1:能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。()
判断题
对
错
2:隋唐以后盛行的科举制度毫无积极意义。()
判断题
对
错
3:按照马克思主义观点,教育起源于()
单项选择题
A、各类动物生存的本能
B、各类动物竞争的本能
C、无意识的模仿
D、社会性生产劳动
4:教师职业道德评价的根本依据是()
单项选择题
A、统治阶级的利益
B、动机与效果的辩证统一
C、教师的道德品质
D、教师的道德行为
5:被称为“科幻小说之父”的是()。
单项选择题
A、安徒生
B、高士奇
C、凡尔纳
D、歌德
6:学生管理的原则包括()
多项选择题
A、开放性原则
B、激励性原则
C、主体性原则
D、联动性原则
E、全员性原则
7:美国心理学家__________在二十余年分析研究的基础上于1967年创立了智力三维结构模型理论。()
单项选择题
A、吉尔福德
B、斯皮尔曼
C、桑代克
D、斯腾伯格
8:最经济、最有效的教学形式是()
单项选择题
A、班级教学
B、自主辅导式教学
C、学生自学
D、开放式教学
9:团队的组织形式有()
多项选择题
A、问题解决型团队
B、自我管理型团队
C、多功能型团队
D、虚拟性团队
10:组织教学必须贯穿上课的始终。()
判断题
对
错
11:检验和衡量教育工作的好坏,主要看一一是否得以实现。()
单项选择题
A、教育目的
B、教育理论
C、教育思想
D、教育价值
12:当前各国所采用的主要教学组织形式是()
单项选择题
A、个别教学
B、开放课堂
C、小队教学
D、班级上课制
13:某教师为树立良好形象,上课时经常穿戴奢侈品牌服饰,该教师的行为主要违反了()
单项选择题
A、教师思想行为规范
B、教师教学行为规范
C、教师人际行为规范
D、教师仪表行为规范
14:有预定目的,需要付出一定意志努力的注意是()
单项选择题
A、有意注意
B、无意注意
C、不随意注意
D、持续性注意
15:苛勒认为学生的学习主要是接受有意义的接受学习。()
判断题
对
错
16:在小学识字教学中,有人按照字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这种属于()。
单项选择题
A、元认知策略
B、精细加工策略
C、认知策略
D、复述策略
17:下列不属于教学设计过程的基本要素的是()
单项选择题
A、分析教学对象
B、制定教学目标
C、选用教学方法
D、掌握教学内容
18:认为学习是外部行为的变化的是()
多项选择题
A、桑代克
B、巴甫洛夫
C、斯金纳
D、加涅
E、维纳
19:李老师就校务公开问题向学校提建议。李老师的做法是()
单项选择题
A、行使教师权利
B、履行教师义务
C、影响学校的秩序
D、给学校出难题
20:以儿童中心主义著称的教育家是()
单项选择题
A、杜威
B、赫尔巴特
C、洛克
D、卢梭
21:日本是世界上火山、地震频发的国家之一,其原因是()
单项选择题
A、位于大洋边上的岛国
B、位于环太平洋火山地震带
C、面积狭小,山地多
D、位于地中海一喜马拉雅火山地震带
22:关于我国教育财政投入体制的构成,下列说法正确的是()。
单项选择题
A、财政拨款为主,其他渠道为辅
B、自筹经费为主,财政拨款为辅
C、财政拨款为主,社会捐赠为辅
D、自筹经费为主,收取学费为辅
23:下列哪种情形造成学生意外伤害事故的,由学校承担责任?()
单项选择题
A、自杀
B、学校外部偶遇侵害
C、雷击
D、学校司机接送学生的路上
24:合并数门相邻学科的内容形成的综合课程叫做()。
单项选择题
A、融合课程
B、广域课程
C、核心课程
D、轮形课程
25:在感觉记忆中,信息主要以()形式存储。
单项选择题
A、语义
B、概念体系
C、图式
D、视象和声象
26:教育目的的结构具有两方面的规定,一方面规定如何培养何种社会成员(角色),另一方面规定教育对象的()
单项选择题
A、素质
B、思想
C、道德
D、知识
27:太阳系中离太阳最近的两大行星是()。
单项选择题
A、水星、金星
B、地球、火星
C、火星、金星
D、地球、水星
28:具有一定的组织结构是班集体形成的基础。()
判断题
对
错
29:教育者就是()
单项选择题
A、教师
B、专门从事教育的工作者
C、促使个体社会化和社会个性化活动的人
D、传道者
30:在Word中,下列说法正确的是()
单项选择题
