A:毛泽东思想
B:邓小平理论
C:“三个代表”重要思想
D:科学发展观
答案：D。科学发展观密切结合新的发展实践，进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，是对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律作出的新探索和新概括，开拓了中国特色社会主义理论发展的新境界，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是与时俱进的马克思主义发展观。
82 . 胡蜂在本能的作用下_________地营造自己的生活，生存中心。它的巢是一个_________的纸房子。蔡伦如果在改进造纸术之前目睹过的胡蜂的建筑过程而受到启发，无疑便是世界上最早的仿生学家了。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：（ ）
A:独具匠心，名不虚传
B:自然而然，货真价实
C:兢兢业业，巧夺天工
D:无师自通，名副其实
答案：【答案】D。题目详解:本题主要考查了成语含义的正确理解。独具匠心：具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。自然而然：自由发展，必然这样。指非人力干预而自然如此。名不虚传：传出的名声不是虚假的。指实在很好，不是空有虚名。兢兢业业：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎，勤恳。无师自通：即没有老师的传授就能通晓。巧夺天工：人工制作精巧胜过天然。名副其实：名声或名义和实际相符。句首提到“本能的作用”，相应于“无师自通”，即没有老师的传授就能通晓；巧夺天工：人工制作精巧胜过天然，不符合胡蜂这一主体。名副其实：名声或名义和实际相符。此处用来说明胡蜂的建筑术的高超。
83 . 农民工就业难题的破解是一个长期过程，不可能（ ），需要政府、企业、社会组织以及农民工自己协同作战。
A:轻而易举
B:易如反掌
C:一蹴而就
D:垂手可得
答案：C。题目详解:本题考查成语的应用。空格前面出现“不可能”，说明空格上填入的词义应与“长期过程”相反，所以选择“一蹴而就”，意指事情轻而易举，一下子就成功。故正确答案为C。
84 . （）对于仪器相当于（）对于渠道
A:钟表 微博
B:机械 沟通
C:仪表 畅通
D:政府 工厂
答案：钟表是一种计时仪器，微博是一种沟通渠道。本题正确答案为A。
85 . 毛泽东指出：“实行（）的方针，借以达到既要弄清思想又要团结同志这样两个目的”，并强调“这是我们党兴旺发达的标志之一”。
A:长期共存、互相监督
B:百花齐放，百家争鸣
C:惩前毖后、治病救人
D:学习、对照、检查、批评与自我批评
答案：C。“惩前毖后，治病救人”是1942年开始的延安整风运动中为反对主观主义、宗派主义、党八股而采取的两条宗旨，也是正确地进行党内斗争所采取的一项重要政策。该方针是毛泽东主席在深刻总结了中共党内斗争经验的历史基础上提出来的，实行这一方针能够达到既能弄清思想、又能团结同志这样两个目的。从此，使党的建设更加兴旺发达。
86 . 一项对某大学国际经济专业99届毕业生的调查结果看起来有些问题，当被调查者被问及其在校时学习成绩的名次时，统计资料表明，有60%的回答者说他们的成绩位于班级的前20名。如果回答者说的都是真话，那么，下面哪项能够对上述现象给出更合适的解释？
A:未回答者中也并不是所有人的成绩都在班级的前20名之外
B:虽然回答者没有错报成绩，但不排除个别人对于学习成绩的排名有不同的理解
C:成绩较差的毕业生在被访问时一般没有回答这个有关学习成绩名次的问题
D:在校学习成绩名次是一个敏感的问题，几乎所有的毕业生都进行略微的美化
