1 . 美国参议院未能推翻总统对国会关于2013～2014年有条件延长对中国最惠国待遇的否决。从该话可以看出，美国是否有条件延长对中国最惠国的待遇?（ ）。
A：是
B：不是
C：未置可否
D：不确定
答案：B。题目详解:本题属于观点态度题型，主要考察推断类中的劝导说服类，本题对应解法是：对原文信息的读取，寻找关键词。长句中存在三个否定词“未能”、“推翻”和“否决”，都是对“美国有条件延长对中国最惠国的待遇”的否定性修饰限定，因此“国会关2013～2014年有条件延长对中国最惠国待遇”是被否定的。所以，本题选择B答案。
2 . 社会主义道德建设的原则是（）。
A：为人民服务
B：大公无私
C：集体主义
D：爱国主义
答案：C。解析：社会主义道德建设的原则是集体主义。在社会主义社会，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益在根本上是一致的，使集体主义成为调节三者利益关系的重要原则。本题答案为C。
3 . 无论是发达国家，还是发展中国家，其幼稚工业或成熟工业一旦被政府所“保护”，就会形成新的既得利益团体，从而对政府产生新的压力，迫使其进一步实施“保护”，使暂时的保护演变为永久的保护。对上面这段话的理解不正确的一项是（）
A：受政府“保护”的既可能是幼稚工业，也可能是成熟工业
B：受政府“保护”的结果是形成了新的既得利益集团
C：政府的“保护”会由暂时演变为永久
D：政府的“保护”能对工业发展产生促进作用
答案： 【解析】D。
4 . “四书五经”中的“四书”指的是：
A：《尚书》《周易》《论语》《孝经》
B：《大学》《中庸》《论语》《孟子》
C：《周易》《尚书》《礼记》《春秋》
D：《诗经》《孟子》《孝经》《尔雅》
答案：【答案】B。
5 . 病人往往不理解在看病时，即使是小毛病也被要求做很多项检查，从而导致花费过高。而事实上如果医生不对病人进行详细检查，就有可能遗漏某些严重的问题，医生很难精确地判断他们究竟应当细致到什么程度。所以，对病人来说，当他们感到没有病时，去做医疗检查一般来说是不明智的。以下最严重地削弱了上述论证的一项是（）
A：在某些重要疾病的早期阶段，尽管病人并未感到身体不适，医生却能通过仪器的帮助观察到症状
B：在收入减少的情况下，医生们一直在压缩他们做医疗检查的时间
C：缺乏医学专业知识的病人无法判断医生做检查时究竟细致到何种程度是适宜的
D：有经验的医生在做医疗检查时能细致到恰到好处
答案：A。题目详解:题干中的结论为“对病人来说，当他们感到没有病时，去做医疗检查一般来说是不明智的”。A项则指出在疾病的早期阶段尽管病人感觉不到生病，医生却能够通过仪器的帮助观察到症状，直接削弱了题干的结论，是对上述论证的最严重削弱。B、C、D项均不能对题干论证进行削弱。故选A。
6 . 某公司今年公开招聘时，平均每个职位的应聘人数比去年减少了10%。因此，该公司对求职者的吸引力有所降低。以下最能削弱上述推论的一项是（）。
A：今年全国应届毕业生的人数比去年减少了约一成
B：今年全国和各省公务员的报名人数都比往年有所增加
C：该公司今年招聘的职位有五成都提高了用人标准
D：该公司今年招聘的部分职位应聘人数多于去年
答案：C。题目详解:第一步：找到论点和论据本题的论点是“该公司对求职者的吸引力有所降低”。论据是“平均每个职位的应聘人数比去年减少了10%”。第二步：判断削弱方式论点说公司对求职者的吸引力下降，论据说应聘人数减少，论点和论据间有因果关系，需削弱论点。第三步：逐一判断选项的作用C中“今年招聘的职位有五成都提高了用人标准”，而论据指出“平均每个职位的应聘人数比去年减少了10%”，这说明全公司的吸引力反而上升了，C直接削弱了论点，所以C正确。A中“今年全国应届毕业生的人数比去年减少了约一成”和B中“今年公务员的报名人数都比往年有所增加”都不意味着应聘该公司的人数就要比去年多或者比去年少，从而并不能说明公司的吸引力是增加还是减小了，所以A、B错误。D中“今年招聘的部分职位应聘人数多于去年”说明公司的部分职位的吸引力增加了，但不能说明全公司的吸引力增加，D部分削弱了论点，D削弱的程度不及C。故正确答案为C。
7 . 理解全部历史的“钥匙”是( )。