A、可以将文本转化为表,但表不能转成文本
B、可以将表转化为文本,但文本不能转成表
C、文本和表不能互相转化
D、文本和表可以互相转化
31:原始社会教育的特点是()。
多项选择题
A、无阶级性
B、为生产劳动服务
C、在社会生活中进行
D、教育手段极其简单
E、在特定场所进行
32:石涛、()、髡残、弘仁四位遁迹空门的画家被称作“清四僧”。
单项选择题
A、郑板桥
B、任颐
C、朱耷
D、吴历
33:布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和()。
单项选择题
A、道德目标
B、动作技能目标
C、发展目标
D、健康目标
34:把人的认知风格分为场独立和场依存的心理学家时()。
单项选择题
A、威特金
B、斯金纳
C、卡根
D、弗洛伊德
35:在我外出开会期间,班上有个少先队员和一个非队员打架。我回校后班上学生告诉了我,并说已经处理过了。也许我们往往会把它轻易地放过去,但是我想到一个教室应该了解一下学生们是怎样处理的,从中或许能够抓住孩子们身上的智慧的发光点。打架事情发生的当天下午,少先队中队长让打了人的少先队员留下来,在干部扩大会上作检讨。这个同学开始时很抵触,心想检讨就检讨。开会了,中队长让他根据中队队委的决议唱一首《红领巾飘在我胸前》的歌。这个同学看见干部们一个个板着脸,知道不唱不行,只好唱了起来。每当新队员入队时,大家都唱这首歌.所
多项选择题
A、社会德育
B、社区德育
C、学校德育
D、家庭德育
36:组织教学必须贯穿上课的始终。()
判断题
对
错
37:依照顺序,教学技能训练的分解原则要求()
多项选择题
A、将教学技能体系分解成单一的教学技能逐一训练
B、由简到繁先掌握基本动作
C、把基本动作联合成简单的技能操作
D、把若干简单的技能操作合成完整的教学技能
E、把若干单一的教学技能还原成教学技能体系
38:按评价的方式,教学评价方法可分为自我评价和他人评价。()
判断题
对
错
39:欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、综合课程
D、融合课程
40:研究者认为创造性思维的核心是()。
单项选择题
A、发散思维
B、聚合思维
C、形象思维
D、抽象思维
41:个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。()
判断题
对
错
42:综合实践活动课程的教材由国家组织编写。()
判断题
对
错
43:让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。
单项选择题
A、育人为本
B、以德兴教
C、面向全体
D、精英教育
44:班级管理的主要对象是()。
单项选择题
A、班级公共财产
B、班级信息
C、学生
D、班级资料
45:极大提高人类信息的传播能力和传播效率的是()
单项选择题
A、语言媒体阶段
B、文字媒体阶段
C、印刷媒体阶段
D、电子传播媒体阶段
46:衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。
单项选择题
A、教材
B、情境
C、生存
D、学生
47:根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者()未成年人。
单项选择题
A、学习成绩差的
B、有残疾的
C、生活能力差的
D、不遵守纪律的
48:人类学习与动物学习的本质区别主要有()
多项选择题
A、由反复经验引起
B、以语言为中介
C、积极主动性
D、掌握社会经验
E、后天习得性
49:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的()。
单项选择题
A、能力
B、技能
C、兴趣
D、刺激一反应联结
50:在中学语文、外语、政治、历史等文科课程中,经常运用的教学方法主要有()
多项选择题
A、阅读法
B、讲演法
C、讲述法
D、实验法
E、演示法
51:一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭,追问怎么回事,孩子犹豫了半天才道出实情。原来上个星期二早上,班主任老师召开全班同学会议,用无记名的方式评选了三名“坏学生”,因有两名同学在最近违反了学校纪律,无可争议地成了“坏学生”,而经过一番评选,第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子的头上。这个9岁的小男孩,居然被同学列出了18条“罪状”。当天下午初二年级组长召集评选出来的“坏学生”开会,对这三个孩子进行批评和警告,要求他们写一份检查,将自己干的坏事都写出来,让家长签字,星期一交到年级组长手中。该家长当着孩子的
