第二套
第一部分教育理论与实践
一、单项选择题(每小题1分,共5分)
1.地理教学过程中，对地理教师的地位和作用认识不正确的是()。
A. 地理教与学的组织者B. 地理知识的传导者
C. 学生思想品德的塑造者D. 地理教与学的主导者
2.教师运用谈话法的基本要求不包括()。
A. 问题设计要准确B. 提问要灵活
C. 谈话重引导D. 结束有总结
3.对地理教师教学评价的作用概括最全面准确的是()。
①控制导向②获取反馈③总结交流④鉴定管理⑤督促激励
A. ①②④B. ①③④⑤
C. ②③④⑤D. ①②③④⑤
4.在教学评价中通常采用的主要方法不包括()。
A. 检查性听课法B. 问卷调查法
C. 量化法D. 征求学生意见法
5.培养地理学习情感应注意三个方面，下列不正确的是()。
A. 促成地理学习的不断成功
B. 加强教师在地理学习情感培养中的表率作用
C. 创造融洽的课堂气氛和师生关系
D. 促进学生地理学习情感的自我养成
二、判断题(每小题1分,共5分)
6.地理教学过程的实质是否能得以体现，任务是否能得以完成，归根结底还要看学生的地理学习是否真有收益。()
7.建立一个课堂地理教育、野外地理教育相统一的完整的地理教育系统，是摆在地理教育学面前的一个新的任务和要求。()
8.在地理教学中，学生建立地理判断有两种途径：一种是发现学习方式;另一种是归纳学习方式。()
9.在地理教学过程中，地理教师是教学任务的主导者。()
10. 地理课程内容要体现全国的统一性。()
第二部分地理专业基础知识
一、填空题(每空1分，共10分)
1.世界著名的国际金融中心有、伦敦、等，重要的国际金融中心有、法兰克福、和香港等。
2.全球经济联系日益密切，在很大程度上得益于的进步;国际金融赖以出现的前提是以货币作为媒介的国家之间的商品交换，即。
3.在国际大家庭中，为了改变发达国家与发展中国家之间在政治、经济等领域的不平等关系，发展中国家之间的合作称为“”，发展中国家与发达国家之间的谈判称为“”。
4.现代各国之间经济联系的基本形式主要有和。
二、单项选择题(每小题1分，共20分)
北京奥运会火炬于2008年3月25日在雅典采集火种，4月1日从北京出发在全球传递，5月传回国内。读图完成5～8题：
北京奥运会火炬传递示意图
5.图中火炬传递的城市数()。
A. 西半球比东半球多B. 南美洲比北美洲少
C. 北半球比南半球少D. 中纬度比低纬度多
6.雅典所处的自然带是()。
A. 温带混交林带B. 亚热带常绿阔叶林带
C. 亚热带常绿硬叶林带D. 温带落叶阔叶林带
7.当火炬传递到()。
A. ①地时，当地正午太阳高度为全年最大B. ③地时，当地黑夜比白昼长
C. ④地时，当地正值多雨季节D. ⑤地时，当地正值春暖花开季节
8.北京时间2008年8月8日20时奥运会开幕，此时②地所在时区的区时为()。
A. 9日12时B. 8日4时
C. 7日12时D. 7日4时
9.在当前世界经济多极化的过程中，迅速发展的趋势是()。
①经济区域集团化趋势增强②以美国为主的经济局势得到加强③世界经济全球一体化趋势增强④西欧、日本逐渐成为新的经济中心
A. ②④B. ①②
C. ①③D. ③④
10. 人类作用于环境最深刻、最集中的区域是()。
A. 城市B. 农村
C. 海洋D. 草原〖=2〗
下图为世界四个地点的坐标，据此分析回答11～13题：
11. 下列说法正确的是()。
A. D点东西两侧的降水量大致相同
B. 自C点向南北两侧的气候依次为热带草原气候、热带沙漠气候、地中海气候
C. B点附近有一条自北向南的大河注入海洋
D. A点东西两侧地形不同，主要矿产的种类相同
12. 作为大洲分界线的经线经过的地点是()。
A. AB. B
C. CD. D
13. 关于四个地点所在国家的叙述，错误的是()。
A. A点、B点所在国地广人稀
B. B点、D点所在国都有大牧场放牧业
C. C点所在国金刚石产量世界第一
D. A点、B点所在国是世界主要的小麦出口国
14. 人口素质低，生产活动可能出现违反自然规律的现象，如()。
A. 宁夏平原引黄河水灌溉B. 东北平原发展塑料大棚
C. 黄土高原修建水平梯田D. 江汉平原大面积围湖造田
人们通常以经度00，380N为极点，将陆地相对集中的半球，称为“陆半球”，另一半球为“水半球”(如右图，P点为“陆半球”的极点，阴影代表“陆半球”)。据此回答15～17题：
15. “水半球”的极点应为()。
A. 00，380SB. 1800，380S
C. 南极点D. 北极点
A. 昼夜长短B. 地方时
C. 自转线速度D. 正午太阳高度
17. 当夜半球与“陆半球”重叠最多时
()。
A. 长江流域正值伏旱天气B. 开普敦正值少雨季节
C. 北京夜幕深沉D. 全球恰好处于同一日期
下图为某日“南半球部分气压带、风带分布示意图”，其中①、②、③分别代表气压带或风带。读图完成18～20题：
18. ①带大气的运动特点和性质为()。
A. 由低纬流向高纬，暖湿 B. 由高纬流向低纬，冷干
C. 下沉气流，热干D. 上升气流，暖湿
19. 在③带控制下形成的气候，其特征是()。
A. 常年温和湿润
B. 常年炎热干燥
C. 夏季炎热干燥,冬季温和湿润
D. 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
20. 该日，北半球正处于()。
A. 夏季B. 冬季
C. 春季D. 秋季