A：社会思想史
B：阶级斗争史
C：政党活动史
D：劳动发展史
答案：D
8 . 外语或第二语言教学，正在走出“就语言教学语言”的局限，而把构成人们语言交际能力所不可或缺的社会文化因素也导入语言教学。这就必然对作为语言教学重要环节的语言测试提出相应的要求：语言测试中应该包含对相关文化内容的测试，不妨可以说，这是语言测试中的“文化测试”。最能准确地复述这段文字意思的是（ ）。
A：语言测试中应该包含对相关文化内容的测试，即语言测试中的“文化测试”
B：社会文化因素教学的导入要求语言测试中应该包含对相关文化内容的测试
C：外语或第二语言教学，正在走出“就语言教学语言”的局限，这要求把社会文化因素也导入语言教学
D：社会文化因素教学的导入，要求外语或第二语言教学走出“就语言教学语言”的局限
答案：B。题目详解:文段包括两部分内容：第一部分是关于语言教学的在外语或第二语言教学中，社会文化因素被导入；第二部分是关于语言测试的应该包含对相关文化内容的测试，只有B选项涵盖两方面内容，故选B
9 . 石榴：火红（）
A：企图：规划
B：海洋：广阔
C：桂花：山坡
D：平原：草丛
答案：B。题目详解:本题考查形容词与名词间的描述关系。火红的石榴，广阔的海洋。故选B。
10 . 时间知觉是对客观现象延续性和顺序性的感知，时间知觉的信息，既来自于外部，也来自内部。外部信息包括计时工具，也包括宇宙环境的周期性变化。内部信息是机体内部的一些有节奏的生理过程和心理活动。根据上述定义，下列没有包含时间知觉信息的是（）。
A：东边日出西边雨，道是无晴却有晴
B：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时
C：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
D：月出惊山岛，时鸣春涧中
答案：A。题目详解:A项形容的是天气状况，未包含能够判断时间的信息。B项，“五更鸡”属于外部计时工具。C项，月亮的阴晴变化属于宇宙环境的周期性变化，是外部信息。D项，“月出”说明晚上到了，属于宇宙环境的周期性变化。故本题选A。
11 . 甲、乙双方签订了货物买卖合同，由甲方向乙方提供货物。后经甲方同意，乙方将合同中的权利、义务转给丙。这样，法律关系的( )就发生了变更。
A：主体、客体
B：内容
C：客体
D：主体
答案：D
12 . 科学发展观的核心是（ ）
A：全面的发展
B：协调的发展
C：可持续的发展
D：以人为本
答案：D[解析]以人为本是科学发展观的核心。这包括人自身各方面的协调发展、人与人之间的协调发展、人与社会的协调发展、人与自然的协调发展。
13 . “尽职而不越位、帮忙而不添乱、切实而不表面”，“协商不代替、监督不对立，为了大目标、同唱一台戏。”概括了政协的主要职能是( )。
A：维护国家主权和政治统一
B：维护祖国的统一
C：领导统一战线
D：政治协商、民主监督和参政议政
答案：D。
14 . 在日常生活中，礼貌语言作用之大往往超出一般人的________。当人与人之间发生这样那样的________时，礼貌，谦让的语言会如熏风般暖人心扉，将龃龉化为乌有，令眦睚变成笑靥。依次填入划横线部分最恰当的一项是：（ ）
A：期望，冲突
B：想象，摩擦
C：估计，争端
D：设想，磕碰
答案：【答案】B。题目详解:设想，指设计与想象，考虑与着想；突出目的性。第一空并不包含某种目的，故排除D。期望，是指人们对每样东西提前勾画出的一种标准。此处，人们并没有对语言的作用划定某种标准，故排除A。争端：引起争执的事端。多指矛盾较大的冲突。与前面的“日常生活”相对应，用“摩擦”更恰当。因此本题选B。
15 . 下列加点词词义相同的一项是：
A：人老心不老，老机器，老朋友，老地方
B：反戈一击，易如反掌，反客为主，反守为攻
C：见教，见解，固执己见，见义勇为
D：诊断准确，断案如神，妄下断语，断章取义
答案：【答案】B。题目详解:A项人老心不老中人老的老字是指年龄。老机器是指使用时间长的旧机器。老朋友是指交往的时间很久。老地方是指故地，常去的地方，跟之前含义不同。B项中反戈一击，易如反掌，反客为主，反守为攻都是指调转，改变的意思。C项见教是指教我。见解是主张。固执己见是意见，看法。见义勇为是看见。D项是诊断准确，是指判断。断案如神是指判断。妄下断语是臆断。断章取义是指截断。故选B。