多项选择题
A、因材施教原则
B、疏导原则
C、以积极因素克服消极因素原则
D、尊重学生与严格要求学生相结合原则
52:练习曲线是开始时进步慢,后期进步快。()
判断题
对
错
53:吉尔福特认为创造性思维的核心是【】
单项选择题
A、聚合思维
B、发散思维
C、抽象思维
D、创造性想象
54:下列哪位科学家提出了原子论()
单项选择题
A、道尔顿
B、盖·吕萨克
C、波义耳
D、阿伏伽德罗
55:桑代克是教育心理学这门学科的奠基人,对此西方各国学者不存在什么争议。()
判断题
对
错
56:在我国,学校教学的基本组织形式是道尔顿制。()
判断题
对
错
57:下列哪一项不是学习测量和评定的功能?()
单项选择题
A、管理功能
B、诊断功能
C、教育心理功能
D、导向功能
58:班主任在班级管理中,创造美好的情景来感染和熏陶学生的方法是()。
单项选择题
A、情感激励法
B、说理法
C、自我管理法
D、激励法
59:整合了所有具体的教育评价标准,也是教育评价的最高准则的是()。
单项选择题
A、教育方针
B、教育法规
C、评价目的
D、教育目的
60:科尔伯格认为,儿童道德发展的最高阶段是()。
单项选择题
A、惩罚与服从定向阶段
B、维护权威或社会秩序阶段
C、社会契约定向阶段
D、普遍的伦理准则阶段
1:答案正确 解析 略。2:答案错误 解析 隋唐以后盛行的科举制度并非毫无积极意义,它使得政治、思想、教育的联系更加制度化。3:答案D 解析 4:答案B 解析 5:答案C 解析 儒勒·凡尔纳是19世纪法国作家,著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“科幻小说之父”。6:答案B,C,D,E 解析 7:答案A 解析 8:答案A 解析 因为班级授课制一个教师可以同时给许多人上课,所以是最经济、最有效的教学形式。(本解析由张恩凯提供)9:答案A,B,C,D 解析 10:答案正确 解析 任何一堂课都要以组织教学开始,并贯穿于一节课的始终,在小学低年级课堂组织是教学的灵魂所在,没有好的课堂组织教学,那样的课堂中将是一塌糊涂,好的教学效果也将无从谈起。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)11:答案A 解析 检验和衡量教育工作好坏,主要看教育目的是否得以实现。12:答案D 解析 13:答案D 解析 教师仪表行为一般要求教师要衣着朴实大方,不穿戴奢靡服饰,体现为人师表的好形象。14:答案A 解析 15:答案错误 解析 16:答案C 解析 见上题。17:答案D 解析 18:答案B,C,D 解析 认为学习是外部行为的变化的有巴甫洛夫、斯金纳、加涅。19:答案A 解析 李老师就校务公开问题向学校提建议的做法是行使其民主管理权的表现。20:答案A 解析 21:答案B 解析 日本位于环太平洋火山地震带上,地处太平洋板块和亚欧板块的交界处,地壳比较活跃,多火山、地震。22:答案A 解析 《中华人民共和国教育法》第五十四条规定:国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。23:答案D 解析 学校司机在接送学生的路上造成学生意外伤害的,应由学校承担责任。24:答案B 解析 25:答案D 解析 【解析】感觉记忆中,信息贮存的方式具有鲜明的形象性。所以主要以视象和声象形式存储。26:答案A 解析 27:答案A 解析 太阳系中行星按照离太阳由近到远的顺序依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。28:答案错误 解析 具有明确的共同目标是班集体形成的基础。29:答案C 解析 30:答案D 解析 在Word中,文本和表可以相互转化,D项正确。31:答案A,B,C,D 解析 原始社会没有制度化的教育机构,没有专门学校,也没有专门的教师,教育并不是在特定场所进行。