答案：C。解释型题目。要解释题干中的现象，只有说明这项调查的结果样本不完全，如果所有的上述毕业生都受到了调查。并且所有的被调查者都回答了所有的问题，那么，题干的断定就包含了明显的矛盾。C项指出成绩较差的毕业生在被访问时一般没有回答这个有关学习成绩名次的问题，也就是说。回答问题者的成绩都较好，因此，其中的60％的成绩居前20名就不奇怪，能很好地解释上述现象，其余各项对题干都不能做出有说服力的解释。
87 . 今年，11名高考“状元”因面试成绩不理想被香港大学拒之门外。这与内地高校追逐高分考生、为招收到“状元”而津津乐道、各地大捧高考“状元”等现象形成了鲜明的对比。此举引来轩然大波，媒体纷纷将矛头指向“应试教育”。笔者认为，香港大学招生和“素质教育”并没有太大的直接关系，他们只是按照自己的要求录取学生，这种标准只是香港的标准，至于是否是优异或是否适合内地情形，那就见仁见智了。 作者支持的观点是（ ）。
A:香港大学的录取标准并不是挑选学生的最佳标准
B:香港大学有自主招生的权利，媒体不应过多批评
C:香港大学选择学生的标准并不与内地现有情形相符
D:香港大学不录取“状元”的原因是他们不符合该校的录取标准
答案：D。题目详解:本题属于观点态度题型，主要考察推断类中的劝导说服类，本题的对应的解法是通过寻找中心句或关键词，题目以“笔者认为”为引导词，从而引出作者的观点“他们只是按照自己的要求录取学生，这种标准只是香港的标准”。这些状元不符合港大的录取标准，但并没有评论到底哪个标准正确，这一点我们可以从原文中的表述“至于是否是优异或是否适合内地情形，那就见仁见智了”，到此为止作者对这个问题是持保留态度的。因此D项符合原文的观点。而经过以上分析A项显然不对，作者并未对两种标准加以好坏方面的评判。B项是一个强干扰项，但仔细观察我们会发现“媒体纷纷将矛头指向‘应试教育’”这句原文出现在“笔者认为”之前，因此B项的表述也不准确。同时会受C项干扰，对于为何状元被港大拒之门外这一原因分析，作者有着非常明确的观点“香港大学招生和‘素质教育’并没有太大的直接关系，他们只是按照自己的要求录取学生，这种标准只是香港的标准”。然而对于港大与内地情形是否相符，作者来做评论“至于是否是优异或是否适合内地情形，那就见仁见智了”，因此C项无从得出，进而排除。A、B两项均没有出现在“笔者认为”引导的观点之中，属于无中生有，因此应该排除。所以，本题答案为D选项。
88 . 可以平行也可以下行的公文是( )。
A:通知
B:决定
C:报告
D:批复
答案：A。解析：通知主要用于下行,有时还可用于平行。
89 . 下列对“禽流感”的定义，准确的一项是（ ）。
A:禽流感是人类在直接接触受H5N1病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H5N1病毒后受到感染的一种传染病
B:禽流感是由A型流感病毒引起禽类的一种从呼吸系统到严重全身败血症等多种症状的传染病
C:禽流感是能同时给禽类和人类造成大量死亡的流行性感冒传染病
D:禽流感是禽类的病毒性流行性感冒
答案：B。题目详解:此题考查词语理解。对“禽流感”的定义表述集中在第一自然段，分析可知，此段第一句话描述了什么是禽流感，第二、三句话讲的是禽流感的传染源和传播途径。细读第一自然段第一句话，可以发现“禽类的病毒性流行性感冒”是对禽流感的通俗解释，后半句“由A型流感病毒引起禽类的一种从呼吸系统到严重全身败血症等多种症状的传染病”才是比较准确的定义，所以B正确。A选项表达的是禽流感的传播途径；C选项“给禽类和人类造成大量死亡”中的“人类死亡”在材料中并没有提到。故正确答案为B。
90 . 下列不属于法律行为的是（）。?
A:张某将自己的汽车赠与给李某?
B:王某和赵某签订了房屋买卖合同?
C:郑某和刘某成立一合伙企业?
D:宋某的院墙倒塌砸伤了周某?
答案：D。解析：法律行为是指具有法律意义和属性，能够引起一定法律后果的行为。法律行为的结构有两个方面：一是内在意志方面，即法律行为有一个内在的、主观的领域，包括动机、目的和认知能力等要素；二是外在表现方面，即法律行为外在地客观表现为行动、手段和效果等要素。据此可以判断，D选项中宋某院墙的倒塌这件事里面不存在内在的意志因素，所以D选项的事件不是法律行为。