16 . 人身关系，是与人身不可分离、以人身利益为内容、不直接体现财产利益的社会关系。人身关系包括人格关系和身份关系两类。人格关系是基于人格利益而发生的社会关系：身份关系是以特定的身份利益为内容的社会关系。根据上述定义，下列属于身份关系的是（）。
A：赵某因创作而对《雾霜凝美集锦》享有的署名权
B：沈某基于朋友义气，无偿借给梁某一万元人民币
C：李某将电视机赠与张某而形成的赠与关系
D：王某因收养宫某而形成的父子关系
答案：D。题目详解:A项赵某的权利与特定的身份利益无关，而是属于知识产权中的著作权；B、C两项主体之间形成的是财产关系；D项王某因收养宫某，形成了父子关系，拥有了特定的身份(父亲身份)，属于身份关系。
17 . 乐意讲或者听有关自己的有趣故事或笑话，是一个人极为自信的标志。这种品格常常只在人们较为成熟时才会具有，它比默许他人对自己开玩笑的良好品质还要豁达。由此可以推出（）
A：具有高度自信的人．不讲别人的笑话或有关别人的有趣故事
B：许多人宁愿自己讲一个有趣故事或笑话，而不愿听别人讲
C：一个缺乏自信的人既不乐意讲、也不乐意听有关他自己的有趣故事和笑话
D：当着一个人的面讲述他的有趣故事或笑话，是表示对他尊敬的一种方式
答案：C。题目详解:题干第一句等值于“如果一个人乐意讲或者听有关自己的有趣故事或笑话，那么这个人极为自信”。否定前件就能否定后件，选言命题的否定是联言命题，所以可以推出一个缺乏自信的人不乐意讲和听有关自己的有趣故事和笑话，C项正确。题干没有提到别人的笑话或有趣故事、不愿听别人讲、尊敬等方面的内容，因此A、B、D三项都是无关项，无法从题干中推出。
18 . 真诚永远都像镜子一样，当你真诚面对公众时，公众肯定会读到你的真诚；即使你存在错误和自己没有发现的过失，那可能是智力问题，或者是现有的行为模式和智力结构所无法避免的，公众会原谅。 本句的主旨是（ )。
A：无论正确错误都应该真诚面对公众
B：公众能读懂你的真诚
C：真诚面对公众，公众会原谅你的错误
D：真诚是镜子
答案：A。题目详解:在做言语理解题目的过程中，一定要把握句子的中心意思，也就是论点，本句话强调的是我们应该真诚面对公众的问题，为了论证这个论点才作了很多分析，得出的结论很明显就是A项，即我们应该真诚地面对公众，不管正确与错误。C项的前半句正确，但后半句则改变了句子的重点。
19 . 读书重在精读。凡能找到的书都要读读，第一遍可以________，这叫享受；第二遍就________，这叫吟味；第三遍便要________，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常常又会有新的感悟。 文段中横线上应填入的三个短语，顺序合理的一项是：（ ）
A：一句一句想着读，囫囵吞枣地读，囫囵吞枣地读
B：囫囵吞枣地读，静心坐下来读，一句一句想着读
C：一句一句想着读，静心坐下来读，囫囵吞枣地读
D：静心坐下来读，囫囵吞枣地读，一句一句想着读
答案：B。题目详解:根据读书的程度，第二空，吟味，应该是“静心坐下来读”，“囫囵吞枣地读”不符合吟味的意境。根据第三空，深究，因此此处应选“一句一句想着读”。因此选B。
20 . 复杂劳动被当作简单劳动的倍加，是因为( )。
A：从事简单劳动不需要专门的学习和训练
B：从事复杂劳动需要专门的学习和训练
C：决定商品价值量的社会必要劳动时间是以简单劳动为尺度
D：脑力劳动和体力劳动有差别
答案：C
21 . 在工作中防止“过”或“不及”的关键在于（）。
A：抓住事物的主要矛盾
B：认识事物的量
C：确定事物的质
D：把握事物的度
答案：本题主要考查考生对唯物辩证法关于度的含义的理解。A、B、C三项也是正确把握事物所必须坚持的，并带有普遍意义的科学方法，但不直接涉及“过”与“不过”的问题，故它们都不是正确选项。故选D。
22 . 灯光：黑暗（）
A：财富：贫困
B：墨镜：光明
C：太阳：月亮
D：小草：绿化
