1:德育的基本途径是( )。
单项选择题
A、教学
B、政治思想教育
C、政治课
D、思想品德课与其他学科教学
2:课题计划即( )。
单项选择题
A、单元计划
B、教案
C、课时计划
D、教学大纲
3:教学工作中的中心环节是( )。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、作业的检查与批改
D、课外辅导
4:只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于( )
单项选择题
A、前运算阶段
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
5:心理健康在社会交往中可表现为( )。
单项选择题
A、接触异性时经常表现为紧张的情绪
B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心
C、有自己喜欢与不喜欢的人
D、经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态
6:在局域网中欲使一文件让其他人共享但不允许改变或删除,可以将该文件所在的文件夹共享属性设置为( )。
单项选择题
A、更改
B、读取
C、不共享
D、完全控制
7:构成教育活动的基本要素是( )。
单项选择题
A、教师、学生、教材
B、教师、学生、教学内容
C、教育者、受教育者、教育内容
D、教育者、受教育者、教育环境
8:生物教师利用幻灯或视频资料,可以观察到动植物的缓慢生长过程,这种直观的手段是( )。
单项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、语言直观
D、虚拟直观
9:处于不同概括水平的经验之间的相互影响是( )
单项选择题
A、一般迁移
B、正迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移
10:一般来说,喜欢人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于( )认知风格。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、沉思型
D、冲动型
11:教学评价是对学习结果的客观描述。( )
判断题
对
错
12:特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级,在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式,他总是先对班级进行一个总体的管理,通过班集体再去影响每一个同学,反过来通过对每个学生的管理来影响整个班集体。这种管理模式属于( )。
单项选择题
A、目标管理
B、平行管理
C、民主管理
D、常规管理
13:学生管理的终极目的是( )。
单项选择题
A、学业成功
B、人性完善
C、适应社会
D、身心健康
14:组织策略属于( )。
单项选择题
A、精加工策略
B、认知策略
C、元认知策略
D、调节策略
15:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的( )。
单项选择题
A、自觉性
B、果断性
C、坚持性
D、自制性
16:小学儿童思维发展的特点是( )。
单项选择题
A、直觉行动思维
B、具体形象思维
C、抽象逻辑思维
D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
17:下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是( )。
单项选择题
A、学习策略是学习者制定的学习方案
B、学习策略是有效学习所需要的
C、学习策略是有关学习过程的
D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的
18:“自我效能感”、这一概念的最早提出者是( )。
单项选择题
A、马斯洛
B、班杜拉
C、加涅
D、阿特金森
19:根据性格的差异特征。可以将性格分为理智型、情绪型和意志型。( )
判断题
对
错
20:( )是中国科技界最高奖项,每年评审一次,每次授予人数不超过两名。
单项选择题
A、国家最高科学技术奖
B、国家自然科学奖
C、国家技术发明奖
D、中华人民共和国国际科学技术合作奖
21:问题的解决有两种类型:一是常规性问题解决,二是创造性问题解决。( )
判断题
对
错
22:桑代克在迁移研究中的最大贡献是( )。
单项选择题
A、发现了迁移的心理机制
B、最早进行迁移实验研究
C、否定了普遍迁移的说法
D、用实验事实否定了形式训练说
23:三结合的教育一般是指( )。
单项选择题
A、学校、家庭、社会教育三结合
B、班主任、科任教师和家长教育三结合
C、校长、教师和家长教育三结合
D、家庭、环境和学校教育三结合
24:小学生的道德认识能力具有哪些特点?( )
多项选择题
A、具有依附性
B、缺乏原则性
C、发展的趋势是稳定的、和谐的
D、自我为中心
25:下列作家作品及体裁对应都正确的一项是( )。 ①吴承恩——《西游记》——小说 ②汤显祖——《牡丹亭》——诗歌 ③李白——《蜀道难》——诗 ④王实甫——《汉宫秋》——戏曲 ⑤蒲松龄——《聊斋志异》——小说
