一、招聘的基本条件
(一)具有中华人民共和国国籍(中华人民共和国国籍，适用于中华人民共和国管辖的中国大陆、香港及澳门等的人士。 中华人民共和国的《国籍法》在出生国籍上采用血统主义和出生地主义相结合的原则。不承认中国公民具有双重国籍。中华人民共和国国籍法规定，凡定居外国的中国公民，自愿加入或取得外国国籍的，即自动丧失中国国籍。（香港和澳门两个特别行政区则根据中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会对国籍法在两地实施的解释，处理当地居民的国籍问题。）但是仍然可以出生时拥有中国和外国的双重国籍的。)，且年满18周岁。
(二)拥护中华人民共和国宪法（《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法，规定拥有最高法律效力。中华人民共和国成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法，现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、2004年四次修订。），拥护中国共产党的领导和社会主义制度，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德（职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。）。
(三)具有符合岗位要求的文化程度、知识和工作能力。
(四)适应岗位要求的身体条件（具体要求，请查看下文。）。
(五)具有《教师资格条例》规定的教师资格证书(教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。)。
(六)具备岗位要求的资格条件(详见附件1：岗位计划表)。
1.招聘岗位有年龄以及相关资格要求等时间的计算，均截止至报名首日2024年3月12日(如18-35周岁为1988年3月13日-2006年3月12日出生)。2024年普通高校毕业生必须在2024年7月31日以前取得岗位所需要的教师资格证书(教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。)、毕业证（一般指国民教育系列毕业证书，是指通过电子注册学籍，国家承认的学历，是现有教育的主体。）书、学位证（学位证书，又称学位证，是为了证明学生专业知识和技术水平而授予的证书，在我国学位证授予资格单位为通过教育部认可的高等院校或科学研究机构。目前我国学位分为三类：学士学位，硕士学位，博士学位。其中，学士学位里还包括第二学士学位，统称学士学位）书、普通话等级证。非2024年普通高校毕业生必须在报名首日2024年3月12日以前取得岗位所需要的教师资格证书(教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。)、毕业证（一般指国民教育系列毕业证书，是指通过电子注册学籍，国家承认的学历，是现有教育的主体。）书、学位证（学位证书，又称学位证，是为了证明学生专业知识和技术水平而授予的证书，在我国学位证授予资格单位为通过教育部认可的高等院校或科学研究机构。目前我国学位分为三类：学士学位，硕士学位，博士学位。其中，学士学位里还包括第二学士学位，统称学士学位）书、普通话等级证等。
2.具有国家承认学历。报考人员须按岗位要求学历对应毕业证（一般指国民教育系列毕业证书，是指通过电子注册学籍，国家承认的学历，是现有教育的主体。）书上的专业如实填写(辅修专业不属于学历对应毕业证（一般指国民教育系列毕业证书，是指通过电子注册学籍，国家承认的学历，是现有教育的主体。）书上的专业，辅修专业证书单独或配合使用不作为报考依据)，专业、学历、学位相统一。专业目录参考广西壮族自治区公务员考试专业分类指导目录(2024年版)或教育部门的专业目录。
结合近年来中小学教师招聘工作实际，本次招聘中相应学科教师岗位除了岗位计划表规定的专业可以报考，该学科对应的教育学类专业(例如物理教师岗位，学科教学(物理)专业或物理教育专业且符合岗位要求)也可报考。