答案：A。题目详解:因为有灯光，所以不黑暗；因为有财富，所以不贫困。灯光和光明是因果关系，而黑暗是对光明的否定，因此灯光和黑暗是反变关系；同理，财富和富裕是因果关系，而贫困是对富裕的否定，因此财富和贫困也是反变关系。
23 . 管理，就要一“管”二“理”。管者，拘束之意也，具有刚性，是一种硬约束。理者，道理之谓也，具有柔性，是一种软约束。管是硬约束，就要靠制度。没有制度，就失去了成员需要共同遵守的办事规程或行动准则，从而导致各行其是，行为混乱，远离甚至背离预先设定的目标。理是软约束，就要靠感染。感染，就是通过语言文字或其他形式激起他人相同的思想感情。讲“理”不是讲“力”，“我打你通”是行不通的。讲“理”也不是讲“利”，并非用钱就能买来同心、同德、同志。讲理就要讲心、见心、诚心。本段文字的主旨是（）。
A：管理是“硬约束”和“软约束”的统一
B：管理者既要靠制度，又要靠感染
C：“管”与“理”必须达到平衡，不能顾此失彼
D：刚柔相济的管理才能使人信服
答案：A[解析]本段文字首句说明管理分为”管“和”理“，接下来阐述”管“是一种硬约束，”理“是一种软约束，二者共同构成了”管理“的概念。故A项正确。B项主体错误，文段的主体是管理，而非管理者。C项重在强调管与理的平衡，而文段并未提到。D项过度推断，文段并未提到何种管理使人信服的问题。故本题选A。
24 . 逆向服务是在产品（服务）销售以后，企业向顾客提供实现产品（服务）使用价值的服务。 根据上述定义，下列不属于逆向服务的是（）。
A：某电信运营商推出“存话费送手机”的优惠活动
B：某空调生产商为客户提供终身免费上门维修服务
C：某网店推出售后商品7天内可免费退、换货服务
D：汽车4S店为客户提供二手车估价、转让服务
答案：关键信息是“产品（服务）销售以后”提供服务，A项是在销售的同时赠送，不符合定义，故本题选A。
25 . 辩证法和形而上学根本对立的焦点在于（）。
A：是否整体地看问题
B：是否承认事物在运动
C：是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力
D：是否承认事物的质变
答案：C
26 . 南京大学∶东南大学（）
A：留学∶升学
B：浙江∶长江
C：通用公司：福特公司
D：航天器∶机器
答案：C。题目详解:第一步：判断题干词语间的逻辑关系题干两词为并列关系。第二步：判断选项词语间的逻辑关系A、B项两词没有逻辑关系；C项两词为并列关系；D项两词为包容关系中的种属关系。因此正确答案为C。
27 . 罗曼蒂克：浪漫（）
A：博客：网络日志
B：洗手间：厕所
C：一级棒：顶好
D：厚道：老实
答案：A。题目详解:二者意思相近，而且根据相应位置选择A最合适。
28 . 下列关于公文正文安排内容的排列顺序，正确的是( )。
A：总则分则附则罚则
B：罚则附则分则总则
C：总则分则罚则附则
D：附则罚则分则总则
答案：C[解析]正文是公文的主体部分，用于表达规范的具体内容，一般按以下顺序安排内容：总则分则罚则附则。
29 . 甲欲杀乙，故意将装好子弹的枪支交给丙，并骗丙说是空枪，叫丙向乙瞄准恐吓乙，结果乙中弹身亡。甲、丙（）。
A：构成共同犯罪
B：不构成共同犯罪
C：以共同过失犯罪论处
D：甲不构成犯罪
答案：B。解析：间接正犯又可以称为间接实行犯，是指把他人作为工具利用的情况。利用者与被利用者不成立共同犯罪。它包括以下情况：(1)利用无责任能力人犯罪。(2)利用他人过失或不知情的行为犯罪。甲具有杀害乙的故意，以欺骗为手段利用丙完成自己的犯罪行为。而丙并不知情，因此甲的行为构成刑法中的间接正犯。甲应承担故意杀人的刑事责任。甲、乙不构成共同犯罪。
30 . 西欧有一句名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”结合古代科技史的理解，下列说法不正确的是()。
A：中国人的智慧创造了领先世界的科技成就
B：古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高
C：欧洲吸收和借鉴中国科技成就，形成近代科学
D：阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用
答案：B。解析：该句话并未表达出古代欧洲科技成就高于中国。故此题应选B。