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| 2024年广州市南沙区第一次公开招聘事业编制教师岗位需求表3（特殊教育） | |||||||||||
| 招考单位 | 招考岗位 | 岗位类别 | 岗位等级 | 招聘人数（20人） | 招考对象 | 岗位条件 | |||||
| 专业要求 | 学历 |
学位 | 教师资格证书要求 | 其他条件 | |||||||
| 本科 | 研究生 | 资格种类 | |||||||||
| 南沙区教育局 | 特殊教育教师 | 专业技术岗 | 专业技术十二级 | 6 | 不限 | 特殊教育（B040108） 教育学（B0401 对应专业方向：特殊教育或特殊儿童心理与教育） 教育康复学（B040110) 应用心理学（特殊教育专业方向）（B040202） |
特殊教育学（A040109） 特殊教育硕士（专业硕士）（A040117） |
本科及以上学历 | 学士及以上学位 | 小学及以上教师资格（不含高校教师资格） | 1.通过普通话二级乙等或以上水平测试； 2.往届生须具备与报考岗位相对应的初级及以上教师职称或1学年及以上中小学、中职或特殊教育学校教育教学工作经历。 |
| 南沙区教育局 | 学前教育教师 | 专业技术岗 | 专业技术十二级 | 1 | 不限 | 学前教育（B040106） | 学前教育学（A040105） 学前教育硕士（专业硕士）（A040117） |
本科及以上学历 | 学士及以上学位 | 幼儿园及以上教师资格（不含高校教师资格） | 1.通过普通话二级乙等或以上水平测试； 2.往届生须具备与报考岗位相对应的初级及以上教师职称或1学年及以上中小学、中职或特殊教育学校教育教学工作经历。 |
| 南沙区教育局 | 康复师 | 专业技术岗 | 专业技术十二级 | 3 | 不限 | 康复治疗学（B100405） 运动康复（B040306） 教育康复学（B040110) 听力与言语康复学（B100408） 特殊教育（言语听觉科学）（B040108） |
康复医学与理疗学（A100215） 康复医学与理疗学硕士（专业硕士）（A100233） 运动医学（A100216） 教育学（A0401对应专业方向：言语听觉科学或言语听觉康复科学） 特殊教育学（A040109 对应专业方向：言语听觉科学或言语听觉康复科学） 特殊教育硕士（专业硕士）（A040118对应专业方向：言语听觉科学或言语听觉康复科学） |
本科及以上学历 | 学士及以上学位 | 小学及以上教师资格（不含高校教师资格） | 1.往届生须持有康复治疗师职业资格证书； 2.往届生须具备初级及以上职称资格或具有1年及以上医院（医疗机构）或中小学、中职或特殊教育工作经历。 |
| 南沙区教育局 | 语文教师1 | 专业技术岗 | 专业技术十二级 | 1 | 不限 | 小学教育（语文方向）（B040107） 汉语言文学（B050101） 汉语言（B050102） 汉语国际教育（B050103） |
中国语言文学(A0501) 课程与教学论（语文方向）(A040102) 学科教学硕士（专业硕士）（语文方向）（A040113） 小学教育硕士（专业硕士)(语文方向）（A040115） |
本科及以上学历 | 学士及以上学位 | 小学及以上教师资格（不含高校教师资格） | 1.通过普通话二级甲等或以上水平测试； 3.往届生须具备与报考岗位相对应的初级及以上教师职称或1学年及以上中小学、中职或特殊教育学校教育教学工作经历。 |
| 南沙区教育局 | 语文教师2 | 专业技术岗 | 专业技术十二级 | 1 | 不限 | 小学教育（语文方向）（B040107） 汉语言文学（B050101） 汉语言（B050102） 汉语国际教育（B050103） |
中国语言文学(A0501) 课程与教学论（语文方向）(A040102) 学科教学硕士（专业硕士）（语文方向）（A040113） 小学教育硕士（专业硕士)(语文方向）（A040115） |
本科及以上学历 | 学士及以上学位 | 小学及以上教师资格（不含高校教师资格） | 1.通过普通话二级甲等或以上水平测试； 2.往届生须具备与报考岗位相对应的初级及以上教师职称或1学年及以上中小学、中职或特殊教育学校教育教学工作经历。 |
| 南沙区教育局 | 数学教师 | 专业技术岗 | 专业技术十二级 | 1 | 不限 | 小学教育（数学方向）（B040107） 数学类（B0701） |
数学类（A0701） 课程与教学论（数学方向）(A040102) 学科教学硕士（专业硕士）（数学方向）（A040113） 小学教育硕士（专业硕士)(数学方向）（A040115） |
本科及以上学历 | 学士及以上学位 | 小学及以上教师资格（不含高校教师资格） | 1.通过普通话二级乙等或以上水平测试； 2.往届生须具备与报考岗位相对应的初级及以上教师职称或1学年及以上中小学、中职或特殊教育学校教育教学工作经历。 |
| 南沙区教育局 | 英语教师 | 专业技术岗 | 专业技术十二级 | 1 | 不限 | 小学教育（英语方向）（B040107） 英语（B050201） |
英语语言文学（A050201） 课程与教学论（英语方向）(A040102) 学科教学硕士(专业硕士)(英语方向)(A040113) 外国语言学及应用语言学（A050211） 英语笔译硕士（专业硕士）(A050212） 英语口译硕士（专业硕士）（A050213) 小学教育硕士（专业硕士)(英语方向）（A040115） |