3.普通高校应届本科毕业生是指国家承认学历的2024年取得普通高等教育毕业证（一般指国民教育系列毕业证书，是指通过电子注册学籍，国家承认的学历，是现有教育的主体。）书的学生。国家统一招生的2022、2023届普通高校毕业生离校时和在国家规定的2年择业期内未落实工作单位，其户口、档案、组织关系保留在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生，可按应届普通高校毕业生的身份报考。
4.招聘岗位要求的学历、专业等资格条件方面的问题，由招聘单位(主管部门)负责解释。招聘单位应严格按照简章公布的岗位条件对报考人员进行资格审查，因审查不严造成失误的，由招聘单位承担相应责任。
(七)招聘对象须热爱教育事业，自愿在隆安县教师岗位服务5年以上。
(八)具有下列情形之一的人员，不得报考：
1.现役军人（具有现役军籍，正在服现役的军人。现役是兵役的一种。在我国，现役军人是指正在中国人民解放军部队和中国人民武装警察部队服现役、具有现役军籍，尚未退伍、转业、复员的军人。）;
2.在读的普通高校非2024年应届毕业生(其中，在读的非2024年应届毕业的专升本人员、研究生不得以已取得的学历、学位证（学位证书，又称学位证，是为了证明学生专业知识和技术水平而授予的证书，在我国学位证授予资格单位为通过教育部认可的高等院校或科学研究机构。目前我国学位分为三类：学士学位，硕士学位，博士学位。其中，学士学位里还包括第二学士学位，统称学士学位）书报考);
3.曾因犯罪受过刑事处罚（是指依照我国的刑事法律，行为人的行为构成犯罪，并经人民法院判处刑罚。“经人民法院判处刑罚”，包括被人民法院依法判处刑法规定的各种主刑和附加刑。）的人员、被开除中国共产党党籍的人员、被开除公职的（开除公职指国家机关或公共企业、事业单位中的正式职务——担任公职被开除。开除公职不包括除名。开除公职一般是针对干部而言，普通单位不应当予以开除，而是应当除名。）人员;
4.曾在各级公务员或事业单位招考中被认定有舞弊等严重违反录用或招聘纪律行为的人员;
5.正在被依法列为失信联合惩戒对象的人员;
6.经查询发现有性侵违法犯罪信息的人员;
7.报考人员不得报考聘用后即构成回避关系的招聘岗位;
8.曾通过协议培养、定向培养、直接考核等规定的优惠政策办理聘用入编手续，且目前仍在约定服务年限内的事业单位工作人员(如无约定，按规定的最低服务年限计);
9.现为事业单位使用编制或控制数的人员，不得报考本人现所在单位相同用人方式(详见岗位计划表“用人方式”)的岗位;
10.按规定不得招聘为事业单位工作人员的其他情形人员。
二、招聘对象
具有国家承认的学历、符合岗位所需条件的人员。
三、招聘岗位
本次直接面试招聘实名编制高中教师100名，实名编制初中教师 70名，具体岗位和条件要求见附件1《隆安县2024年公开招聘急需紧缺教师岗位计划表》。
四、公告信息发布
(一)招聘公告发布时间：2024年3月12日。
(二)招聘公告及相关信息发布网站：
招聘公告发布：隆安县人民政府门户网站，南宁市人力资源和社会保障局网站以及各高校网站。
招聘后续事宜(如核减或取消招聘计划、面试人员名单、面试成绩、拟聘人员公示等)发布：隆安县人民政府门户网站。报考人员在报考期间，应及时关注该网站的最新情况，并保持通讯工具畅通，因个人原因错过重要信息而影响报考聘用的，责任自负。
五、招聘流程
按照“报名→资格审查→面试→考察→体检→公示→办理聘用手续”等程序开展。
(一)报名及资格审查
1.报名方式。(1)网络报名：报考人员填写报名表，将报名表电子版以“姓名+报考单位及岗位”为文件名发送到指定邮箱(邮箱地址详见岗位计划表或报名表备注栏)，通过网络资格审核后，由招聘单位通知报考人员持毕业证（一般指国民教育系列毕业证书，是指通过电子注册学籍，国家承认的学历，是现有教育的主体。）书、学位证（学位证书，又称学位证，是为了证明学生专业知识和技术水平而授予的证书，在我国学位证授予资格单位为通过教育部认可的高等院校或科学研究机构。目前我国学位分为三类：学士学位，硕士学位，博士学位。其中，学士学位里还包括第二学士学位，统称学士学位）书、职称证书、教师资格证书(教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。)