五台2018年小学教师招聘考试试题及答案解析【完整word版】

发布时间:2021年12月9日
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1:课的类型是由(  )决定的。
单项选择题
A、教师备课
B、课的种类
C、学生的学习过程
D、教学的阶段性

2:教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。
单项选择题
A、为人师表
B、清正廉洁
C、敬业爱业
D、团结协作

3:教学工作的中心环节是(  )。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、布置作业
D、做好辅导

4:国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是(  )。
单项选择题
A、王策三
B、李秉德,
C、叶澜
D、桑新民

5:从课程的组织核心来看,可把课程分为学科中心课程、学生中心课程和(  )。
单项选择题
A、社会中心课程
B、技能性课程
C、研究型课程
D、学校课程

6:贯彻“为了每一位学生的发展”的新课程教育理念,首先应该做到的是(  )。
单项选择题
A、满足家长提高升学率的要求
B、尊重学生人格,关注个体差异
C、培养学生正确的学习态度
D、让学生自主地选择课程

7:苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于(  )。
单项选择题
A、直观性原则
B、循序渐进原则
C、启发性原则
D、巩固性原则

8:对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略一般称为(  )。
单项选择题
A、学习自觉性
B、元认知策略
C、智力技能
D、自我意识

9:学“角”这一概念,对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于(  )。
单项选择题
A、负迁移
B、纵向迁移
C、横向迁移
D、非特殊成分的迁移

10:作业分析的技能是通过提取学生无意注入其中的隐含信息来了解教学效果的行为方式。(  )
判断题



11:成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是(  )。
单项选择题
A、松散群体
B、联合群体
C、非正式群体
D、集体

12:指导教学是以(  )为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
单项选择题
A、学生
B、学业
C、学习成绩
D、学习方法

13:教育学生的感情基础是(  )。
单项选择题
A、爱工作
B、爱学生
C、爱教育事业
D、爱学校

14:人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或产生怎样的结果,这些期望都可以理解为(  )。
单项选择题
A、广义的教育目的
B、狭义的教育目的
C、广义的教育
D、狭义的教育

15:在有史以来的教育中,除(  )以外,都具有阶级性的特征。
单项选择题
A、古代教育
B、近代教育
C、现代教育
D、原始教育

16:教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的(  )。
单项选择题
A、兴趣
B、爱好
C、热爱
D、忠诚

17:以下关于掌握知识与发展智力的关系,论述错误的是(  )。
单项选择题
A、掌握知识是发展智力的基础
B、智力发展是掌握知识的重要条件
C、掌握知识的多少并不完全表明智力的高低
D、掌握了知识也就必然发展了智力

18:必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的(  )。
单项选择题
A、十五大
B、十四大
C、十三大
D、十二大

19:人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和(  )。
单项选择题
A、态度一致
B、行动一致
C、观点趋同
D、相互理解与扶持

20:场独立型概念的提出人是威特金。(  )
判断题



21:心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。在以下四个选项中.不属于心智技能的是(  )。
单项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、运动技能
D、记忆技能

22:以下四种西方绘画艺术风格中,(  )是以地名命名的。
单项选择题
A、拜占庭
B、哥特
C、巴洛克
D、洛可可

23:各科教学普遍采用的一种教学方法是(  )。
单项选择题
A、讲解法
B、练习
C、演示法
D、课堂问答

24:学习策略可以从以下几个方面进行描述?(  )
多项选择题
A、学习策略是学习方法或技能
B、学习策略是学习的调节和控制技能
C、学习策略是内隐的学习规则系统
D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体。
  • E、学习策略是元认知

    25:遗传素质是人身心发展的(  )
    单项选择题
    A、主导因素
    B、决定因素
    C、物质前提
    D、无关因素

    26:遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。(  )
    判断题



    27:布鲁巴奇等人提出的关于反思的方法包括( )。
    多项选择题
    A、反思日记
    B、详细描述
    C、交流讨论
    D、行动研究
  • E、教学反思

    28:哲学家和自然科学家(  )对教育学的独立做出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。
    单项选择题
    A、赫尔巴特
    B、凯洛夫
    C、保罗·朗格朗
    D、培根

