A:甲公司委托乙研究所为其研制新产品，在实验的过程中，乙研究所未经专利权人李某的许可，就使用了李某的一项专利
B:2011年6月湖岭集团使用某项技术造出了一批产品并且已经售出，同年7月黄某就同样的技术申请了专利
C:洪兴公司发现某项专利技术能够提高本厂产品的质量，在对该项技术做了一定的改进和提高后，将其直接用于生产过程之中
D:吴某发现了一种未知的天然物质，浩泰公司未经吴某同意，就利用这种新物质开发出了一种新产品，并在市场上进行销售
答案：A项，乙研究所在实验过程中使用李某的一项专利，并非“以生产经营为目的”。B项，湖岭集团使用该项技术的时候，黄某尚未申请专利，因而湖岭集团不构成专利侵权。D项，吴某只是“发现”了一种新的天然物质，并不属于“特定的发明创造”，因而对该物质不享有专利权，浩泰公司也就谈不上专利侵权。C项，洪兴公司以生产经营为目的，未经专利权人允许就采用了该项专利技术，虽然做出了一定的改进，但是仍然是在该项专利的基础上进行的，因而构成了专利侵权。故本题正确答案为C。
82 . (湖南)看来，不只是贵族有偏见，平民也自有平民的偏见。这种偏见就是看不见每个人都应该享有人之为人的尊严和独自为人的权利。由于我们在这方面迷失太久，今天无论是尊重自己的权利，还是会尊重他人的权利，都需要经过艰苦的学习。我们要早一天学会这些东西才好，只有先学会了尊重自己和尊重他者，我们才能开始学习有尊严的生活，我们才能尊严的生活在这片大地上。 这段话主要支持的观点是（ ）。
A:尊重自己和尊重他人是自己获得尊严的前提
B:不论贵族或平民，都有得到别人尊重的权利
C:先尊重自己，还是先尊重他人，困扰着世人
D:当今很多人都不会尊重别人，只知索取尊重
答案：A。题目详解:本题属于主旨概括题题型，主要考察概括类，本题对应的解法是识别陷阱类型中的概括不当。该文段讨论了如何获得尊严的问题，文段前几句都在论述我们在尊重他人和尊重自己方面的观念缺失，最后一句中通过必要条件“只有”提出解决问题的对策，即“只有先学会了尊重自己和尊重他者，我们才能开始学习有尊严的生活，我们才能尊严的生活在这片大地上”，进行总结概括即为A项的表述。B项以偏概全，只是对文段前半段的总结，并非文段重点，予以排除。C项是无中生有，“困扰着世人”一句无从得出。D项表述中“都”过于绝对化。所以，本题选择A答案。
83 . 下列俗语中同时包含和体现“规律的客观性”、“矛盾的特殊性”、“内因是事物运动变化的根据”这些哲学道理的是（）。
A:日有所思，夜有所梦
B:士别三日，刮目相看
C:千里之堤，溃于蚁穴
D:种瓜得瓜，种豆得豆
答案：本题命题设计非常巧妙，A项没有体现规律的客观性；B项体现了发展的观点，不符合题意；C项体现了量变和质变的关系，不符合题意；“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了规律是客观的。也表明了矛盾具有特殊性，内因是事物发展的根据，决定事物发展的方向，D项正确。
84 . ①所有与甲型H1N1流感患者接触的人都被隔离了。②所有被隔离的人都与小王接触过。若上述两个命题为真，以下命题为真的是（）
A:小王是甲型H1N1流感患者
B:小王不是甲型H1N1流感患者
C:可能有人没有接触过甲型H1N1流感患者但接触过小王
D:所有甲型H1N1流感患者都接触过小王
答案：C。题目详解:<暂无>
85 . 幻觉是指在没有客观刺激作用于相应感官的条件下，而产生的一种真实生动的知觉，幻觉是知觉障碍的一种，主要有幻听，幻视，幻触等，它多出现在精神病状态下，正常人有时在紧张、疲劳、高烧等条件下也可能出现。根据上述定义，下列属于幻觉的是：
A:病人把天上的云彩，通过想象感知为飞舞的仙女
B:太阳早上看起来往往比中午的时候大一些
C:胆小的小陆在走夜路时，看到远处的树木以为是劫匪
D:妈妈上班一走，小峰就在家看起了电视，但总觉得不时听到妈妈的脚步声
答案：D。题目详解:幻觉的关键要件是：在没有客观刺激作用于相应感官的条件下。在A选项中，是云彩刺激病人的感官而让病人产生的，不符合定义的要件，所以排除。在B选项中，是太阳刺激了人的感官，不符合定义的要件，所以排除。在C选项中，是远处的树木刺激了小陆的感官，也不符合定义的要件，所以排除。在D选项中，小峰总觉得不时听到妈妈的脚步声，是他自己的心理导致的，他没有受到任何刺激，所以符合定义的要件，是幻觉。因此，本题答案为D选项。
86 . 文艺必须有批评，批评如果不对，就得用批评来抗议，这才能够使文艺和批评一同前进。如果一律掩住嘴，算是文坛已经干净,那所得的结果倒是要相反的。 “那所得的结果倒是要相反的”意思是说：________ 填入横线处最恰当的是：（ ）
A:文坛不再干净
B:不再用批评来抗争
C:文艺不必有批评
D:文艺和批评一同倒退
答案：D。题目详解:词语理解题。从前文可知文艺和批评的的目标都是想要前进，可知“结果要相反”的意思是要一同倒退。本题的答案为D项。
87 . 定义：①公德：人们在社会公共生活中应当遵守的行为准则。②功德：功劳和恩德，也有佛教中行善事的意思。③品德：个人行为、作风上所表现出的规范。典型例证：（1）遵守交通规则（2）乐于助人（3）坚持锻炼身体上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（）。
A:0个
B:1个
C:2个
D:3个
答案：C。题目详解:典型例证（1）（2）属于基于“种差”进行的定义判断，典型例证（3）属于基于“属”的理解进行的定义判断。典型例证（1）属于公德，（2）属于品德，（3）属于单纯个人行为。因此，本题答案为C选项。
88 . “身教”的意思是（ ）。
A:身体教学
B:用身体动作教人
C:身体教学比言语教学重要
D:用自己的行动作榜样
答案：D。题目详解:我们常说“言传身教”，即以自己的言行去影响别人，教导别人。“身教”即以身作则，用自己的实际行动作榜样，去教导别人，去影响人。因此选D。
89 . 正是由于中国等亚洲国家对日本当时（麦克阿瑟统治期)比现在问题更严重的历史教科书________，错失了________影响的最佳时机，一代新日本人长成了，问题才更________了。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A:熟视无睹，实行，复杂
B:沉默不语，实行，棘手
C:沉默不语施加，棘手
D:熟视无睹，施加，复杂
答案：C。题目详解:“熟视无睹”与“沉默不语”选哪个一时不好确定，先看后面的两个空，“影响”应该与“施加”搭配，从而可以排除A、B。“复杂”与“棘手”，前者指(事物的种类、头绪等)多而杂；后者指事情难办。“问题”与“棘手”搭配比较好。故选C。
90 . 发挥市场在资源配置中的基础性作用，积极推进价格改革，要求建立起：( )。
A:由企业自由定价的价格机制
B:以市场形成价格为主的价格机制
C:以国家指导性价格为主的价格机制
D:严格按照产品价值定价的价格机制
答案：B