等相关证书原件及复印件前往应聘面试点审验并参加面试。(2)现场报名（指考生需要本人亲自去招考单位指定的地点进行报名，一般现场报名需要携带身份证，学历证书（学历证书是学制系统内实施学历教育的学校或者其他教育机构，对完成了学制系统内一定教育阶段的学习任务的受教育者所颁发的文凭。）等等招考简章指定的材料）。报考人员持报名表及相关证书原件及复印件前往应聘点现场报名（指考生需要本人亲自去招考单位指定的地点进行报名，一般现场报名需要携带身份证，学历证书（学历证书是学制系统内实施学历教育的学校或者其他教育机构，对完成了学制系统内一定教育阶段的学习任务的受教育者所颁发的文凭。）等等招考简章指定的材料）。
报考人员所填写的报名信息资料必须真实可靠，机关、事业单位在职在编人员应在《报名登记表》如实填写在职工作情况。报考人员对所填报的个人信息和应聘信息真实性、准确性负责，因网上报名提交的材料不真实、不完整或错误，造成网上资格审查及后续资格审查不通过等后果的，由报考人员自行承担责任。报考人员填写虚假信息资料的，一经查实，立即取消报考资格与成绩。
招聘单位依据规定的岗位招聘条件对报考人员进行资格审查，不得擅自提高或降低条件，并及时提出审查意见;对符合报考条件的，不得拒绝报考;对不符合报考条件的，要简要说明理由，并及时反馈报考人员。
2.招聘时间、形式
(1)招聘时间：2024年3月—2024年8月(以双选会实际举办时间为准)。
(2)招聘形式：组织人社部门举办的人才双选会，以及教育部门、各大高校组织的专场招聘活动。县教育局将提前1—2个工作日在隆安县人民政府门户网站更新参加招聘会时间、地点、报名要求等信息。
(二)面试
1.面试时间与地点：以面试通知书（通知书会指明面试时间地点及具体要求，请考生严格执行。）为准，资格审查完成后将书面通知参加面试人员时间、地点等面试相关事宜。
2.开考比例。招聘岗位免笔试，原则上每个岗位按不低于1:3的比例开考，若达不到1:3的，在申请同意后可核减招聘计划或降低开考比例至1:2开考，仍达不到开考比例的则取消该岗位的招聘计划。
3.面试内容及方式。面试工作按照《广西壮族自治区人力资源社会保障厅关于印发<广西壮族自治区事业单位公开招聘工作人员面试规则(试行)>的通知》(桂人社发〔2012〕79号)执行，同一岗位面试人员由同一组面试考官在同一天内完成。面试主要考核报考人员的职业道德（职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。）、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维质量等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。面试形式为试讲，面试成绩总分为100分，即为总成绩，面试成绩四舍五入保留两位小数点。面试工作由主管部门组织实施，纪检、人社、编办、财政等部门负责指导监督。
为保证同一岗位面试人员由同一组面试考官在同一天内完成面试，同一岗位报名通过资格审查人数在30人以下的，直接确定为面试人选;报名通过资格审查人数大于30人，将在面试前增加笔试环节，按照笔试成绩自高到低以1:3比例确定面试人选。
4.面试成绩的公布。面试成绩需经考生签字确认并按照规定在隆安县人民政府门户网站或面试考场公布。面试成绩末位相同者当天以试讲形式加试，以加试成绩高者确定为考察人选。
(三)考察
1.确定考察人选。面试结束后，根据报考人员的面试成绩(如有加试则根据加试成绩)，按照招聘岗位计划数1:1的比例，从高分到低分确定考察人选。面试成绩未达到60分者，不得确定为考察人选。
2.招聘单位负责考察人选的考察工作。着重考察其思想政治素质、道德品质修养、遵纪守法情况、业务能力、工作实绩、岗位匹配度等。并对报考人员提供的材料原件、资格条件及相关情况进行复查，考察工作小组要对各方面的意见进行分析，采取实事求是的态度，准确把握被考察对象的情况，全面、客观、公正地予以评价，出具书面考察意见。考察不合格的不得确定为拟聘人选。
考察中出现不合格者或是报考人员自愿放弃的，可由招聘单位提出申请，报主管部门同意，从面试合格人选中按成绩由高分至低分依次递补考察人员。