乌海市乌达区教育系统2021年招聘23名急需紧缺教师

发布时间:2021年12月2日
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招聘岗位及数量

初中语文3人;初中数学2人;初中体育1人;小学语文7人;小学数学10人。招聘岗位、专业要求等具体情况详见《2021年乌达区教育系统公开招聘急需紧缺教师岗位表》。

招聘对象和条件

(一)招聘对象

大学本科及以上,具有学士学位的人员。

(二)招聘条件

1.具有中华人民共和国国籍、遵守中华人民共和国宪法和法律、具有良好的品行;

2.具有国家承认的符合岗位要求的学历、专业条件;

3.具有正常履行职责的身体条件;

4.具有符合岗位要求的工作能力;

5.具备应聘岗位所要求的其他资格条件;

6.年龄条件。35周岁以下(计算年龄的起止时间以实际报名开始之日为准);

(三)下列人员不在招聘范围:

1.在读的本科、研究生(不含2022年应届毕业生);

2.曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员;

3.违法违纪正在接受审查的人员;

4.曾因吸毒被管制的人员;

5.现役军人;

6.在公务员招考或事业单位公开招聘中被认定有舞弊等严重违纪行为的人员;

7.有学术不端和道德品行问题的人员,有较为严重的个人不良信用记录的人员;

8.乌海市在编在岗的公务员、事业单位工作人员;

9.法律、法规规定不得应聘的人员;

10.试用期内和未满最低服务年限的事业单位工作人员(列编招聘)和公务员(参公人员)。

招聘程序及相关要求

(一)招聘时间安排

1.报名方式:网上报名(网址:http://www.wuda.gov.cn/)

2.网上报名时间:2021年12月6日—2021年12月12日。

3.网上投递简历。乌达区教育系统公开招聘急需紧缺教师工作领导小组将在乌达区政务公开网上公布招聘信息,应聘者将电子版简历命名为“应聘学科+毕业院校+专业+姓名+联系电话”发送到电子邮箱:wdqjyjsbg@163.com。

4.网上报名需提交的材料及要求:

报名时,同步以压缩包形式统一上传以下材料,并确保上传的资料真实有效,图片清晰、辨识度高。未按要求在规定时间内上传相关材料或上传资料不清晰的均视为放弃进入下一环节。

(1)《2021年乌达区教育系统公开招聘急需紧缺教师登记表》;

(2)本人身份证、毕业证、学位证、教师资格证、教育部在线验证报告(或国外学历学位认证书)等扫描件;2022年应届毕业生还须提交由就读院校出具的院系、学制、专业、毕业时间等情况的证明,要求经办人签字并加盖学院公章。

5.凡符合应聘资格的人员,按照要求真实填写信息,每人限报一个招聘岗位(专业),不得重复申报。否则,报名视为无效。

(二)资格复审

1.符合资格复审的人员名单及复审有关要求将提前7天以公告形式发布在网站(网址:http://www.wuda.gov.cn/)。

2.资格复审工作由乌达区教育局组织实施。未按规定时间参加资格复审的应聘人员,视为自动放弃后续招聘机会。

3.资格复审时,本人须携带《2021年乌达区教育系统公开招聘急需紧缺教师诚信承诺书》、《2021年乌达区教育系统公开招聘急需紧缺教师登记表》、在线报名要求的所有证件原件及复印件。

4.资格复审通过的应聘人员,当场扫码进入现场测试环节通知群,方便后续通知工作。

(三)开考比例

岗位报考人数与招聘计划数比例原则上不低于3:1。报考人数达不到开考比例的,经乌达区教育系统公开招聘急需紧缺教师领导小组同意,可适当降低开考比例或核减招聘岗位数;如仍未满足开考条件的将取消该招聘岗位。

(四)现场测试及要求

现场测试采取结构化面试和试讲两个步骤进行,成绩当场公布。结构化面试和试讲均分别设置合格线,合格分数各为60分。

1.结构化面试。结构化面试同场次报考者派代表在不少于两套面试考题中抽取一套试题作为本场次试题,本场次报考者依抽签顺序作答,评委组根据报考者答题情况参考试题考察要点打分。主要考察应聘人员的心理素质、仪表仪态、言语表达、逻辑思维等。

报考体育教师(足球方向)岗位的应聘者不进行结构化面试,进行基础测试和专项技能测试:

(1)基础测试内容:100米、800米、立定跳远、原地推铅球(男5公斤,女4公斤)。测试成绩满分为100分,4项中每项占基础测试成绩的25%。

(2)专项技能测试:一分钟颠球、运球绕标志射门,每项占专项测试成绩的50%。

基础及专项测试成绩满分各为100分,成绩算法为:基础测试成绩×40%+专项测试成绩×60%。

结构化面试成绩作为进入试讲的资格条件,每一岗位依据结构化面试成绩由高到低,最多取3名考生进行试讲。取得试讲资格后自愿放弃试讲的应聘者,依据结构化面试成绩进行递补。

2.试讲。同级别同科目岗位试讲者在不少于两套的试讲考题中抽取一套作为本级别科目试讲题,参加试讲者依抽签顺序,经过封闭30分钟的备课,依次对评委组现场讲课,试讲主要考察应聘者的教学基本素养、教学设计、教学实施、教学评价、岗位专业科目知识等教学基本技能。

3.现场测试的时间、地点由工作人员电话通知入围应聘者,考生候考期间需随时保持通信畅通。

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