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| 兰州理工大学技术工程学院专任教师岗位2019年引进计划一览表 |
| 二级单位名称 |
岗位名称 |
引进人数 |
年龄 |
相关要求 |
其他说明 |
| 机电工程学院 |
机械设计制造及自动化专业教师 |
1 |
40岁以下 |
◆应往届全日制硕士及以上学历研究生：本科、研究生阶段均为“机械工程”一级学科下设专业或方向； ◆或具有相应专业副教授及以上专业技术职务，并从事高校机械工程类专业教学工作三年以上经历； ◆或具有相应专业高级工程师专业技术职务，并从事机械工程类专业技术工作五年以上经历。 |
具有制造类企业实质性项目研发经验者优先 |
| 机械电子工程专业教师 |
1 |
40岁以下 |
| 能源与动力工程专业教师 |
1 |
40岁以下 |
◆应往届全日制硕士及以上学历研究生：本科阶段需为“能源与动力工程”或“新能源科学与工程”专业，研究生阶段研究课题需与能源或动力工程相关； ◆或具有相应专业副教授及以上专业技术职务，并从事高校能源与动力工程类专业教学工作三年以上经历； ◆或具有相应专业高级工程师专业技术职务，并从事能源动力或新能源科学工程类专业技术工作五年以上经历。 |
具有能源系统类企业实质性项目研发经验者优先 |
| 汽车服务工程专业教师 |
1 |
40岁以下 |
◆应往届全日制硕士及以上学历研究生：本科及研究生阶段至少有一阶段为“汽车工程”相关专业或方向（车辆工程、汽车服务工程、交通运输等）； ◆或具有相应专业副教授及以上专业技术职务，并从事高校汽车工程类专业教学工作三年以上经历； ◆或具有相应专业高级工程师专业技术职务，并从事汽车工程类专业技术工作五年以上经历。 |
具有汽车制造或汽车技术与市场经验者优先 |
| 信息工程学院 |
计算机专业、软件工程专业教师 |
7 |
40岁以下 |
◆应往届全日制硕士及以上学历研究生：计算机专业、软件工程专业、网络工程专业、信息与计算科学专业、信息管理等相关专业； ◆或具有相应专业副教授及以上专业技术职务，并从事高校计算机专业、网络工程专业、软件工程专业等相关专业教学工作三年以上经历； ◆或具有相应专业高级工程师专业技术职务，并从事计算机工程、网络工程、软件工程类专业技术工作五年以上经历。 |
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| 物联网工程专业教师 |
5 |
40岁以下 |
◆应往届全日制硕士及以上学历研究生：物联网工程专业、通信工程专业、网络工程等相关专业； ◆或具有相应专业副教授及以上专业技术职务，并从事高校物联网工程专业、网络工程专业、通信工程专业等相关专业教学工作三年以上经历； ◆或具有相应专业高级工程师专业技术职务，并从事物联网、网络工程、通信工程类专业技术工作五年以上经历。 |
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| 电气与电子工程学院 |
电气工程及其自动化专业教师 |
4 |
40岁以下 |
◆应往届全日制硕士及以上学历研究生：本科为电气工程及其自动化专业，研究生为电气类专业； ◆或具有相应专业副教授及以上专业技术职务，并从事高校电气类专业教学工作三年以上经历； ◆或具有相应专业高级工程师专业技术职务，并从事电气工程类专业技术工作五年以上经历。 |
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| 自动化专业教师 |
3 |
40岁以下 |
◆应往届全日制硕士及以上学历研究生：本科为自动化专业，研究生为控制工程类专业； ◆或具有相应专业副教授及以上专业技术职务，并从事高校自动化类专业教学工作三年以上经历； ◆或具有相应专业高级工程师专业技术职务，并从事自动控制类专业技术工作五年以上经历。 |
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| 电子信息工程专业教师 |
2 |
40岁以下 |
◆应往届全日制硕士及以上学历研究生：本科为电子信息工程专业，研究生为电子与通信工程类专业； ◆或具有相应专业副教授及以上专业技术职务，并从事高校电子信息类专业教学工作三年以上经历； ◆或具有相应专业高级工程师专业技术职务，并从事电子信息工程类专业技术工作五年以上经历。 |
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| 通信工程专业教师 |
1 |
40岁以下 |
◆应往届全日制硕士及以上学历研究生：本科为通信工程专业，研究生为电子与通信工程类专业； ◆或具有相应专业副教授及以上专业技术职务，并从事高校通信工程或电子信息类专业教学工作三年以上经历； ◆或具有相应专业高级工程师专业技术职务，并从事通信工程类专业技术工作五年以上经历。 |
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| 土木工程学院 |
土木工程专业教师 |
4 |
40岁以下 |
◆应往届全日制硕士及以上学历研究生：本科为土木工程类专业、工程力学类专业或固体力学类专业，研究生为土木工程类专业、工程力学类专业或固体力学类专业； ◆或具有相应专业副教授及以上专业技术职务，并从事高校土木工程类专业教学工作三年以上经历； ◆或具有相应专业高级工程师专业技术职务，并从事土木工程类专业技术工作五年以上经历。 |