32:答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】“清四僧”是指明末清初四个出家为僧的画家:原济(石涛)、朱耷(八大山人)、髡残(石溪)和渐江(弘仁),四人都擅长山水画,各有风格。33:答案B 解析 按照布卢姆的目标分类体系,将教学目标分为认知目标、动作技能目标和情感目标。34:答案A 解析 35:答案C 解析 36:答案正确 解析 37:答案B,C,D 解析 38:答案错误 解析 39:答案A 解析 40:答案A 解析 略。41:答案正确 解析 42:答案错误 解析 43:答案A 解析 让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持“育人为本”的一块试金石。44:答案C 解析 班级管理主要是对学生的管理。45:答案D 解析 46:答案D 解析 能主动自觉地关注学生是教师成熟的主要标志。47:答案B 解析 《中华人民共和国未成年人保护法》第十条规定:“父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。”48:答案B,C,D 解析 人类学习与动物学习的本质区别主要有:以语言为中介、积极主动性、掌握社会经验。49:答案D 解析 桑代克认为,初次进入一只新的迷箱时,动物的活动都不是根据对笼子性质的理解,而是依照桌一种一般的冲动行事,随着错误反应的逐渐减少,正确反应的逐渐巩固,最终形成稳定的刺激反应联结。动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的刺激一反应联结。50:答案A,B,C 解析 51:答案B,C,D 解析 首先B项该老师没有疏导该学生而是直接让家长签名,C项该老师没有鼓励孩子而是财务粗暴的教育方式,D项该老师没有尊重学生,靠选票在全班选出坏孩子。所以BCD为正确选项。52:答案错误 解析 练习曲线是开始进步快,中间有一个明显的、暂时的停顿期,后来进步较慢。53:答案B 解析 发散思维是创造性思维的核心,它有三个特征:流畅性、变通性和独创性。(本解析由张恩凯提供)54:答案A 解析 道尔顿提出了原子论。55:答案正确 解析 56:答案错误 解析 57:答案D 解析 学习测量和评定的主要功能有:诊断功能、反馈与鞭策功能、管理功能、教育心理功能。58:答案A 解析 59:答案D 解析 教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核,也是教育评价的最高准则。(本解析由何龙提供)60:答案D 解析 科尔伯格发现儿童的道德判断存在着一个渐进的发展过程,共六个阶段:阶段一,惩罚与服从定向阶段;阶段二,天真的享乐主义阶段;阶段三,好孩子定向阶段;阶段四,维护权威或社会秩序阶段;阶段五,社会契约定向阶段;阶段六,普遍的伦理准则阶段。阶段六是道德发展的最高阶段。
注:本试题来源于互联网。
判断题
对
错
2:隋唐以后盛行的科举制度毫无积极意义。()
判断题
对
错
3:按照马克思主义观点,教育起源于()
单项选择题
A、各类动物生存的本能
B、各类动物竞争的本能
C、无意识的模仿
D、社会性生产劳动
4:教师职业道德评价的根本依据是()
单项选择题
A、统治阶级的利益
B、动机与效果的辩证统一
C、教师的道德品质
D、教师的道德行为
5:被称为“科幻小说之父”的是()。
单项选择题
A、安徒生
B、高士奇
C、凡尔纳
D、歌德
6:学生管理的原则包括()
多项选择题
A、开放性原则
B、激励性原则
C、主体性原则
D、联动性原则
7:美国心理学家__________在二十余年分析研究的基础上于1967年创立了智力三维结构模型理论。()
单项选择题
A、吉尔福德
B、斯皮尔曼
C、桑代克
D、斯腾伯格
8:最经济、最有效的教学形式是()
单项选择题
A、班级教学
B、自主辅导式教学
C、学生自学
D、开放式教学
9:团队的组织形式有()
多项选择题
A、问题解决型团队
B、自我管理型团队
C、多功能型团队
D、虚拟性团队
10:组织教学必须贯穿上课的始终。()
判断题
对
错
11:检验和衡量教育工作的好坏,主要看一一是否得以实现。()
单项选择题
A、教育目的
B、教育理论
C、教育思想
D、教育价值
12:当前各国所采用的主要教学组织形式是()
单项选择题
A、个别教学
B、开放课堂
C、小队教学
D、班级上课制
13:某教师为树立良好形象,上课时经常穿戴奢侈品牌服饰,该教师的行为主要违反了()
