1:在课堂教学中,教师应该把语速控制在()
单项选择题
A、每分钟100字以下
B、每分钟100~150字
C、每分钟。150~200字
D、每分钟200字以上
2:人格教育的方法包括()
多项选择题
A、树立正确的人生观与世界观
B、人格优化
C、明确道德规范教育的基本内容
D、训导
E、表扬
3:布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及()。
单项选择题
A、社会文化研究
B、家庭环境研究
C、学校环境研究
D、班级气氛研究
4:德育的个体发展功能的发挥应注意()。
单项选择题
A、强调德育的外在强制性
B、注意功能实现的间接性
C、注重个体的享用性
D、尊重学习个体的主体性
5:班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。()
判断题
对
错
6:道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。()
判断题
对
错
7:影响学习者成功或失败的不可控因素包括()。
多项选择题
A、努力
B、任务难度
C、运气
D、身心状态
E、外界环境
8:上好一堂课的基本要求有()。
多项选择题
A、目标明确
B、内容准确
C、方法得当
D、组织有效
E、体验积极
9:下列属于教学口语的基本特征的是()
多项选择题
A、教育性
B、科学性
C、针对性
D、趣味性
10:成熟程度为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。()
判断题
对
错
11:凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学,这体现了()的教学原则。
单项选择题
A、启发性
B、直观性
C、巩固性
D、循序渐进性
12:小学教育在义务教育的地位主要体现在()。
单项选择题
A、普及性、强制性、义务性
B、基础性、强制性、义务性
C、普及性、强制性、基础性
D、强制性、免费性、普及性
13:学习一直不好的张同学这次考试得了59分,老师给他评分为“59+1”,并在发试卷时悄悄对他说:“这一分是预支给你的,希望你下次考得更好些,再把这一分还给老师好吗?”该老师的做法()。(2015年下半年)
单项选择题
A、虽未按常规处理,但有利于激励学生
B、虽缺乏教育技巧,但有利于学生发展
C、虽有违教育原则,但有利于保护学生
D、虽有失教育公正,但有利于教育学生
14:动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和()
单项选择题
A、斯金纳
B、波斯纳
C、巴甫洛夫
D、皮亚杰
15:课程目标的依据主要有三个特征:()。
多项选择题
A、对学生的研究
B、对教师的研究
C、对社会的研究
D、对学科的研究
16:整合了所有具体的教育评价标准,也是教育评价的最高准则的是()。
单项选择题
A、教育方针
B、教育法规
C、评价目的
D、教育目的
17:课堂教学最主要、最常用的方式是()。
单项选择题
A、课堂导入
B、课堂讲授
C、课堂提问
D、课堂板书
18:教学目标表述的可操作性指的是,要指出实现教学目标的具体途径。()
判断题
对
错
19:根据操作对象的不同可将操作技能分为()。
单项选择题
A、细微型与粗放型操作技能
B、连续型与断续型操作技能
C、闭合型与开放型操作技能
D、徒手型与器械型操作技能
20:“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的()。
单项选择题
A、生理健康
B、生理卫生
C、心理健康
D、身体健康
21:整个教学技能的核心是()
单项选择题
A、备课技能
B、教学反思技能
C、课堂教学技能
D、结课技能
22:“人芝兰之室,久而不闻其香”描述的心理现象是()
单项选择题
A、感觉对比
B、后象
C、感觉适应
D、联觉
23:体现孔子启发式教育的基本方法是()。
单项选择题
A、不愤不启,不悱不发
B、博学于文,约之以礼
C、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动
D、学而时习之
24:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为()。
单项选择题
A、派生类属学习和相关类属学习
B、下位学习、上位学习和并列结合学习
C、符号学习和概念学习
D、命题学习和总括学习
25:教师要以身作则,教书育人,这是教师职业道德区别于其它职业道德的明显标志。()
判断题
对
错
