1 . 假如人类移居到月球生活，下列经历不可能出现的是（ ）。
A:踩着疏松的月壤欣赏奇特的环形山景观
B:穿着用特殊材料制成的宇航服，在月球表面进行科学勘测
C:人们可以蹦得很高，还可以边蹦边观看日食
D:在风雨交加的夜晚，利用核能发电照明
2 . 生猪--屠宰--放心肉（）
A:粮食--酿造--酒
B:灯泡--通电--发光
C:恐龙--进化--鳄鱼
D:锅炉--发热--煤
3 . 0，4，15，47，（ ）。
A:64
B:94
C:58
D:142
4 . 商品化使民间艺术发生的变异正在全国各地普遍发生着。这种貌似“茁壮成长”的民间艺术，在文化意义上却是本质性的消亡。难道民间艺术只有这样一种出路吗？世界上还有另一种对待自己传统和文化的方式——那就是保持住民间艺术中那种对生活的虔诚与执着，把它视为一种传统精神┮恢置褡迩楦杏刖竦脑靥濉Ｈ嗣侵溃诘苯裾庋龊纹淅选Ｋ裕詹橛爰锹荚拿窦湟帐蹙褪瞧炔患按龅氖铝恕Ｕ獠恢皇俏思锹家恢治幕翁恢殖渎楦械拿溃俏思び爰窃匾恢掷肪瘛６哉舛位暗睦斫猓返囊幌钍牵?）。
A:民间艺术的商品化使民间艺术得以保存，而不至于因传统社会向现代社会的大变革而消灭。
B:民间艺术的商品化使民间艺术得以保存，普查与记录现有的民间艺术已没有实质意义。
C:要保持民间艺术作为民族情感与精神的一种载体，在商业化的现时代已变得非常困难。
D:在民间艺术商品化的情况下，民间艺术的传承者应重塑民间艺术充满情感的美，并使得民间艺术成为一种见证与记载历史的精神。
5 . 每个人最大的生长空间在其最强的优势领域，一个人才的奇迹都是在最合适自己的岗位上和能最能发挥自己优势的领域中创造出来的。使用人才应当唯器是用，用其所长，各得其宜。这段话的主旨是（ ）。
A:要重视和培养人才
B:人才使用应尽其所能
C:人才的成长空间在其优势领域
D:人才使用应各得其所
6 . 宗教：基督教：新教（）
A:国家：民族：区域
B:政府：机关：机构
C:心灵：心情：亲情
D:水果：苹果：红富士
7 . 下列有关文学常识的表述错误的一项是（ ）
A:记录孟子言行的儒家著作《孟子》，常于从容谈论之间引喻取比，意思精到，“揠苗助长”的故事尤为生动，广为后人传诵。
B:《韩非子》为先秦法家的代表著作，书中保存了不少寓言故事作为论证材料，形象生动，趣味浓厚，如“守株待兔”“滥竽充数”“刻舟求剑”等都有深刻的教育意义。
C:我国地理学名著《山海经》，因其保存了大量远古神话传说，被誉为中国古代神话的渊源。这些神话又可以看作古代小说的萌芽，故又被称为“古今志怪之祖”和“小说之祖”。
D:《淮南子》为杂家著作，其中保存的上古神话传说，一定程度反映了古代社会的面貌和人民群众的愿望，如《女娲补天》显示了古代劳动人民改造自然的斗争和理想。
8 . 不受________的行政________ 极易产生腐败。政府________不仅有党的监督和司法监督，还有社会监督。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A:制约，权利行为
B:制约权力，行政
C:约束，权利行政
D:约束权力行为
9 . 物权是最基础的民事权利之一，物权法是建设社会主义市场经济的重要基石。一部物权法涉及13亿人民群众，涉及及其庞大的公私财产，漫长的审议过程，恰恰体现了科学立法，民主立法的精神。 这段话表明（ ）。
A:物权法是建设社会主义市场经济的重要基石
B:物权是最基础的民事权利之一