单项选择题
A、①③⑤
B、①④⑤
C、①③④⑤
D、①②③④⑤
26:下列哪些形式属于正式评价?( )
多项选择题
A、观察
B、测验
C、谈话
D、问卷
27:通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为( )。
单项选择题
A、品德
B、态度
C、意向
D、技能
28:在课堂上,小学生如果听得入神,可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师:如果听得高兴,就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明,小学生的注意明显的( )
单项选择题
A、情绪色彩
B、随惹特征
C、个别差异
D、表演意识
29:当学生表现出一次正确行为时,就表示他已确实学到了该种行为。 ( )
判断题
对
错
30:对违法犯罪的未成年人,实行( )的方针。
单项选择题
A、教育、感化、挽救
B、批评、教育、惩罚
C、说理、劝服、感化
D、教育、劝服、挽救
31:在Word中,添加下划线的快捷键是( )。
单项选择题
A、Ctrl+O
B、Ctrl+I
C、Ctrl+U
D、Ctrl+B
32:教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生背结论。( )
判断题
对
错
33:群体间竞争的效果取决于( )。
单项选择题
A、人际关系
B、人际交往
C、班级氛围
D、群体内的合作
34:小学常用的教学原则有( )
多项选择题
A、学生自学原则
B、直观性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
E、理论联系实际原则
35:客观题包括以下哪些题型?( )
多项选择题
A、选择题
B、完形填空
C、匹配
D、是非题
36:将学习策略分为基本策略和支持策略的是( )。
单项选择题
A、丹瑟洛
B、尼斯比特
C、皮连生
D、鲍斯菲尔德
37:在宇宙中看地球更像一个“水球”,原因是( )。
单项选择题
A、地球表面全部是海
B、地球被水汽所包围
C、地球上七分是海
D、地球上没有水
38:人借助于骨骼、肌肉实现的,通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式,称为( )。
单项选择题
A、心智技能
B、表演技能
C、写作技能
D、操作技能
39: 民主的师生关系是最大眼度的给予学生自由,满足学生的任何要求。( )
判断题
对
错
40:一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是( )。
单项选择题
A、正迁移
B、横向迁移
C、特殊成分迁移
D、非特殊成分迁移
41:下列各组词语中有两个错别字的一组是( )。
单项选择题
A、冒然 纯厚朴实 行若狗彘
B、起乞 震古烁今 繁文褥节
C、枯躁 如雷灌耳 霍然开朗
D、呕气 头昏脑胀 以警效尤
42:以下是对中国文化艺术的文言别称,属于美术的是( )。
单项选择题
A、丝竹
B、墨宝
C、丹青
D、金石
43:教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
单项选择题
A、自然学科
B、普通心理学
C、应用心理学
D、理论心理学
44:“爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊感”属于( )。
单项选择题
A、美感
B、心境
C、理智感
D、道德感
45:以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是( )。
单项选择题
A、常模参照评价
B、标准参照评价
C、配置性评价
D、正式评价
46:苏霍姆林斯基曾说过:“一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。”这里他强调的是教师的专业知识中必须包括( )。
单项选择题
A、文化知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、本体性知识
47:教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。 ( )
判断题
对
错
48:素质教育的时代特征是( )。
单项选择题
A、面向全体学生
B、培养学生的创新精神
C、促进学生的全面发展
D、促进学生的个性发展
49:合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替( )
单项选择题
A、教师的主导教学
B、独立完成作业
C、家庭作业
D、个别课堂练习
50:被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是( )。
单项选择题
A、杨贤江
B、徐特立
C、蔡元培
D、陶行知
51:一位政治老师,误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
单项选择题
A、重新说一遍
B、及时对学生说:“你们好好想一想,老师刚才讲得对吗?”