26:我国生产婴幼儿配方奶粉的企业有130多家,而美国只有4家企业,相比之下美国吃配方奶粉的婴幼儿数量则远高于我国。“设想一下,如果只有4家企业生产配方奶粉,企业会倍加珍惜自己的品牌价值,不断加强食品安全意识,任何可能的食品安全风险都是企业自身无法容忍的,发生三聚氰胺这样的问题是不可想象的。”以下哪项如果为真,最能削弱上述观点()
单项选择题
A、我国生产婴幼儿配方奶粉的企业太多,品牌价值对于企业并不重要,所以这些企业敢在奶粉中添加三聚氰胺
B、某国的婴幼儿配方奶粉生产商有90多家,它们之中大多数企业生产出的奶粉均未查出过三聚氰胺
C、某公司是我国生产奶制品的著名企业,其品牌价值很高,但是在其生产的奶制品中查出了三聚氰胺
D、某企业是美国婴幼儿配方奶粉的著名生产商,在他们生产的某品牌配方奶粉中查出了三聚氰胺
27:我国教育目的的理论基础是()
单项选择题
A、社会本位
B、个人本位
C、社会要求与个体发展的统一
D、马克思关于人的全面发展的学说
28:实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课,不适用尝试教学法。()
判断题
对
错
29:教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中()
单项选择题
A、起主导作用
B、起决定作用
C、不起主导作用
D、起基础作用
30:心智技能是借助于内部言语而实现的,因此言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。()
判断题
对
错
31:课的类型的划分依据为()。
单项选择题
A、教学任务
B、教学内容
C、教学规律=^_^=(^_^)
D、教学原则
32:桑代克提出的三个学习规律是()
多项选择题
A、准备律
B、练习律
C、效果律
D、应用律
E、失用律
33:一般而言,如果学校教育能正确判断学生的最近发展区,就能使学校教育对个体发展的加速作用更明显,更富有成效。提出“最近发展区”的是()
单项选择题
A、赞科夫
B、巴班斯基
C、维果斯基
D、苏霍姆林斯基
34:品德的心理结构包括道德认识、道德标准和道德品质三个主要成分。()
判断题
对
错
35:周围神经系统分为植物性神经、脑神经和__________。()
单项选择题
A、交感神经
B、副交感神经
C、脊髓
D、脊神经
36:德育过程的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。()
判断题
对
错
37:一个细胞1小时分裂成2个,8个小时可以把一个容器装满。请问要使分裂的细胞能装到容器的1/8,需要()小时。
单项选择题
A、5
B、6
C、7
D、8
38:个体身心发展的互补性仅存于心理机能和生理机能之间。()
判断题
对
错
39:爱因斯坦相对论的提出,是物理学思想的一场重大革命,他()。
单项选择题
A、否定了牛顿的力学原理
B、借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说
C、揭示了时间空间并非绝对不变的属性
D、修正了能量、质量相互转化的理论
40:研究认知风格最著名的心理学家是()
单项选择题
A、西蒙
B、威特金
C、苛勒
D、卡根
41:一般说来,对学生进行品德教育必须按知、情、意、行的顺序进行。()
判断题
对
错
42:斯金纳的操作性条件作用的基本规律中,减少不良行为,清除坏习惯的有效方法是()。
单项选择题
A、强化
B、逃避条件作用
C、消退
D、惩罚
43:使用最广泛的课堂观察方法的是()
单项选择题
A、目视法
B、扫视法
C、巡视法
D、提问法
44:在最近的市场调查中发现,本市居民在化妆品上的平均支出比前一年提高了10%(扣除物价上涨因素),这说明本市居民在这方面的消费有不断上升的趋势。以下答案均属实,哪一个最可能削弱上述结论?()
单项选择题
A、居民越来越喜欢纯天然的化妆品
B、消费者对假冒伪劣化妆品的抱怨日益增加
C、统计资料表明,居民对化妆品的选择越来越理性和谨慎
D、由于经济增长缓慢,居民人均收入的增长速度已经放慢
45:群体规范会形成群体压力,对学生的心理和行为产生()。
单项选择题
A、极大的影响
B、不大的影响
C、积极的影响
D、消极的影响
46:以下选项不属于教科书编制的要求的是()。
单项选择题
A、内容体现思想性与科学性
B、考虑到我国教育现状
C、内容有基础知识与当代科学新成就
D、教学法建议
47:学习策略是一种技能。()
判断题
对
错
48:学生管理目标是教育目标和管理目标的集中反映。()
判断题
对
错
49:我国第一部完整的药物学著作是()。
单项选择题
A、《黄帝内经》
B、《伤寒杂病论》
C、《神农本草经》
D、《千金方》
50:认为学习是外部行为的变化的是()
多项选择题
A、桑代克
B、巴甫洛夫
C、斯金纳
D、加涅
E、维纳
51:我国中小学课程包含的主要因素有()
多项选择题