单项选择题
A、教师思想行为规范
B、教师教学行为规范
C、教师人际行为规范
D、教师仪表行为规范
14:有预定目的,需要付出一定意志努力的注意是()
单项选择题
A、有意注意
B、无意注意
C、不随意注意
D、持续性注意
15:苛勒认为学生的学习主要是接受有意义的接受学习。()
判断题
对
错
16:在小学识字教学中,有人按照字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这种属于()。
单项选择题
A、元认知策略
B、精细加工策略
C、认知策略
D、复述策略
17:下列不属于教学设计过程的基本要素的是()
单项选择题
A、分析教学对象
B、制定教学目标
C、选用教学方法
D、掌握教学内容
18:认为学习是外部行为的变化的是()
多项选择题
A、桑代克
B、巴甫洛夫
C、斯金纳
D、加涅
19:李老师就校务公开问题向学校提建议。李老师的做法是()
单项选择题
A、行使教师权利
B、履行教师义务
C、影响学校的秩序
D、给学校出难题
20:以儿童中心主义著称的教育家是()
单项选择题
A、杜威
B、赫尔巴特
C、洛克
D、卢梭
21:日本是世界上火山、地震频发的国家之一,其原因是()
单项选择题
A、位于大洋边上的岛国
B、位于环太平洋火山地震带
C、面积狭小,山地多
D、位于地中海一喜马拉雅火山地震带
22:关于我国教育财政投入体制的构成,下列说法正确的是()。
单项选择题
A、财政拨款为主,其他渠道为辅
B、自筹经费为主,财政拨款为辅
C、财政拨款为主,社会捐赠为辅
D、自筹经费为主,收取学费为辅
23:下列哪种情形造成学生意外伤害事故的,由学校承担责任?()
单项选择题
A、自杀
B、学校外部偶遇侵害
C、雷击
D、学校司机接送学生的路上
24:合并数门相邻学科的内容形成的综合课程叫做()。
单项选择题
A、融合课程
B、广域课程
C、核心课程
D、轮形课程
25:在感觉记忆中,信息主要以()形式存储。
单项选择题
A、语义
B、概念体系
C、图式
D、视象和声象
26:教育目的的结构具有两方面的规定,一方面规定如何培养何种社会成员(角色),另一方面规定教育对象的()
单项选择题
A、素质
B、思想
C、道德
D、知识
27:太阳系中离太阳最近的两大行星是()。
单项选择题
A、水星、金星
B、地球、火星
C、火星、金星
D、地球、水星
28:具有一定的组织结构是班集体形成的基础。()
判断题
对
错
29:教育者就是()
单项选择题
A、教师
B、专门从事教育的工作者
C、促使个体社会化和社会个性化活动的人
D、传道者
30:在Word中,下列说法正确的是()
单项选择题
A、可以将文本转化为表,但表不能转成文本
B、可以将表转化为文本,但文本不能转成表
C、文本和表不能互相转化
D、文本和表可以互相转化
31:原始社会教育的特点是()。
多项选择题
A、无阶级性
B、为生产劳动服务
C、在社会生活中进行
D、教育手段极其简单
32:石涛、()、髡残、弘仁四位遁迹空门的画家被称作“清四僧”。
单项选择题
A、郑板桥
B、任颐
C、朱耷
D、吴历
33:布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和()。
单项选择题
A、道德目标
B、动作技能目标
C、发展目标
D、健康目标
34:把人的认知风格分为场独立和场依存的心理学家时()。
单项选择题
A、威特金
B、斯金纳
C、卡根
D、弗洛伊德
35:在我外出开会期间,班上有个少先队员和一个非队员打架。我回校后班上学生告诉了我,并说已经处理过了。也许我们往往会把它轻易地放过去,但是我想到一个教室应该了解一下学生们是怎样处理的,从中或许能够抓住孩子们身上的智慧的发光点。打架事情发生的当天下午,少先队中队长让打了人的少先队员留下来,在干部扩大会上作检讨。这个同学开始时很抵触,心想检讨就检讨。开会了,中队长让他根据中队队委的决议唱一首《红领巾飘在我胸前》的歌。这个同学看见干部们一个个板着脸,知道不唱不行,只好唱了起来。每当新队员入队时,大家都唱这首歌.所
多项选择题
A、社会德育
B、社区德育
C、学校德育
D、家庭德育
36:组织教学必须贯穿上课的始终。()
判断题
对
错
37:依照顺序,教学技能训练的分解原则要求()
多项选择题
A、将教学技能体系分解成单一的教学技能逐一训练
B、由简到繁先掌握基本动作