C、碍于面子,将错就错,不加纠正
D、快下课的时候再讲解
52:生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )。
单项选择题
A、新的理解
B、不同的见解
C、认知策略
D、类比或表象等
53:下列哪些形式属于正式评价?( )。
多项选择题
A、观察
B、测验
C、谈话
D、问卷
54:“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有( )的特点。
单项选择题
A、等级性
B、专制性
C、刻板性
D、象征性功能
55:学生对学与教过程的影响主要体现在( )。
多项选择题
A、年龄差异
B、智力差异
C、群体差异
D、个体差异
E、性格差异
56:古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括( )。
单项选择题
A、礼、乐、射、辞、书、数
B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D、礼、乐、射、御、书、数
57:下面属于输出设备的是( )。
单项选择题
A、扫描仪
B、键盘
C、打印机
D、鼠标
58:( )是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。
单项选择题
A、学习需要
B、学习准备
C、学习目标
D、学习期待
59:发掘教材的教育因素,就是找出教材中有关思想品德教育的因素。( )
判断题
对
错
60:下列属于模象直观的有( )。
多项选择题
A、各种图片
B、图表
C、模型
D、幻灯片
E、教学电影电视
1:答案D 解析 德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。2:答案A 解析 课时计划是教案,课题以单元为标志,所以课题计划就是A单元计划3:答案B 解析 提高教学质量的关键在上课,上课是教学工作的中心环节。4:答案A 解析 5:答案C 解析 一般来说,某个人的心理活动和行为表现正常即为健康。ABD三项属于行为不正常的表现。6:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】在局域网中欲使一个文件让其他人共享但不允许改变或删除,可以将该文件所在的文件夹共享属性设置为读取,即只读。7:答案C 解析 教育者、受教育者和教育内容是构成教育活动的基本要素,这三个要素既相互独立,又相互联系。8:答案B 解析 模象即事物的模拟性形象,它是实际事物的模拟品,而非实际事物本身。所谓模象直观即在对事物的模象直接感知基础上进行的一种直觉的能动反映。例如,各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示,均属于模象直观。9:答案C 解析 10:答案A 解析 场依存型的人对事物作出判断时倾向于以外部参照作为信息加工的依据,容易受周围人们,特别是权威人士的影响和干扰,善于察言观色,人云亦云意思是人家怎么说,自己也跟着怎么说,指没有主见,属于场依存型。11:答案错误 解析 教学评价是对客观结果的主观判断与解释。12:答案B 解析 平行管理的提出者为马卡连柯,是指班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。13:答案B 解析 学生管理的终极目的是人性完善。14:答案B 解析 认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。15:答案A 解析 意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义,并且能够主动地支配自己的行动,使之符合既定目的的意志品质。与自觉性相反的意志品质是盲从。盲从的人不了解自己行动的意义,极易在别人的怂恿下从事不符合个人意愿或社会需要的行动。这首小诗的意思是人们有时候喜欢拖延,总是把事情放在明天去做,如果总是放在明天,那么就什么事情都做不成了。人们之所以会出现这一问题,主要原因在于对问题的目的和意义认识不足,对事件本身不够重视,所以导致行为不自觉,意志拖延。这是意志缺乏自觉性的标志。因此,本题选择A选项。16:答案D 解析 小学儿童的思维开始从具体形象思维为主要形式过渡到抽象逻辑思维为主要形式,但这时的抽象逻辑思维仍须以具体形象为支柱。17:答案D 解析 学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案,是学习者主动的制定而不是被动的制定。18:答案B 解析 19:答案正确 解析 略。20:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。21:答案正确 解析 略。22:答案D 解析 形式训练说认为,迁移是无条件的、自动发生的。由于形式训练说缺乏科学的依据,所以引起了一些研究者的怀疑和反对。桑代克等人用大量的实验证明,迁移是非常具体的、有限的,只存在于含有相同要素的领域。迁移是有条件的,需要有共同的要素。这些都是对形式训练说的否定,也使迁移的研究有所深入。23:答案A 解析 三结合的教育一般是指学校、家庭和社会三结合的校外教育组织,这是加强学校与社会教育之间的联系的方法之一。24:答案A,B,C 解析 见教材相关内容。25:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】《牡丹亭》是戏曲;《汉宫秋》是马致远的杂剧。其余对应均正确。26:答案B,D 解析 正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估,且采用的评价工具比较客观。