A、认知经验要素
B、道德经验要素
C、审美经验因素
D、健身经验要素
E、娱乐经验要素
52:班级组织建构的首要原则是()。
单项选择题
A、有利于教育的原则
B、目标一致的原则
C、可接受性原则
D、有利于身心发展的原则
53:定势有助于问题的解决,不会妨碍问题的解决。()
判断题
对
错
54:儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,高峰发病年龄在()。
单项选择题
A、3~5岁
B、5~7岁
C、8~10岁
D、11~13岁
55:主张恢复古希腊重视美育的传统的是()者
单项选择题
A、行为主义
B、经院主义
C、科学主义
D、人文主义
56:教师在工作中具备的角色有【】
多项选择题
A、学习的指导者和促进者
B、行为规范的示范者
C、心理辅导员
D、班集体活动的领导者
E、教育科研人员
57:讲授法的类型包括()
多项选择题
A、讲述
B、讲解
C、讲读
D、讲演
E、讲评
58:下列哪项既是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我表现?()
单项选择题
A、热爱学生
B、加强自身道德修养
C、热爱劳动
D、热爱教育工作
59:言语在不同的阶段上,其作用是不同的,在原型定向与原型操作阶段,其作用是()。
单项选择题
A、标志动作并组织活动的进行
B、巩固与进一步概括动作表象
C、外部言语转化为内部言语
D、改变动作方向
60:一般来说,认知风格中,场依存者更喜欢感兴趣的学科是()
单项选择题
A、文学
B、数学
C、历史
D、法律
1:答案C 解析 2:答案A,B,C 解析 3:答案A 解析 4:答案D 解析 德育个体发展功能应注意尊重学习个体的主体性。5:答案正确 解析 6:答案错误 解析 7:答案B,C,D,E 解析 努力属于影响学习者成功或失败的可控因素。8:答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE【解析】上课是教学活动的中心环节,上好一堂课的基本要求是目标明确、内容准确、方法得当、组织有效、体验积极,故选ABCDE。9:答案A,B,C 解析 教学口语是指教师在从事教育教学活动的过程中所使用的专业口头用语,是教学信息的载体。教学口语的基本特征有:教育性、科学性、针对性、规范性、口头性、启发性、可接受性。因此,本题选择ABC选项。(本解析由何龙提供)10:答案正确 解析 11:答案B 解析 直观性原则,是指在教学中要让学生通过观察所学事物,或教师语言的形象描述,形成对所学事物、过程的清晰表象,丰富感性知识,从而能够正确理解书本知识和发展认识能力。提述体现的是直观性教学原则。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙提供)12:答案C 解析 13:答案A 解析 教师的做法比较超出常规,但这样可以很好地鼓励学生,老师新颖的教育方法可以鼓励学生再接再厉,符合教师职业道德规范,故选A。14:答案B 解析 15:答案A,C,D 解析 课程目标的依据有三方面:对社会的研究,对学生的研究,对学科的研究。16:答案D 解析 教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核,也是教育评价的最高准则。(本解析由何龙提供)17:答案B 解析 18:答案正确 解析 19:答案D 解析 根据操作对象的不同,可分为徒手型和器械型。20:答案C 解析 现代意义上的健康不仅指身体上的健康,还包括心理的健康和良好的社会适应。“没有查出病就是健康”只关注了生理健康,而忽略了心理健康。21:答案C 解析 教学技能是指教师运用已有的教学理论知识,通过练习而形成的稳固、复杂的教学行为系统。课堂教学技能是整个教学技能的核心。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供)22:答案C 解析 23:答案A 解析 孔子认为启发式教育的基本方法是“不愤不启,不悱不发”。24:答案B 解析 根据新知识与原有认知结构的关系划分学习的类型,可分为下位学习、上位学习和并列结合学习。下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的过程;上位学习也叫总括学习,即通过综合归纳获得意义的学习;并列结合学习.是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的学习。25:答案错误 解析 26:答案D 解析 论证类。要削弱的论点:如果4家企业生产奶粉,他们会珍惜品牌,加强食品安全,不会有三聚氰胺问题。对其进行直接否定:生产奶粉的这4家企业珍惜品牌,加强食品安全,但仍有三聚氰胺问题。