本科及以上学历 | 学士及以上学位 | 小学及以上教师资格（不含高校教师资格） | 1.通过全国高校英语专业四级及以上考试，获得境外[指港澳台及外国（地区）]高等教育学历、学位且可提供雅思7分或托福90分及以上成绩单的报考人员除外。 2.通过普通话二级乙等或以上水平测试。 3.往届生须具备与报考岗位相对应的初级及以上教师职称或1学年及以上中小学、中职或特殊教育学校教育教学工作经历。 |
| 南沙区教育局 | 音乐教师 | 专业技术岗 | 专业技术十二级 | 1 | 不限 | 音乐与舞蹈学类（B1302） | 音乐与舞蹈学类（A1302） 课程与教学论（音乐方向）(A040102) 学科教学硕士（专业硕士）（音乐方向）(A040113） |
本科及以上学历 | 学士及以上学位 | 小学及以上教师资格（不含高校教师资格） | 1.通过普通话二级乙等或以上水平测试； 2.往届生须具备与报考岗位相对应的初级及以上教师职称或1学年及以上中小学、中职或特殊教育学校教育教学工作经历。 |
| 南沙区教育局 | 体育教师 | 专业技术岗 | 专业技术十二级 | 1 | 不限 | 体育学类（B0402） | 体育学（A0403) 课程与教学论（体育方向）(A040102) 学科教学硕士（专业硕士）（体育方向）(A040113） |
本科及以上学历 | 学士及以上学位 | 小学及以上教师资格（不含高校教师资格） | 1.通过普通话二级乙等或以上水平测试； 2.往届生须具备与报考岗位相对应的初级及以上教师职称或1学年及以上中小学、中职或特殊教育学校教育教学工作经历。 |
| 南沙区教育局 | 美术教师 | 专业技术岗 | 专业技术十二级 | 1 | 不限 | 美术学类（B1304） 设计学类（B1305） |
艺术学理论（A130101） 美术学（A130401） 设计学（A130501） 美术硕士（专业硕士）（A130403） 艺术设计硕士（专业硕士）(A130502) 课程与教学论（美术方向）(A040102) 学科教学硕士（专业硕士）（美术方向）(A040113） |
本科及以上学历 | 学士及以上学位 | 小学及以上教师资格（不含高校教师资格） | 1.通过普通话二级乙等或以上水平测试； 2.往届生须具备与报考岗位相对应的初级及以上教师职称或1学年及以上中小学、中职或特殊教育学校教育教学工作经历。 |
| 南沙区教育局 | 信息技术教师 | 专业技术岗 | 专业技术十二级 | 1 | 不限 | 教育技术学（B040104） 电子信息类（B0807） 计算机类（B0809） |
教育技术学（A040110） 电子科学与技术（A0809） 计算机科学与技术（A0812） 信息与通信工程(A0810) |
本科及以上学历 | 学士及以上学位 | 小学及以上教师资格（不含高校教师资格） | 1.通过普通话二级乙等或以上水平测试； 2.往届生须具备与报考岗位相对应的初级及以上教师职称或1学年及以上中小学、中职或特殊教育学校教育教学工作经历。 |
| 南沙区教育局 | 职业高中教师1 | 专业技术岗 | 专业技术十二级 | 1 | 不限 | 会计学（B120203） 财务会计教育（B120213） |
会计学（A120201） 会计硕士（专业硕士）（A120206） |
本科及以上学历 | 学士及以上学位 | 高中或中职及以上教师资格（含中职）（不含高校教师资格） | 1.通过普通话二级乙等或以上水平测试； 2.往届生须具备与报考岗位相对应的初级及以上教师职称或1学年及以上中小学、中职或特殊教育学校教育教学工作经历。 |
| 南沙区教育局 | 职业高中教师2 | 专业技术岗 | 专业技术十二级 | 1 | 不限 | 园艺（B090102） 园艺教育（B090111） 酒店管理（B120902） |
园艺学类（A0902） 风景园林学类（A0834） 园艺硕士（专业硕士）（A090501） |
本科及以上学历 | 学士及以上学位 | 高中或中职及以上教师资格（含中职）（不含高校教师资格） | 1.通过普通话二级乙等或以上水平测试； 2.往届生须具备与报考岗位相对应的初级及以上教师职称或1学年及以上中小学、中职或特殊教育学校教育教学工作经历。 |
| 合计 | 20 | ||||||||||
| 备注：1.年龄为35周岁及以下指（1988年7月12日后出生）。时间计算截止日期报名首日。 2.报考语文教师岗位的人员普通话水平测试必须达到二级甲等或以上，其他岗位报考人员应通过二级乙等及以上普通话测试；报考英语教师岗位的报考人员应通过专业英语四级及以上考试；获得境外[指港澳台及外国（地区）]高等教育学历、学位且可提供雅思7分或托福90分及以上成绩单。 3.报考人员须具备与报考岗位要求相对应的资格证书。 4.报考人员所修学的专业必须与报考的岗位相对应，按所获毕业证书上的专业为准；学位种类不等同于报考专业。如报考人员所学专业未列入《广东省2024年考试聘用公务员专业参考目录》（见附件2）（或没有专业代码），可选择专业目录中的相近专业报考，所学专业必修课程须与报考岗位要求专业的主要课程基本一致，并在资格审查时提供就业协议书和就业推荐表、所学专业课程成绩单（须有毕业院校教务处盖章）、毕业院校出具的课程对比情况说明等材料，供审查是否符合要求，以审查结果为准。 5.具有本科学历、学士学位及与报考职位相对应的初级专业技术资格者35周岁及以下；具有研究生学历及硕士学位的或与报考职位相对应的中级专业技术资格者可放宽至40周岁；具有博士学位或与报考职位相对应的高级专业技术资格者可放宽至45周岁。 6.往届生若其专业技术资格证(职称证)中学科与应聘岗位学科相一致，可视为专业及教师资格证的学科符合要求。 |
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