    29:单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王明同学又在翻来覆去的摆弄试题,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会儿,他又在下面翻找什么,我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”,我大声喝道,“你在干什么?”他脸陡地涨红了,旋即一梗脖子:“我不想听!”我听了气不打一处来,“你……”竟一时语塞,但考虑到教学任务还没有完成,于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听,那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。他可能考虑到当时的态度,也有些后悔,于是走向办公室,尽管极不情愿。出现这种情况
    多项选择题
    A、提倡民主教学
    B、师生之间应该换位思考
    C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法
    D、以平等的心态和学生交流

    30:德育过程的基本矛盾是(  )
    单项选择题
    A、社会通过教师向学生提出道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾
    B、教育者与受教育者之间的矛盾
    C、教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾
    D、受教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾

    31:布鲁纳认为,教学的目的在于理解学科的基本结构,下列不属于基本结构的是(  )
    单项选择题
    A、基本概念
    B、基本原理
    C、基本方法
    D、基本知识

    32:个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是(  )
    单项选择题
    A、可塑期
    B、发展期
    C、青春期
    D、关键期

    33:导致儿童言行不一致的原因有(  )。
    多项选择题
    A、虚荣心强
    B、不加选择地盲目模仿
    C、只会说,不会做,缺乏行为技能
    D、缺乏主动调控自己言行的意识

    34:要开展教师进修提高工作,其内容一般包括(  )。
    多项选择题
    A、思想品德修养的提高
    B、文化科学知识的学习
    C、现代教育思想观念的学习
    D、先进教育技术的学习
  • E、评定学生的品行和学业成绩

    35:1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是(  )。
    单项选择题
    A、凯洛夫
    B、赞可夫
    C、布鲁纳
    D、维果斯基

    36:编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是(  )。
    单项选择题
    A、课程
    B、课程标准
    C、课程计划
    D、课程目标

    37:新型的师生关系要求(  )。
    多项选择题
    A、以教师为中心
    B、在人格上,学生与教师是平等的
    C、以儿童为中心
    D、在社会道德上,师生关系是相互促进的
  • E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系

    38:目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是(  )。
    单项选择题
    A、教学计划
    B、教学过程
    C、教学评价
    D、教学设计

    39:创造性思维的核心成分是(  )
    单项选择题
    A、直觉思维
    B、聚合思维
    C、逻辑思维
    D、发散思维

    40:按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分,可以分为(  )
    单项选择题
    A、水平迁移与垂直迁移
    B、正迁移与横向迁移
    C、普通与特殊迁移
    D、顺向与逆向迁移

    41:“长善救失”“教学相长”的教学思想是(  )中首先提出的。
    单项选择题
    A、《论语》
    B、《孟子》
    C、《学记》
    D、《劝学篇》

    42:一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是(  )。
    单项选择题
    A、正迁移
    B、横向迁移
    C、特殊成分迁移
    D、非特殊成分迁移

    43:“三教九流”中的“三教”不包括以下哪一项?(  )
    单项选择题
    A、儒教
    B、清真教
    C、道教
    D、佛教

    44:苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结苏联20世纪20~30年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是( )。
    单项选择题
    A、《普通教育学》
    B、《大教学论》
    C、《民主主义与教育》
    D、《教育学》

    45:教科书价格由省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门会同同级出版行政部门按照( )原则确定。
    单项选择题
    A、微利
    B、免费
    C、平价
    D、成本

    46:表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )。
    单项选择题
    A、躬自厚而薄责于人
    B、三人行必有我师焉
    C、学而时习之
    D、见贤思齐

    47:班级规模越大,老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。(  )
    判断题



    48:我国素有“天然鱼仓”之称的是(  )。
    单项选择题
    A、渤海
    B、东海
    C、南海
    D、黄海

    49:指导教学是以( )为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
    单项选择题
    A、学生
    B、学业
    C、学习成绩
    D、学习方法

    50:个体心理发展具有的一般特点是(  )。
    多项选择题
    A、连续性与顺序性
    B、阶段性
    C、个别差异性
    D、不均衡性
  • E、关键性

    51:学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。
    判断题



    52:活动和交往是学生品德形成的(  )。
    单项选择题
    A、关键
    B、基础
    C、内容
    D、途径

    53:通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的德育方法是(  )。
    单项选择题
    A、说服法
    B、陶冶法
    C、实际锻炼法
    D、榜样示范法