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| 测绘工程专业教师 |
2 |
40岁以下 |
◆应往届全日制硕士及以上学历研究生：本科为土木工程类专业或测绘工程类专业，研究生为土木工程类专业或测绘工程类专业； ◆或具有相应专业副教授及以上专业技术职务，并从事高校测绘工程类专业教学工作三年以上经历； ◆或具有相应专业高级工程师专业技术职务，并从事测绘工程类专业技术工作五年以上经历。 |
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| 水利水电工程专业教师 |
2 |
40岁以下 |
◆应往届全日制硕士及以上学历研究生：本科为水利水电工程类专业或土木工程类专业，研究生为水利水电类专业或土木工程类专业； ◆或具有相应专业副教授及以上专业技术职务，并从事高校水利水电类专业教学工作三年以上经历； ◆或具有相应专业高级工程师专业技术职务，并从事水利水电类专业技术工作五年以上经历。 |
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| 工程管理专业教师 |
2 |
40岁以下 |
◆应往届全日制硕士及以上学历研究生：本科为工程管理专业、工程造价专业或土木工程类专业，研究生为工程建造与管理专业、管理科学与工程专业或土木工程类专业； ◆或具有相应专业副教授及以上专业技术职务，并从事高校工程管理专业或工程造价专业教学工作三年以上经历； ◆或具有相应专业高级工程师专业技术职务，并从事工程管理专业或工程造价专业技术工作五年以上经历。 |
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| 材料与化工工程学院 |
材料成型及控制工程专业教师 |
2 |
40岁以下 |
◆应往届全日制硕士及以上学历研究生：材料成型类专业、焊接类专业； ◆或具有相应专业副教授及以上专业技术职务，从事高校材料类专业或焊接类专业教学工作三年以上经历； ◆或具有相应专业高级工程师专业技术职务，从事材料类专业或焊接类专业技术工作五年以上经历。 |
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| 化学工程与工艺专业教师 |
1 |
40岁以下 |
◆应往届全日制硕士及以上学历研究生：化学工艺类专业； ◆或具有相应专业副教授及以上专业技术职务，并从事高校化工类专业教学工作三年以上经历； ◆或具有相应专业高级工程师专业技术职务，并从事化工类专业或焊接类专业技术工作五年以上经历。 |
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| 过程装备与控制工程专业教师 |
1 |
40岁以下 |
◆应往届全日制硕士及以上学历研究生：化工过程机械类专业； ◆或具有相应专业副教授及以上专业技术职务，并从事化高校工过程机械类专业高校工作三年以上经历； ◆或具有相应专业高级工程师专业技术职务，并从事化工过程机械类专业技术工作五年以上经历。 |
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| 经济管理学院 |
电子商务专业、财务管理专业教师 |
3 |
40岁以下 |
◆应往届全日制硕士及以上学历研究生：本科为电子商务专业、会计、财务管理专业，研究生为工商管理类专业、管理科学与工程类专业或计算机类专业； ◆或具有相应专业副教授以及以上专业技术职务，从事高校电子商务专业、财务管理专业、或管理科学与工程类专业教学工作三年以上经验。 |
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| 外国语学院 |
英语专业、公共英语教师 |
2 |
40岁以下 |
◆应往届全日制硕士及以上学历研究生：英语语言文学专业、外国语言学及应用语言学（英语）专业、课程教学论（英语）专业、商贸英语专业方向； ◆或具有相应专业副教授及以上专业技术职务，并从事高校英语专业或大学公共英语教学工作三年以上经历； |
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| 通识教育中心 |
思想政治理论课教师 |
3 |
40岁以下 |
◆应往届全日制硕士及以上学历研究生：哲学、政治学、马克思主义理论类相关专业，本科专业与研究生专业相同或相近； ◆或具有相应专业副教授及以上专业技术职务，并从事高校思想政治理论课教学工作三年以上经历； |
◆须为中共党员 |
| 数学教师 |
4 |
40岁以下 |
◆应往届全日制硕士及以上学历研究生：数学类专业； ◆或具有相应专业副教授及以上专业技术职务，并从事高校数学教学工作三年以上经历； |
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| 物理教师 |
1 |
40岁以下 |
◆应往届全日制硕士及以上学历研究生：物理学类专业； ◆或具有相应专业副教授及以上专业技术职务，并从事高校物理教学工作三年以上经历； |
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