要证明的论点主体是美国的4家企业,A、B、C项均不符合。因此,正确答案为D项。27:答案D 解析 28:答案正确 解析 29:答案A 解析 30:答案正确 解析 略31:答案A 解析 上课要完成的教学任务不同,课的类型就不同,如新授课和巩固课等。32:答案A,B,C 解析 33:答案C 解析 最近发展区理论是由前苏联教育家维果茨基提出来的。34:答案错误 解析 35:答案D 解析 36:答案错误 解析 德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。37:答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】一个细胞1小时分裂成2个,那么2小时分裂22个,3小时分裂23个……以此类推,8小时分裂28个,这时容器装满,那么容器的1/8即1/8×28,即25,所以装到容器的1/8需要5个小时。因此本题选A。38:答案错误 解析 ×个体身心发展的互补性存在于心理机能和生理机能之间,还存在于其他方面。39:答案C 解析 爱因斯坦相对论揭示了时间、空间并非绝对不变的属性,能够广泛地解释不同运动状态下的物质,从而解决了建立在超低速运动基础之上的牛顿力学所无法解释的一系列问题。40:答案B 解析 研究认知风格最著名的,当属美国心理学家赫尔曼·威特金。他研究最多的是场依存和场独立两种认知方式的区别。(本解析由张恩凯提供)41:答案错误 解析 42:答案C 解析 43:答案A 解析 目视法是使用最广泛的观察方法,简便易行,不中断学习过程,可直接得到结果。扫视法和巡视法都属于目视法。(本解析由张恩凯提供)44:答案D 解析 题干的结论是本市居民在化妆品上的消费额将会上升,如果D成立,居民人均收入的增长速度已经放慢,那么居民将没有更多的钱投入化妆品的消费中,即在化妆品上的消费额将不会上升,削弱了题干结论。45:答案A 解析 研究表明,群体规范形成的群体压力对学生的+公|务|员|考|试|信|息|网|免|费|资|料+心理和行为有很大的影响。因为青少年时期还处于世界观、人生观、价值观的形成过程中,所以心理和行为容易受到来自同伴群体的影响而改变。46:答案D 解析 47:答案正确 解析 略。48:答案正确 解析 49:答案C 解析 东汉的《神农本草经》是我国第一部完整的药物学著作。50:答案B,C,D 解析 认为学习是外部行为的变化的有巴甫洛夫、斯金纳、加涅。51:答案A,B,C,D 解析 52:答案A 解析 班级组织建构主要是为了教育,所以其首要原则是有利于教育的原则。53:答案错误 解析 定势也会妨碍问题的解决。54:答案C 解析 55:答案D 解析 见教育学大纲对西方文艺复兴后教育的介绍。56:答案A,B,C,D,E 解析 教师在工作中具备多重角色:学习的指导者和促进者、行为规范的示范者、教学活动的组织者、心理辅导员、班集体活动的领导者、教育科研人员等。(本解析由张恩凯提供)57:答案A,B,D 解析 58:答案A 解析 教师的工作必须在师生互动中实现,在和学生的交往中实现,热爱学生是教师道德的核心。59:答案A 解析 本题考查的是言语在心智技能中的作用。60:答案A 解析
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、每分钟100字以下
B、每分钟100~150字
C、每分钟。150~200字
D、每分钟200字以上
2:人格教育的方法包括()
多项选择题
A、树立正确的人生观与世界观
B、人格优化
C、明确道德规范教育的基本内容
D、训导
3:布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及()。
单项选择题
A、社会文化研究
B、家庭环境研究
C、学校环境研究
D、班级气氛研究
4:德育的个体发展功能的发挥应注意()。
单项选择题
A、强调德育的外在强制性
B、注意功能实现的间接性
C、注重个体的享用性
D、尊重学习个体的主体性
5:班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。()
判断题
对
错
6:道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。()
判断题
对
错
7:影响学习者成功或失败的不可控因素包括()。
多项选择题
A、努力
B、任务难度
C、运气
D、身心状态
8:上好一堂课的基本要求有()。
多项选择题
A、目标明确
B、内容准确
C、方法得当
D、组织有效
9:下列属于教学口语的基本特征的是()
多项选择题
A、教育性
B、科学性
C、针对性
D、趣味性
10:成熟程度为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。()
判断题
对
错
11:凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学,这体现了()的教学原则。
单项选择题
A、启发性
B、直观性
C、巩固性
D、循序渐进性
12:小学教育在义务教育的地位主要体现在()。
单项选择题
A、普及性、强制性、义务性
B、基础性、强制性、义务性
C、普及性、强制性、基础性
D、强制性、免费性、普及性
13:学习一直不好的张同学这次考试得了59分,老师给他评分为“59+1”,并在发试卷时悄悄对他说:“这一分是预支给你的,希望你下次考得更好些,再把这一分还给老师好吗?”该老师的做法()。(2015年下半年)
单项选择题
A、虽未按常规处理,但有利于激励学生
B、虽缺乏教育技巧,但有利于学生发展
C、虽有违教育原则,但有利于保护学生
D、虽有失教育公正,但有利于教育学生
14:动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和()
单项选择题
A、斯金纳
B、波斯纳
C、巴甫洛夫
D、皮亚杰
15:课程目标的依据主要有三个特征:()。
多项选择题
A、对学生的研究
B、对教师的研究
C、对社会的研究
D、对学科的研究
16:整合了所有具体的教育评价标准,也是教育评价的最高准则的是()。
单项选择题
A、教育方针
B、教育法规
C、评价目的
D、教育目的
17:课堂教学最主要、最常用的方式是()。
单项选择题
A、课堂导入
B、课堂讲授
C、课堂提问
D、课堂板书
18:教学目标表述的可操作性指的是,要指出实现教学目标的具体途径。()
判断题
对
错
19:根据操作对象的不同可将操作技能分为()。
单项选择题
A、细微型与粗放型操作技能
B、连续型与断续型操作技能
C、闭合型与开放型操作技能
D、徒手型与器械型操作技能
20:“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的()。
单项选择题
A、生理健康
B、生理卫生
C、心理健康
D、身体健康
21:整个教学技能的核心是()
单项选择题
A、备课技能
B、教学反思技能
C、课堂教学技能
D、结课技能
22:“人芝兰之室,久而不闻其香”描述的心理现象是()
单项选择题
A、感觉对比
B、后象
C、感觉适应
D、联觉
23:体现孔子启发式教育的基本方法是()。
单项选择题
A、不愤不启,不悱不发
B、博学于文,约之以礼
C、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动
D、学而时习之
24:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为()。
单项选择题
A、派生类属学习和相关类属学习
B、下位学习、上位学习和并列结合学习
C、符号学习和概念学习
D、命题学习和总括学习
25:教师要以身作则,教书育人,这是教师职业道德区别于其它职业道德的明显标志。()
判断题
对
错
26:我国生产婴幼儿配方奶粉的企业有130多家,而美国只有4家企业,相比之下美国吃配方奶粉的婴幼儿数量则远高于我国。“设想一下,如果只有4家企业生产配方奶粉,企业会倍加珍惜自己的品牌价值,不断加强食品安全意识,任何可能的食品安全风险都是企业自身无法容忍的,发生三聚氰胺这样的问题是不可想象的。”以下哪项如果为真,最能削弱上述观点()
单项选择题
A、我国生产婴幼儿配方奶粉的企业太多,品牌价值对于企业并不重要,所以这些企业敢在奶粉中添加三聚氰胺
B、某国的婴幼儿配方奶粉生产商有90多家,它们之中大多数企业生产出的奶粉均未查出过三聚氰胺
C、某公司是我国生产奶制品的著名企业,其品牌价值很高,但是在其生产的奶制品中查出了三聚氰胺
D、某企业是美国婴幼儿配方奶粉的著名生产商,在他们生产的某品牌配方奶粉中查出了三聚氰胺
27:我国教育目的的理论基础是()
单项选择题
A、社会本位
B、个人本位
C、社会要求与个体发展的统一
D、马克思关于人的全面发展的学说
28:实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课,不适用尝试教学法。()
判断题
对
错
29:教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中()
单项选择题
A、起主导作用
B、起决定作用
C、不起主导作用
D、起基础作用
30:心智技能是借助于内部言语而实现的,因此言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。()
判断题
对
错
31:课的类型的划分依据为()。
单项选择题
A、教学任务
B、教学内容
C、教学规律=^_^=(^_^)
D、教学原则
32:桑代克提出的三个学习规律是()
多项选择题
A、准备律