27:答案B 解析 通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为态度。28:答案A 解析 29:答案错误 解析 一次正确行为,未必就表示他已确实学到了该种行为。因为靠短时记忆学到的东西,如不:加复习,难以存储在长时记忆中。30:答案A 解析 《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条第一款规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。31:答案C 解析 Ctrl+O打开文档,Ctrl+1是把字符变为斜体,Ctrl十U是添加下划线,Ctrl+B是把字符加粗。32:答案错误 解析 教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生主动参与问题的讨论。33:答案D 解析 一般说来,群体间竞争的效果取决于群体内的合作。34:答案B,C,D,E 解析 35:答案A,B,C,D 解析 客观题目具有良好的结构,对学生的反应限制较多。学生的回答只有对、错之分。以上选项均为客观题。36:答案A 解析 略。 37:答案C 解析 地球表面71%是海洋,陆地面积仅占29%,概括地说,地球七分是海洋,三分是陆地,故说地球更像一个“水球”。38:答案D 解析 题干是对操作技能的解释。39:答案错误 解析 40:答案D 解析 非特殊迁移又叫一般迁移。41:答案A 解析 A.“冒然”应为“贸然”,“纯厚朴实”应为“淳厚朴实”。B.“起乞”应为“起讫”。C.“枯躁”应为“枯燥”,“如雷灌耳”应为“如雷贯耳”,“霍然开朗”应为“豁然开朗”。D.“呕气”应为“怄气”,“头昏脑胀”应为“头昏脑涨”,“以警效尤”应为“以儆效尤”。42:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】我国古代绘画常用朱红色、青色,故称画为“丹青”。“墨宝”指宝贵的字画,也用来尊称别人写的字或画。“丝竹”:丝:指弦类乐器;竹:指管类乐器,故丝竹,泛指各种乐器,也形容各种声音。“金石”指中国古代传统文化中的一类考古学,主要研究对象为前朝的铜器和碑石。43:答案C 解析 44:答案D 解析 45:答案A 解析 46:答案B 解析 条件性知识指的是教师所具有的教育教学的理论知识,包括教育学基本理论、心理学基本理论、教育管理学、比较教育、教育改革与实验、现代教育技术知识等。47:答案错误 解析 教师自己的观点只能作为一个范例,而不是唯一正确的答案。48:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】略。49:答案A 解析 合作学习是一种以学生为中心的教学策略,不同于以往以教师为中心的主导教学。50:答案C 解析 毛泽东称蔡元培为“学界泰斗,人世楷模”。51:答案B 解析 教师如果碍于面子,将错就错,不加纠正,会直接导致错误的教学。但如果能够“借”错生智,来个将“错”就“措”,却不失为一种良好的教学机智。B项符合教育教学机智的要求,故当选。52:答案A 解析 生成性学习就是要求学生对学习材料进行重新加工,产生新的理解。53:答案B,D 解析 正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估,且采用的评价工具比较客观。54:答案A 解析 “万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有等级性的特点。55:答案C,D 解析 学生对学与教过程的影响体现在两个方面,一是群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异;二是个体差异,包括学习方式、智力水平、兴趣等差异。56:答案D 解析 中国古代六艺教育是指礼、乐、射、御、书、数。57:答案C 解析 输入设备是指向计算机输入数据和信息的设备,而输出设备则是指将计算机内部的数字编码转换成可读的字符、图形或声音的设备。根据上述定义,键盘、扫描仪、鼠标都属于输入设备,只有打印机属于输出设备。58:答案D 解析 本题考查学习期待。59:答案错误 解析 60:答案A,B,C,D,E 解析 所谓模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。故以上选项均为模象直观。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、教学
B、政治思想教育
C、政治课
D、思想品德课与其他学科教学
2:课题计划即( )。
单项选择题
A、单元计划
B、教案
C、课时计划
D、教学大纲
3:教学工作中的中心环节是( )。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、作业的检查与批改
D、课外辅导
4:只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于( )
单项选择题
A、前运算阶段
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
5:心理健康在社会交往中可表现为( )。
单项选择题
A、接触异性时经常表现为紧张的情绪
B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心
C、有自己喜欢与不喜欢的人
