11 . 领导者遵循人的行为规律，运用物质和精神相结合的手段，采取各种有效的方式方法，激发下属的积极性、主动性和创造性，以保证组织目标的实现，这是( )。
A:刺激行为
B:激励行为
C:组织行为
D:指挥行为
答案：B[解析]略。
12 . 不同事物具有不同的质，这主要是由于（）。
A:不同的事物内部有其不同的否定方面
B:不同的事物有不同的发展规律
C:不同的事物之问存在着特殊的联系
D:不同的事物内部有其特殊的矛盾
答案：矛盾的特殊性是指不同的事物及其各个侧面，在不同发展阶段上，其矛盾各有其特点：不同质的事物的矛盾各不相同；同一事物在不同发展阶段上的矛盾各不相同；同一事物矛盾的各个侧面在不同的发展阶段上各不相同。
13 . 下列不属于社会公德的主要内容是（）。
A:文明礼貌
B:助人为乐
C:爱岗敬业
D:保护环境
答案：爱岗敬业属于职业道德的主要内容。
14 . “是亦彼也，彼亦是也”，即只承认事物的联系，否认事物的区别，是一种( )。
A:形而上学观点
B:相对主义观点
C:唯心主义观点
D:唯物主义观点
答案：B。解析：相对主义是一种形而上学、唯心主义的哲学学说。它的主要特征是片面地夸大绝对运动而否认相对静止，抹杀其确定的规定性，取消事物之间的界限，从而根本否定事物的客观存在。在认识论方面，相对主义夸大人们的认识的相对性，把相对和绝对完全割裂开来，否认相对中有绝对，否认客观的是非标准。相对主义是诡辩论的认识基础，由于它把一切都看作是相对的、主观的、任意的，取消了真理和谬误的客观标准，因而为颠倒黑白、混淆是非大开方便之门，成为进行诡辩的最应手的工具。题中，明显是模糊了事物的界限，属于相对主义的观点。
15 . 人大加强对“一府(政府)两院(法院、检察院)”的监督，有利于促进“一府两院”的工作。从哲学上看，这主要强调了（）。
A:外因是事物变化发展的条件
B:内因是事物变化发展的依据
C:要重视量的积累
D:实践对认识的决定作用
答案：本题考查考生对外因是事物变化的条件的理解。对于“一府两院”来说，人大是外因，人大加强对“一府(政府)两院(法院、检察院)”的监督，体现的是外因的作用，因此A项符合题意。
16 . 光辉之于（）相当于正义之于（）
A:太阳法制
B:恒星民生
C:自然义务
D:光明圣人
答案：太阳是世界充满光辉的保障，法制是社会充满正义的保障。故选A。
17 . 2，4，8，24，88，（ ）
A:344；
B:332；
C:166；
D:164；
答案：答案A，每一项减第一项=>2,4,16,64,256=>第二项=第一项的2次方，第三项=第一项的4次方，第四项=第一项的6次方，第五项=第一项的8次方，其中2,4,6,8等差
18 . 语言在代代相传的过程中会发生改变。在人口众多的族群中，放言倾向于保持________。原因很简单，因为有更多的人能记住上一辈说的方式。然而在规模较小的族群中，语言有可能更快地发生变化，在世代交替中有些音素将会________。依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A:稳定流失
B:传统异化
C:活力消亡
D:原貌式微
答案：A【解析】由“在规模较小的族群中，语言有可能更快地发生变化”可知，第一个空应填“变化”的反义词，故排除B、C项；由“更快地发生变化”可知，“有些音素”会消失，而不仅仅是减弱。故选A
19 . 领导对于（）相当于下属对于（）
A:决策 执行
B:党 政府
C:妻子 丈夫
D:人民 公务员
答案：本题可以采用排除法。选项B、C、D代入题干，前后逻辑关系不一致；A项代人题干中。“领导”对于“决策”和“下属”对于“执行”具有一致的逻辑关系：“领导”是“决策”的主体，“下属‘’是”执行，的主体，故本题选A。
20 . 10，9，17，50，（ ）
A:100；
B:99；
C:199；
D:200
答案：选C。9=10×1-1；17=9×2-1；50=17×3-1；?=50×4-1=199