面试时间
2018年7月25日(星期三7:00—20:00)。
面试地点
武功县综合高级中学(后稷西路)
面试人员及试场设置
参加面试人员为2018年报考武功县特岗教师计划、现 场资格复审通过、笔试成绩由高到低根据报考岗位比例1:3依次确定的面试人员，同科目末位成绩出现并列的，一并参加面试。参加面试人员共466名(面试人员名单见附件1)。
面试试场按顺序依次设置候考抽签室、资格审查室、测试1-17室。
面试方式及内容
所有学科面试采取现场无学生、各报考岗位指定测试内容(见附件2)的方式进行。试讲时间为20分钟。由评委组根据考生试讲情况，依据评分标准进行现场量化赋分。试讲主要考察考生仪容仪表、语言表达、驾驭课堂教学的能力及分析问题、解决问题的途径和方法。
面试成绩
面试成绩实行百分制。由7名面试评委现场赋分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩余5名评委的平均得分(保留小数点后两位数，不实行四舍五入)为该考生的面试原始成绩。现场公布面试原始成绩，考生本人签字确认。
小学语文、数学、英语和学前教育四个岗位因考生人数较多分设面试考场，面试成绩采取加权平均法计算。面试成绩计算方法为：
面试成绩=考生面试原始分×本学科本考场加权系数(保留小数点后三位数，不实行四舍五入)。
本学科本考场加权系数=本学科所有面试考生原始平均分÷本考场面试考生原始平均分。
其它学科未分设考场，面试原始成绩即为该考生面试成绩。
面试成绩将在陕西省特岗教师招录系统、武功政府网予以公布。
六、考试总成绩的计算
考试总成绩实行百分制。按照《咸阳市2018年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作实施方案》，笔试成绩、面试成绩按6:4计算综合得分，笔试成绩、面试成绩和综合成绩均保留小数点后两位数(不实行四舍五入)。考试总成绩=[笔试成绩(教育理论知识+学科专业知识)÷2]×60%+面试成绩×40%。
几点要求
1、面试时，考生须持本人身份证原件、笔试准考证进入考点。证件不全者，须经县特岗办确认后方可参加面试。考生报到后须遵守考点纪律，按时进入候考室等待，准备参加面试。
2、所有面试考生务于7月25日上午7：00前到达面试地点进行报到，并随机抽签进行分组，确定面试顺序号。7:30前未报到抽签的考生视为弃权;面试顺序号已确定的考生，在规定时间前10分钟进行现场资审，未按时进行现场资审的考生视为弃权。
3、面试使用的教材、教参等辅助资料由考生自备，除音乐测试室提供电钢琴、美术测试室提供彩色粉笔外，其他各学科不再提供任何教具。
4、所有考生均须按报考岗位试讲课题(任选一课题)和新课标要求自备一节课的教案(须为本人手写稿、备课纸统一采用16K信笺纸)，测试结束后将本节教案上交评委组。
5、考生教案中不得出现本人姓名、身份证号等反映个人身份信息的文字或符号，一经发现，面试成绩按0分计算。
6、面试结束后，根据综合成绩，按照与公布的招聘岗位计划招聘数1:1比例，从高分到低分依次确定预录取人员参加体检。若综合成绩并列的，笔试成绩高者进入体检;若笔试成绩并列，本地(市、县)生源优先;条件相同无法确定时，则应加试面试，面试成绩高者进入体检(加试面试时间、地点另行通知)。参加体检人员名单将在陕西省特岗教师招录系统和武功政府网进行公布。
武功县特岗办联系方式
张老师 18909105098 闫老师 13772600282
| 2018年武功县特岗计划教师招聘面试试讲课题 | |||||
| 学段 | 科目 | 年级 | 册别 | 版 本 | 题 目 |
| 初中 | 语文 | 七 | 上 | 人民教育出版社 | 1、第6课《散步》 |
| 下 | 2、第17课《最后一课》（第二课时） | ||||
| 数学 | 七 | 上 | 北京师范大学出版社 | 1、字母表示数（第一课时） | |
| 下 | 2、两条直线的位置关系（第一课时） | ||||
| 英语 | 七 | 上 | 河北教育出版社 | 1、12,Lets go shopping | |
| 下 | 2、15，Making a Difference | ||||
| 物理 | 九 | 全一册 | 河北教育出版社 | 1、电压（第一课时） 2、磁场对通电导线的作用力 |
|
| 化学 | 九 | 上 | 人民教育出版社 | 1、氧气 | |
| 下 | 2、酸和碱的中和反应（第一课时） | ||||
| 生物 | 七 | 上 | 人民教育出版社 | 1、光合作用吸收二氧化碳释放氧气（第一课时） | |
| 下 | 2、消化和吸收（第一课时） | ||||
| 思想品德 | 七 | 上 | 人民教育出版社 | 1、认识自己 | |
| 下 | 2、生活需要法律 | ||||
| 历史 | 七 | 上 | 人民教育出版社 | 1、秦统一中国 | |
| 下 | 2、宋元时期的都市和文化 | ||||
| 地理 | 七 | 上 | 人民教育出版社 | 1、地形图的判读 | |
| 下 | 2、中东（第一课时） | ||||
| 信息 | 七 | 上 | 人民教育出版社 | 1、获取与加工视频、动画 | |
| 下 | 2、函数计算—求平均值 | ||||
| 体育 | 七 | 全一册 | 人民教育出版社 | 1、足球的基本技术—接球 2、篮球的体前变向换手运球 |
|
| 音乐 | 七 | 上 | 人民音乐出版社 | 1、中华人民共和国国歌 | |
| 下 | 2、青春舞曲 | ||||
| 美术 | 七 | 上 | 人民美术出版社 | 1、手绘线条图像--会说话的图像 | |
| 下 | 2、色彩的调和 | ||||
| 小学 | 语文 | 三 | 上 | 人民教育出版社 | 1、《赵州桥》第二课时 |
| 下 | 2、《燕子专列》第二课时 | ||||
| 数学 | 三 | 上 | 北京师范大学出版社 | 1、《蚂蚁做操》 | |
| 下 | 2、《比大小》 | ||||
| 英语 | 三 | 上 | 陕西旅游出版社 | 1、Unit 4 What’s This? Part A Let’s talk | |
| 下 | 2、Unit 8 The Ruler Is Long | ||||
| 体育 | 七 | 全一册 | 人民教育出版社 | 1、《每天坚持一小时体育锻炼》 2、《短跑》 |
|
| 音乐 | 三 | 上 | 人民音乐出版社 | 1、《唱给妈妈的摇篮曲》 | |
| 下 | 2、《春天举行音乐会》 | ||||
| 美术 | 三 | 上 | 人民美术出版社 | 1、《红色的画》 | |
| 下 | 2、《会动的线条》 | ||||
| 幼儿园 | 幼儿园整合性家园共育资源包 | 大班 | 上 | 世界图书出版社 | 1、阅读快乐1•《一园青菜成了精》 |
| 下 | 2、阅读快乐1•《小老鼠的梦想》 | ||||