D、经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态
6:在局域网中欲使一文件让其他人共享但不允许改变或删除,可以将该文件所在的文件夹共享属性设置为( )。
单项选择题
A、更改
B、读取
C、不共享
D、完全控制
7:构成教育活动的基本要素是( )。
单项选择题
A、教师、学生、教材
B、教师、学生、教学内容
C、教育者、受教育者、教育内容
D、教育者、受教育者、教育环境
8:生物教师利用幻灯或视频资料,可以观察到动植物的缓慢生长过程,这种直观的手段是( )。
单项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、语言直观
D、虚拟直观
9:处于不同概括水平的经验之间的相互影响是( )
单项选择题
A、一般迁移
B、正迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移
10:一般来说,喜欢人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于( )认知风格。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、沉思型
D、冲动型
11:教学评价是对学习结果的客观描述。( )
判断题
对
错
12:特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级,在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式,他总是先对班级进行一个总体的管理,通过班集体再去影响每一个同学,反过来通过对每个学生的管理来影响整个班集体。这种管理模式属于( )。
单项选择题
A、目标管理
B、平行管理
C、民主管理
D、常规管理
13:学生管理的终极目的是( )。
单项选择题
A、学业成功
B、人性完善
C、适应社会
D、身心健康
14:组织策略属于( )。
单项选择题
A、精加工策略
B、认知策略
C、元认知策略
D、调节策略
15:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的( )。
单项选择题
A、自觉性
B、果断性
C、坚持性
D、自制性
16:小学儿童思维发展的特点是( )。
单项选择题
A、直觉行动思维
B、具体形象思维
C、抽象逻辑思维
D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
17:下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是( )。
单项选择题
A、学习策略是学习者制定的学习方案
B、学习策略是有效学习所需要的
C、学习策略是有关学习过程的
D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的
18:“自我效能感”、这一概念的最早提出者是( )。
单项选择题
A、马斯洛
B、班杜拉
C、加涅
D、阿特金森
19:根据性格的差异特征。可以将性格分为理智型、情绪型和意志型。( )
判断题
对
错
20:( )是中国科技界最高奖项,每年评审一次,每次授予人数不超过两名。
单项选择题
A、国家最高科学技术奖
B、国家自然科学奖
C、国家技术发明奖
D、中华人民共和国国际科学技术合作奖
21:问题的解决有两种类型:一是常规性问题解决,二是创造性问题解决。( )
判断题
对
错
22:桑代克在迁移研究中的最大贡献是( )。
单项选择题
A、发现了迁移的心理机制
B、最早进行迁移实验研究
C、否定了普遍迁移的说法
D、用实验事实否定了形式训练说
23:三结合的教育一般是指( )。
单项选择题
A、学校、家庭、社会教育三结合
B、班主任、科任教师和家长教育三结合
C、校长、教师和家长教育三结合
D、家庭、环境和学校教育三结合
24:小学生的道德认识能力具有哪些特点?( )
多项选择题
A、具有依附性
B、缺乏原则性
C、发展的趋势是稳定的、和谐的
D、自我为中心
25:下列作家作品及体裁对应都正确的一项是( )。 ①吴承恩——《西游记》——小说 ②汤显祖——《牡丹亭》——诗歌 ③李白——《蜀道难》——诗 ④王实甫——《汉宫秋》——戏曲 ⑤蒲松龄——《聊斋志异》——小说
单项选择题
A、①③⑤
B、①④⑤
C、①③④⑤
D、①②③④⑤
26:下列哪些形式属于正式评价?( )
多项选择题
A、观察
B、测验
C、谈话
D、问卷
27:通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为( )。
单项选择题
A、品德
B、态度
C、意向
D、技能
28:在课堂上,小学生如果听得入神,可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师:如果听得高兴,就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明,小学生的注意明显的( )
单项选择题
A、情绪色彩
B、随惹特征
C、个别差异
D、表演意识
29:当学生表现出一次正确行为时,就表示他已确实学到了该种行为。 ( )
判断题
对
错
30:对违法犯罪的未成年人,实行( )的方针。
单项选择题
A、教育、感化、挽救
B、批评、教育、惩罚
C、说理、劝服、感化
D、教育、劝服、挽救
31:在Word中,添加下划线的快捷键是( )。
单项选择题
A、Ctrl+O
B、Ctrl+I
C、Ctrl+U
D、Ctrl+B
32:教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生背结论。( )