    54:提出掌握学习的心理学家是(  )。
    单项选择题
    A、华生
    B、杜威
    C、加涅
    D、布卢姆

    55:教学工作的中心环节是(  )
    单项选择题
    A、备课
    B、上课
    C、课外辅导
    D、学生学业成绩的检查与评定

    56:威客模式是指一些人通过互联网把自己的智慧、知识、能力经验转换成实际收益,他们在互联网上通过解决科学、技术、工作、生活、学习中的问题从而让知识、智慧、经验、技能产生经济价值。根据上述定义,下列属于威客模式的是(  )。
    单项选择题
    A、某IT技术人员用业余时间开了一个小公司,主要在网络上远程帮助他人修理电脑
    B、某高校学生建立的免费回答中小学生学习问题的公益网站受到了学生和家长的好评,当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模,以帮助更多的学生
    C、某大学毕业生在一个B2C网站上开了一家服装店,运用自己的人脉资源使网店很快就开始盈利
    D、某摄影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友浏览、转发,后来该摄影师依靠该网站上发布摄影器材广告带来了大量收入

    57:创造性思维的三个主要特点是(  )。
    单项选择题
    A、独创性、流畅性、新颖性
    B、独创性、流畅性、变通性
    C、流畅性、变通性、新颖性
    D、流畅性、灵活性、变通性

    58:中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是(  )。
    多项选择题
    A、以业余为主
    B、以自学为主
    C、以长期为主
    D、以短期为主
  • E、以国外学习为主

    59:班集体形成的关键因素是(  )。
    多项选择题
    A、有共同的奋斗目标
    B、建立班集体的核心队伍
    C、建立班集体的正常秩序
    D、组织形式多样的教育活动
  • E、有正确的舆论和良好的班风

    60:心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的(  )。
    单项选择题
    A、积极的社会功能
    B、应有的责任能力   
    C、应有的责任义务感
    D、道德精神面貌