B、练习律
C、效果律
D、应用律
33:一般而言,如果学校教育能正确判断学生的最近发展区,就能使学校教育对个体发展的加速作用更明显,更富有成效。提出“最近发展区”的是()
单项选择题
A、赞科夫
B、巴班斯基
C、维果斯基
D、苏霍姆林斯基
34:品德的心理结构包括道德认识、道德标准和道德品质三个主要成分。()
判断题
对
错
35:周围神经系统分为植物性神经、脑神经和__________。()
单项选择题
A、交感神经
B、副交感神经
C、脊髓
D、脊神经
36:德育过程的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。()
判断题
对
错
37:一个细胞1小时分裂成2个,8个小时可以把一个容器装满。请问要使分裂的细胞能装到容器的1/8,需要()小时。
单项选择题
A、5
B、6
C、7
D、8
38:个体身心发展的互补性仅存于心理机能和生理机能之间。()
判断题
对
错
39:爱因斯坦相对论的提出,是物理学思想的一场重大革命,他()。
单项选择题
A、否定了牛顿的力学原理
B、借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说
C、揭示了时间空间并非绝对不变的属性
D、修正了能量、质量相互转化的理论
40:研究认知风格最著名的心理学家是()
单项选择题
A、西蒙
B、威特金
C、苛勒
D、卡根
41:一般说来,对学生进行品德教育必须按知、情、意、行的顺序进行。()
判断题
对
错
42:斯金纳的操作性条件作用的基本规律中,减少不良行为,清除坏习惯的有效方法是()。
单项选择题
A、强化
B、逃避条件作用
C、消退
D、惩罚
43:使用最广泛的课堂观察方法的是()
单项选择题
A、目视法
B、扫视法
C、巡视法
D、提问法
44:在最近的市场调查中发现,本市居民在化妆品上的平均支出比前一年提高了10%(扣除物价上涨因素),这说明本市居民在这方面的消费有不断上升的趋势。以下答案均属实,哪一个最可能削弱上述结论?()
单项选择题
A、居民越来越喜欢纯天然的化妆品
B、消费者对假冒伪劣化妆品的抱怨日益增加
C、统计资料表明,居民对化妆品的选择越来越理性和谨慎
D、由于经济增长缓慢,居民人均收入的增长速度已经放慢
45:群体规范会形成群体压力,对学生的心理和行为产生()。
单项选择题
A、极大的影响
B、不大的影响
C、积极的影响
D、消极的影响
46:以下选项不属于教科书编制的要求的是()。
单项选择题
A、内容体现思想性与科学性
B、考虑到我国教育现状
C、内容有基础知识与当代科学新成就
D、教学法建议
47:学习策略是一种技能。()
判断题
对
错
48:学生管理目标是教育目标和管理目标的集中反映。()
判断题
对
错
49:我国第一部完整的药物学著作是()。
单项选择题
A、《黄帝内经》
B、《伤寒杂病论》
C、《神农本草经》
D、《千金方》
50:认为学习是外部行为的变化的是()
多项选择题
A、桑代克
B、巴甫洛夫
C、斯金纳
D、加涅
51:我国中小学课程包含的主要因素有()
多项选择题
A、认知经验要素
B、道德经验要素
C、审美经验因素
D、健身经验要素
52:班级组织建构的首要原则是()。
单项选择题
A、有利于教育的原则
B、目标一致的原则
C、可接受性原则
D、有利于身心发展的原则
53:定势有助于问题的解决,不会妨碍问题的解决。()
判断题
对
错
54:儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,高峰发病年龄在()。
单项选择题
A、3~5岁
B、5~7岁
C、8~10岁
D、11~13岁
55:主张恢复古希腊重视美育的传统的是()者
单项选择题
A、行为主义
B、经院主义
C、科学主义
D、人文主义
56:教师在工作中具备的角色有【】
多项选择题
A、学习的指导者和促进者
B、行为规范的示范者
C、心理辅导员
D、班集体活动的领导者
57:讲授法的类型包括()
多项选择题
A、讲述
B、讲解
C、讲读
D、讲演
58:下列哪项既是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我表现?()
单项选择题
A、热爱学生
B、加强自身道德修养
C、热爱劳动
D、热爱教育工作
59:言语在不同的阶段上,其作用是不同的,在原型定向与原型操作阶段,其作用是()。
单项选择题
A、标志动作并组织活动的进行
B、巩固与进一步概括动作表象
C、外部言语转化为内部言语
D、改变动作方向
60:一般来说,认知风格中,场依存者更喜欢感兴趣的学科是()
单项选择题
A、文学
B、数学
C、历史
D、法律
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