C、把基本动作联合成简单的技能操作
D、把若干简单的技能操作合成完整的教学技能
38:按评价的方式,教学评价方法可分为自我评价和他人评价。()
判断题
对
错
39:欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、综合课程
D、融合课程
40:研究者认为创造性思维的核心是()。
单项选择题
A、发散思维
B、聚合思维
C、形象思维
D、抽象思维
41:个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。()
判断题
对
错
42:综合实践活动课程的教材由国家组织编写。()
判断题
对
错
43:让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。
单项选择题
A、育人为本
B、以德兴教
C、面向全体
D、精英教育
44:班级管理的主要对象是()。
单项选择题
A、班级公共财产
B、班级信息
C、学生
D、班级资料
45:极大提高人类信息的传播能力和传播效率的是()
单项选择题
A、语言媒体阶段
B、文字媒体阶段
C、印刷媒体阶段
D、电子传播媒体阶段
46:衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。
单项选择题
A、教材
B、情境
C、生存
D、学生
47:根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者()未成年人。
单项选择题
A、学习成绩差的
B、有残疾的
C、生活能力差的
D、不遵守纪律的
48:人类学习与动物学习的本质区别主要有()
多项选择题
A、由反复经验引起
B、以语言为中介
C、积极主动性
D、掌握社会经验
49:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的()。
单项选择题
A、能力
B、技能
C、兴趣
D、刺激一反应联结
50:在中学语文、外语、政治、历史等文科课程中,经常运用的教学方法主要有()
多项选择题
A、阅读法
B、讲演法
C、讲述法
D、实验法
51:一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭,追问怎么回事,孩子犹豫了半天才道出实情。原来上个星期二早上,班主任老师召开全班同学会议,用无记名的方式评选了三名“坏学生”,因有两名同学在最近违反了学校纪律,无可争议地成了“坏学生”,而经过一番评选,第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子的头上。这个9岁的小男孩,居然被同学列出了18条“罪状”。当天下午初二年级组长召集评选出来的“坏学生”开会,对这三个孩子进行批评和警告,要求他们写一份检查,将自己干的坏事都写出来,让家长签字,星期一交到年级组长手中。该家长当着孩子的
多项选择题
A、因材施教原则
B、疏导原则
C、以积极因素克服消极因素原则
D、尊重学生与严格要求学生相结合原则
52:练习曲线是开始时进步慢,后期进步快。()
判断题
对
错
53:吉尔福特认为创造性思维的核心是【】
单项选择题
A、聚合思维
B、发散思维
C、抽象思维
D、创造性想象
54:下列哪位科学家提出了原子论()
单项选择题
A、道尔顿
B、盖·吕萨克
C、波义耳
D、阿伏伽德罗
55:桑代克是教育心理学这门学科的奠基人,对此西方各国学者不存在什么争议。()
判断题
对
错
56:在我国,学校教学的基本组织形式是道尔顿制。()
判断题
对
错
57:下列哪一项不是学习测量和评定的功能?()
单项选择题
A、管理功能
B、诊断功能
C、教育心理功能
D、导向功能
58:班主任在班级管理中,创造美好的情景来感染和熏陶学生的方法是()。
单项选择题
A、情感激励法
B、说理法
C、自我管理法
D、激励法
59:整合了所有具体的教育评价标准,也是教育评价的最高准则的是()。
单项选择题
A、教育方针
B、教育法规
C、评价目的
D、教育目的
60:科尔伯格认为,儿童道德发展的最高阶段是()。
单项选择题
A、惩罚与服从定向阶段
B、维护权威或社会秩序阶段
C、社会契约定向阶段
D、普遍的伦理准则阶段
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