判断题
对
错
33:群体间竞争的效果取决于( )。
单项选择题
A、人际关系
B、人际交往
C、班级氛围
D、群体内的合作
34:小学常用的教学原则有( )
多项选择题
A、学生自学原则
B、直观性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
35:客观题包括以下哪些题型?( )
多项选择题
A、选择题
B、完形填空
C、匹配
D、是非题
36:将学习策略分为基本策略和支持策略的是( )。
单项选择题
A、丹瑟洛
B、尼斯比特
C、皮连生
D、鲍斯菲尔德
37:在宇宙中看地球更像一个“水球”,原因是( )。
单项选择题
A、地球表面全部是海
B、地球被水汽所包围
C、地球上七分是海
D、地球上没有水
38:人借助于骨骼、肌肉实现的,通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式,称为( )。
单项选择题
A、心智技能
B、表演技能
C、写作技能
D、操作技能
39: 民主的师生关系是最大眼度的给予学生自由,满足学生的任何要求。( )
判断题
对
错
40:一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是( )。
单项选择题
A、正迁移
B、横向迁移
C、特殊成分迁移
D、非特殊成分迁移
41:下列各组词语中有两个错别字的一组是( )。
单项选择题
A、冒然 纯厚朴实 行若狗彘
B、起乞 震古烁今 繁文褥节
C、枯躁 如雷灌耳 霍然开朗
D、呕气 头昏脑胀 以警效尤
42:以下是对中国文化艺术的文言别称,属于美术的是( )。
单项选择题
A、丝竹
B、墨宝
C、丹青
D、金石
43:教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
单项选择题
A、自然学科
B、普通心理学
C、应用心理学
D、理论心理学
44:“爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊感”属于( )。
单项选择题
A、美感
B、心境
C、理智感
D、道德感
45:以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是( )。
单项选择题
A、常模参照评价
B、标准参照评价
C、配置性评价
D、正式评价
46:苏霍姆林斯基曾说过:“一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。”这里他强调的是教师的专业知识中必须包括( )。
单项选择题
A、文化知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、本体性知识
47:教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。 ( )
判断题
对
错
48:素质教育的时代特征是( )。
单项选择题
A、面向全体学生
B、培养学生的创新精神
C、促进学生的全面发展
D、促进学生的个性发展
49:合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替( )
单项选择题
A、教师的主导教学
B、独立完成作业
C、家庭作业
D、个别课堂练习
50:被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是( )。
单项选择题
A、杨贤江
B、徐特立
C、蔡元培
D、陶行知
51:一位政治老师,误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
单项选择题
A、重新说一遍
B、及时对学生说:“你们好好想一想,老师刚才讲得对吗?”
C、碍于面子,将错就错,不加纠正
D、快下课的时候再讲解
52:生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )。
单项选择题
A、新的理解
B、不同的见解
C、认知策略
D、类比或表象等
53:下列哪些形式属于正式评价?( )。
多项选择题
A、观察
B、测验
C、谈话
D、问卷
54:“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有( )的特点。
单项选择题
A、等级性
B、专制性
C、刻板性
D、象征性功能
55:学生对学与教过程的影响主要体现在( )。
多项选择题
A、年龄差异
B、智力差异
C、群体差异
D、个体差异
56:古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括( )。
单项选择题
A、礼、乐、射、辞、书、数
B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D、礼、乐、射、御、书、数
57:下面属于输出设备的是( )。
单项选择题
A、扫描仪
B、键盘
C、打印机
D、鼠标
58:( )是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。
单项选择题
A、学习需要
B、学习准备
C、学习目标
D、学习期待
59:发掘教材的教育因素,就是找出教材中有关思想品德教育的因素。( )
判断题
对
错
60:下列属于模象直观的有( )。
多项选择题
A、各种图片
B、图表
C、模型
D、幻灯片
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