C:物权立法的反复审议过程体现了科学立法，民主立法的精神
D:一部物权法涉及13亿人民的根本利益
10 . 政府机构改革中的“三定”是指( )。
A:定任务、定人员、定机构
B:定职能、定机构、定职务
C:定任务、定职务、定职位
D:定职能、定机构、定编制
答案及解析
1 . 假如人类移居到月球生活，下列经历不可能出现的是（ ）。
A:踩着疏松的月壤欣赏奇特的环形山景观
B:穿着用特殊材料制成的宇航服，在月球表面进行科学勘测
C:人们可以蹦得很高，还可以边蹦边观看日食
D:在风雨交加的夜晚，利用核能发电照明
答案：D
2 . 生猪--屠宰--放心肉（）
A:粮食--酿造--酒
B:灯泡--通电--发光
C:恐龙--进化--鳄鱼
D:锅炉--发热--煤
答案：A。题目详解:“生猪”通过“屠宰”这一手段的作用，可以得到“放心肉”。逻辑关系为：某种物质；作用手段；通过该作用手段可以得到的另一种物质。A选项中“粮食”通过“酿造”这一手段的作用，可以得到“酒”这一新物质，与题设的逻辑关系是一致的，A选项是正确的。B选项中“灯泡”虽然能够通过“通电”这一手段的作用“发光”，但是“发光”是一种现象，不是物质，与题设的逻辑关系不一致，B选项是不正确的。C选项中“鳄鱼”虽然是“恐龙”的近亲，但不能说“鳄鱼”是“恐龙”通过“进化”产生的，“恐龙”是个总体概念，所以不能说“恐龙”
3 . 0，4，15，47，（ ）。
A:64
B:94
C:58
D:142
答案：分析：选D。数列的2级差是等比数列。
4 . 商品化使民间艺术发生的变异正在全国各地普遍发生着。这种貌似“茁壮成长”的民间艺术，在文化意义上却是本质性的消亡。难道民间艺术只有这样一种出路吗？世界上还有另一种对待自己传统和文化的方式——那就是保持住民间艺术中那种对生活的虔诚与执着，把它视为一种传统精神┮恢置褡迩楦杏刖竦脑靥濉Ｈ嗣侵溃诘苯裾庋龊纹淅选Ｋ裕詹橛爰锹荚拿窦湟帐蹙褪瞧炔患按龅氖铝恕Ｕ獠恢皇俏思锹家恢治幕翁恢殖渎楦械拿溃俏思び爰窃匾恢掷肪瘛６哉舛位暗睦斫猓返囊幌钍牵?）。
A:民间艺术的商品化使民间艺术得以保存，而不至于因传统社会向现代社会的大变革而消灭。
B:民间艺术的商品化使民间艺术得以保存，普查与记录现有的民间艺术已没有实质意义。
C:要保持民间艺术作为民族情感与精神的一种载体，在商业化的现时代已变得非常困难。
D:在民间艺术商品化的情况下，民间艺术的传承者应重塑民间艺术充满情感的美，并使得民间艺术成为一种见证与记载历史的精神。
答案：【答案】C。题目详解:本题属于细节推断题。由文段的第一句话得知商品化使民间艺术发生的变异“在文化意义上却是本质性的消亡”，因此A项是错误的。B项与文段“普查与记录原生态的民间艺术就是迫不及待要做的事了”的意思不符。D项属于偷换话题，把文段中记录是“为了见证与记载一种历史精神”偷换成“使得民间艺术成为一种见证与记载历史的精神”。所以选择C选项。
5 . 每个人最大的生长空间在其最强的优势领域，一个人才的奇迹都是在最合适自己的岗位上和能最能发挥自己优势的领域中创造出来的。使用人才应当唯器是用，用其所长，各得其宜。这段话的主旨是（ ）。
A:要重视和培养人才
B:人才使用应尽其所能
C:人才的成长空间在其优势领域
D:人才使用应各得其所
答案：【答案】D。题目详解:文段首先提出善用优势是造就人才的关键的论断，其后阐述了在使用人才方面应该注意唯器是用，用其所长，D项“各得其所”指每个人或事物都得到恰当的安排或舒适的位置，符合文段中对于人才使用原则的论述。因此选D