    1:答案B
    解析 课的类型是由课的种类决定的。
    2:答案A
    解析 为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。故选A。
    3:答案B
    解析 教学就是引导学生掌握知识、提高思想、发展能力,而要达到这些目的,就必须通过上课来实现。
    4:答案C
    解析 交往起源说是由叶澜最早提出,他认为:在原始社会人类活动中具有相互非物质性的交往活动,只要这类交往发生,就必然有交往的双方和交往的内容,并产生交往的结果——在交往双方身上产生认识、情感、意志和行为的影响。当这类交往被意识到,并逐渐形成较为固定的教和学的关系时,教育活动就演化而生了。因此可以说,人类的教育活动起源于交往,在一定意义上,教育是人类一种特殊的交往活动。
    5:答案A
    解析
    6:答案B
    解析 略
    7:答案C
    解析 苏格拉底的“产婆术”强调在教育过程中对学生进行启发式教学,他的这一教学思想符合启发性原则。
    8:答案B
    解析 对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略一般称为元认知策略。
    9:答案B
    解析 负迁移是指一种经验的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。纵向迁移指处于不同层次(概括和抽象程度不同)的各种学习间的相互影响,也可以说是上位的较高层次的经验与下位的较低层次的经验之间的相互影响。横向迁移是指处于同一层次(抽象和概括程度相同)的学习间的相互影响,即难度和复杂程度大致属同一水平的学习之间的迁移。非特殊迁移是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,即将原理、原则和态度具体化,运用到具体的事例中去。可见,B项正确。
    10:答案错误
    解析
    11:答案B
    解析 题干是对联合群体的名词解释。
    12:答案C
    解析 指导教学是以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
    13:答案B
    解析 教育学生的感情基础是爱学生。
    14:答案A
    解析
    15:答案D
    解析 本题考查教育的发展特征。古代、近代、现代教育都具有阶级性的特征,都是为某一阶级的统治服务的,只有原始社会的教育是无阶级性的。
    16:答案D
    解析 教师对教育事业忠诚是教师职业道德的核心。
    17:答案D
    解析 掌握知识和发展智力之间没有必然关系。
    18:答案B
    解析 党的十四大提出了必须把教育摆在优先发展的战略地位。
    19:答案B
    解析
    20:答案正确
    解析 略。
    21:答案C
    解析
    22:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】拜占庭艺术是从4世纪来到15世纪以君士坦丁堡(即古希腊城市拜占庭)为中心的拜占庭帝国(即东罗马帝国)和基督教会相结合的官方艺术。
    23:答案B
    解析 操练和练习指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。这是各科教学普遍采用的一种教学方法。
    24:答案A,B,C,D
    解析 A、B、C、D四选项均为学习策略的特征,E项元认知策略是学习策略的一种。
    25:答案C
    解析 遗传素质提供了人身心发展的物质前提。
    26:答案错误
    解析
    27:答案A,B,C,D
    解析 【解析】关于反思的方法,布鲁巴奇等人在1994年提出了以下四种:反思日记、详细描述、交流讨论和行动研究
    28:答案D
    解析 英国学者培根在《论科学的价值和发展》(1623年)中首次把教育学作为独立学科提了出来。其中保罗·朗格朗首先提出终身教育思想。
    29:答案A,B,C,D
    解析
    30:答案A
    解析
    31:答案D
    解析 在布鲁纳的教学观中,所谓学科的基本结构,指其基本概念原理和方法
    32:答案D
    解析
    33:答案B,C,D
    解析 一般来讲,年龄越小,言行越一致;随着年龄的增加,逐渐出现言行一致和不一致的分化。以上选项均为导致言行不一致的原因。
    34:答案A,B,C,D
    解析 ABCD四项均属于教师进修提高的内容。
    35:答案A
    解析 1939年,苏联教育理论家凯洛夫将马克思主义与教育学结合起来,主编了《教育学》。
    36:答案B
    解析 课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编订的、有关学科内容的指导性文件。学科课程标准是编写教科书和教师进行教学的直接依据,也是衡量各科教学质量的重要标准。
    37:答案B,D,E
    解析 新型的师生关系要求在人格上,学生与教师是平等的;在社会道德上,师生关系是相互促进的;师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系。
    38:答案C
    解析 通过教学评价对课程、教学方法及学生培养方案作出决策提供依据。
    39:答案D
    解析 D发散思维是创造性思维的核心。
    40:答案A
    解析 根据迁移内容的不同抽象和概括水平将迁移分为水平、垂直迁移。
    41:答案C
    解析
    42:答案D
    解析 一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去。
    43:答案B
    解析 “三教”一般指儒教、佛教和道教。故选B。
    44:答案D
    解析 《普通教育学》是赫尔巴特的教育学代表作;《大教学论》是夸美纽斯的教育学代表作;《民主主义与教育》是杜威的教育学代表作;《教育学》是凯洛夫的教育学代表作,被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作。故选D。
    45:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第四十条规定:“教科书价格由省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门会同同级出版行政部门按照微利原则确定。”
    46:答案A
    解析 躬自厚而薄责于人是指多责备自己,少责备别人,注重严于律己,为人表率。故选A。
    47:答案正确
    解析 班级规模过大阻碍了课堂教学的个别化,有可能导致较多的纪律问题,因此,教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分就越低。
    48:答案B
    解析 我国四大渔场中,舟山渔场位于东海,是我国最大的渔场,东海被称为我国的“天然渔场”。
    49:答案C
    解析 指导教学是以学生成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。出自教育心理学十二章第三节的选择教学策略。
    50:答案A,B,C,D
    解析 个体心理发展具有的一般特点是:连续性与顺序性、阶段性、个别差异性、不均衡性。
    51:答案正确
    解析
    52:答案B
    解析 学生的思想品德是在社会交往活动中形成的,活动和交往是学生品德形成的基础。
    53:答案B
    解析 本题考查的是陶冶法的定义。
    54:答案D
    解析 掌握学习是由布卢姆提出来的。
    55:答案B
    解析
    56:答案A
    解析 B项为公益性质,并没有产生经济价值。C项和D项只是借助网络平台,将实体产品转化为经济效益,而并不是将自己的智慧、知识、能力、经验直接转化为经济收益。A项属于利用网络,是自己的技术直接转化为经济收益。
    57:答案B
    解析
    58:答案A,B,D
    解析 以业余为主、自学为主和短期为主是组织教师进修的方法。
    59:答案A,B,C,D,E
    解析 班集体形成的关键因素是有共同的奋斗目标、建立班集体的核心队伍、建立班集体的正常秩序、组织形式多样的教育活动和培养正确的舆论和良好的班风。
    60:答案A
    解析 心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验,良好的社会适应,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。

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