
判断题
对
错
51:在认知领域的教学目标中,__________代表较高水平的理解
单项选择题
A、知识
B、领会
C、应用
D、分析
52:儿童自我意识发展的第三阶段是()。
单项选择题
A、社会自我
B、心理自我
C、生理自我
D、精神自我
53:联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()
单项选择题
A、只具有个人的意义
B、小集团意义
C、依赖兴趣的作用
D、没有政治意义
54:课堂上有两个学生正在交头接耳,这时,教师可以采取()的处理方法最为适宜。
单项选择题
A、言语提醒
B、非言语暗示
C、有意忽视
D、暂时隔离
55:教育心理学与儿童心理学的不同之处在于()。
单项选择题
A、教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
B、教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
C、教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
D、教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
56:中国海洋从北到南排序正确的是()。
单项选择题
A、渤海—黄海—东海—南海
B、黄海—渤海—东海—南海
C、东海—黄海—渤海—南海
D、渤海—东海—黄海—南海
57:对学生进行教育的过程中教师应该达到的三个目标是()
多项选择题
A、知识与能力
B、技能技巧
C、过程与方法
D、情感态度与价值观
58:教师职业道德修养主要包括()。
单项选择题
A、职业道德意识修养和职业道德行为修养
B、职业行为规范和职业道德规范
C、职业道德行为修养和职业行为规范
D、职业道德意识修养和职业道德规范
59:下列说法正确的是()。
单项选择题
A、义务教育在中国得到全面普及
B、终身教育主要指成人教育
C、中等教育中普通教育和职业教育日益结合
D、现代学制改革重在缩短义务教育年限
60:“学高为师”,“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?()
单项选择题
A、本体性知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、文化知识
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