1 . 去年下半年，由中国逻辑学会等单位组织的全国报刊逻辑语言应用病例有奖征集活动．对4种中央级报纸和24种省级报纸进行检查。经专家认定，平均每种报纸有错5．8处。这些错误有概念不清、判断失当、推理错误等，如说“国庆节”是“祖国的生日”，以为“三甲”就是“前三名”．将“没有根据的传言’’称作“空穴来风”，以及“近500多人、减少了两倍、一直以来”之类的可笑说法层出不穷。 这段文字主要说明（ ）
A:作者、编辑等人员的语文修养亟待提高
B:必须高度重视语文与逻辑应用问题
C:报刊语文与逻辑应用中泥沙俱下，鱼龙混杂，来不及消化、整理、规范
D:在语文与逻辑应用中要消灭由粗心造成的“硬伤”，减少常识性错误
答案：B。题目详解:本题属于主旨概括题型，主要考察概括类，本题对应的解法是识别陷阱类型中的概括不当，材料说明部分报刊在语文与逻辑应用方面存在一些问题。A项是材料的直接推论．但不是材料的核心意思；B项有深度，概括了材料的中心意思，C、D项属于无中生有。所以，本题答案为B选项。
2 . 刀刃对于（）相当于（）对于发霉
A:锋利 食物
B:迟钝 变质
C:生锈 米饭
D:菜刀 霉变
答案：C。刀刃放置时间长了会生锈，米饭放置时间长了会发霉。
3 . 同理心是指在人际交往过程中，能够体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，并站在别人的角度来思考和处理问题的高度。根据以上定义，下列不属于同理心的是（）
A:己所不欲，勿施于人
B:设身处地，感同身受
C:推己及人，将心比心
D:物我两忘，心无旁骛
答案：D。题目详解:A、B、C都是在既定已发生的事件上，把自己当成是别人，想像自己因为什么心理以致有这种行为，从而触发这个事件。因为自己已经接纳了这种心理，所以也就接纳了别人这种心理，以致谅解这行为和事件的发生；只有D项中的物我两忘是与诗学有关的古代美学概念，指创作时艺术家的主体与创作对象的客体浑然为一而兼忘的境界，不属于同理心。故选D。
4 . 大海：海水（）
A:空气：氧气
B:河流：河水
C:歌声：音乐
D:土地：庄稼
答案：B。题目详解:第一步：判断题干词语间第一重逻辑关系，并在选项中进行选择题干两词是包容关系中的组成关系，与之相同逻辑关系的是A和B。第二步：答案不唯一时，再判断题干词语间第二重逻辑关系，并在选项中进行选择大海里都是海水，相同特征的即为B，A中空气里不都是氧气，故正确答案为B。
5 . 清洁能源是不排放污染物的能源，它包括核能和可再生能源，可再生能源是指原材料可以再生的能源，如水能、风能、太阳能、生物能（沼气）、海潮能这些能源。根据这段话，下列说法错误的是( )
A:清洁能源都是可再生能源
B:核能是不可再生能源
C:清洁能源不会造成环境污染
D:清洁能源包括风能、海潮能等新能源
答案：A。题目详解:清洁能源包括核能和可再生能源，就说明了核能是清洁能源，但不是可再生能源。A明显错误！
6 . 斯巴达克人为了提高后代的战斗力，对新生婴儿都要进行身体素质测试。他们把出生的婴儿放在山沟、水中、田野等恶劣的自然环境下，以此来检测其生命力的强弱，抛弃那些病弱的，经不起考验的婴儿，留下那些健壮的、生命力强的婴儿。然而，这一方法并没有使斯巴达克人的城邦长治久安，反而先于敌对的雅典而衰落。根据上文，以下哪项作为斯巴达克人选拔人才最终失败的原因最为合适？（）
A:新生婴儿身体素质好的，长大成人后未必一定是战斗力最强的
B:生理素质只是人全面素质的一部分，国家的长治久安需要人的综合素质的提高
C:人才是选拔出来的，但是斯巴达克人口太少，所以难逃失败的厄运
D:雅典采取人才选拔办法比斯巴达克人可能更为严酷
答案：B。题目详解:要解释的现象：斯巴达克人选拔人才最终失败。人才选拔是十分复杂的，要全面地、综合地、历史地加以考察。B更为切中这一选拔方法的弊端，因而更为合适。因此，本题答案为B选项。
7 . 1, 1，3/2，2/3，5/4，( )
A:4/5；
B:7/7；
C:6/7；
D:41279
答案：选A。（1，1）（3/2，2/3）（5/4，4/5）括号内的数互为倒数关系
8 . 农业科研单位与其他经济实体(包括国内外合资企业等)，以成果、技术和资金等入股的形式，共同组织科技产品开发和承担经营风险。这段话主要支持了这样一种观点，即科研单位与其他经济实体的合作（ ）
A:或者以成果、技术的形式，或者以资金入股的形式
B:以成果入股、技术入股和资金入股的形式
C:以成果、技术和资金为相互承诺的形式
D:以成果、技术折合成入股资金的形式
答案：B。题目详解:从“农业科研单位与其他经济实体(包括国内外合资企业等)，以成果、技术和资金等入股的形式”可知，“成果”、“技术”和“资金”是入股的三种形式，因此，本题选择B选项。
9 . 坚持和发展毛泽东思想，首先要做到（）。
A:完整地准确地理解和掌握毛泽东思想科学体系
B:把毛泽东思想和毛泽东晚年的错误思想区别开来
C:在实践中发展毛泽东思想
D:不断捍卫毛泽东思想的历史地位
答案：要坚持和发展毛泽东思想，首先要做到的是要完整地、准确地理解和掌握毛泽东思想科学体系，这是前提。故选A。
10 . 5, 15, 10, 215, ( )
A:415；
B:-115；
C:445；
D:-112；
答案：选B，前一项的平方减后一项等于第三项，5×5-15=10； 15×15-10=215； 10×10-215=-115