6 . 宗教：基督教：新教（）
A:国家：民族：区域
B:政府：机关：机构
C:心灵：心情：亲情
D:水果：苹果：红富士
答案：D。题目详解:“宗教”、“基督教”和“新教”的关系是：“基督教”是“宗教”的一种．“新教”是“基督教”的一种，三者是包含与被包含的关系。选项中符合这种关系的只有D．故本题选D。
7 . 下列有关文学常识的表述错误的一项是（ ）
A:记录孟子言行的儒家著作《孟子》，常于从容谈论之间引喻取比，意思精到，“揠苗助长”的故事尤为生动，广为后人传诵。
B:《韩非子》为先秦法家的代表著作，书中保存了不少寓言故事作为论证材料，形象生动，趣味浓厚，如“守株待兔”“滥竽充数”“刻舟求剑”等都有深刻的教育意义。
C:我国地理学名著《山海经》，因其保存了大量远古神话传说，被誉为中国古代神话的渊源。这些神话又可以看作古代小说的萌芽，故又被称为“古今志怪之祖”和“小说之祖”。
D:《淮南子》为杂家著作，其中保存的上古神话传说，一定程度反映了古代社会的面貌和人民群众的愿望，如《女娲补天》显示了古代劳动人民改造自然的斗争和理想。
答案：B【解说】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》中的《察今》。
8 . 不受________的行政________ 极易产生腐败。政府________不仅有党的监督和司法监督，还有社会监督。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A:制约，权利行为
B:制约权力，行政
C:约束，权利行政
D:约束权力行为
答案：【答案】B。题目详解:本题主要考查了近义词的搭配。约束：指限制使不越出范围。制约：意思是甲事物本身的存在和变化以乙事物本身的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约，如互相制约。权利：权势和货财的拥有权。权力：权位，势力，职责范围内的指挥或支配力量。行为：灾剐卸恢甘芩枷胫涠硐殖隼吹耐獗砘疃Ｐ姓褐钙笫乱担髦稚缁嵬盘宓鹊哪诓抗芾怼！霸际敝赶拗剖共辉匠龇段В嘤爰吐桑椋赖拢夹牡却钆洹６爸圃肌币馑际羌资挛锉旧淼拇嬖诤捅浠砸沂挛锉旧淼拇嬖诤捅浠跫蚣资挛镂沂挛锼圃迹缁ハ嘀圃肌?/p>
9 . 物权是最基础的民事权利之一，物权法是建设社会主义市场经济的重要基石。一部物权法涉及13亿人民群众，涉及及其庞大的公私财产，漫长的审议过程，恰恰体现了科学立法，民主立法的精神。 这段话表明（ ）。
A:物权法是建设社会主义市场经济的重要基石
B:物权是最基础的民事权利之一
C:物权立法的反复审议过程体现了科学立法，民主立法的精神
D:一部物权法涉及13亿人民的根本利益
答案：【答案】C。题目详解:本题属于主旨概括题型，主要考察概括类，本题对应的解法是识别陷阱类型中的概括不当。A，B，D三项都是以偏概全，只是文段中的一部分内容。对原文信息进行读取，寻找中心句。“漫长的审议过程，恰恰体现了科学立法，民主立法的精神。”这是文段的中心句。所以，本题选择C答案。
10 . 政府机构改革中的“三定”是指( )。
A:定任务、定人员、定机构
B:定职能、定机构、定职务
C:定任务、定职务、定职位
D:定职能、定机构、定编制
答案：D。解析：三定:定职能、定机构、定人员编制。